【總結(jié)】 小學(xué)六年級(jí)語文教案——兩小兒辯日 第一課時(shí) 教學(xué)目的: 1.了解孔子的生平資料。 2.學(xué)習(xí)本文的生字。 教學(xué)過程: 一、揭示課題 1.齊讀課題 ...
2024-10-01 09:40
【總結(jié)】部編版語文六年級(jí)下冊——16兩小兒辯日(學(xué)案) 16兩小兒辯日 精講巧練·啟迪導(dǎo)學(xué) 一、主題探究 《兩小兒辯日》講述了孔子路遇兩個(gè)孩子在爭辯___________的問題,而孔子不能做出決斷的事...
2025-04-05 04:13
【總結(jié)】 六年級(jí)語文教案——《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.根據(jù)課后注釋理解文章內(nèi)容,并反復(fù)誦讀課文,產(chǎn)生自己的獨(dú)特感受,力爭達(dá)到熟讀成誦。 2.初步感受文言文的特點(diǎn),產(chǎn)生...
2024-11-16 23:50
【總結(jié)】 六年級(jí)語文下冊教案——?兩小兒辯日?一文教案 教學(xué)目標(biāo) 一、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字,能根據(jù)課后注釋疏通文意。 二、有感情地朗讀課文。背誦課文,并能用自己的話講述故事。 ...
2024-09-30 17:00
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語文兩小兒辯日教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 1.根據(jù)課后注釋理解文章內(nèi)容,并反復(fù)誦讀課文,產(chǎn)生自己的獨(dú)特感受,力爭達(dá)到“熟讀成誦”。 2.初步感受文言文的特點(diǎn),產(chǎn)生學(xué)習(xí)...
2024-10-25 06:18
【總結(jié)】 六年級(jí)語文下冊教案——?兩小兒辯日?一文有感 2007年11月29日,柯城區(qū)語文中堅(jiān)力量教學(xué)比武在巨化中學(xué)舉行,參加這次活動(dòng)的都是四十周歲以上的老師,農(nóng)村、城市的老師都有,可謂是精...
2024-10-01 09:29
【總結(jié)】第一篇:語文s版六年級(jí)兩小兒辯日 兩小兒辯日 教材簡析: 《兩小兒辯日》選自《列子·湯問》。講述的是孔子在路上遇到兩個(gè)小孩兒在爭論太陽什么時(shí)候離人遠(yuǎn),什么時(shí)候離人近。雙方各持己見,爭執(zhí)不下,就連...
2024-10-25 12:29
【總結(jié)】 六年級(jí)語文《兩小兒辯日》評(píng)課稿 《兩小兒辯日》一文,并不以語言的激情而感動(dòng)讀者。但文本的人文意義,卻往往在于教師、學(xué)生對(duì)它的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。事實(shí)上,這一文本的中心要點(diǎn),在于“辯斗”,于辯斗中顯現(xiàn)...
2024-12-06 05:39
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語文下冊《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計(jì)1 六年級(jí)語文下冊《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè) 計(jì)1 【設(shè)計(jì)理念】 在新課標(biāo)基本理念的指導(dǎo)下,精心組織學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)注過程,為學(xué)生提供一個(gè)交互式的學(xué)習(xí)的平臺(tái),...
2024-10-25 06:41
【總結(jié)】兩小兒日?人教新課標(biāo)六年級(jí)語文下冊第一單元辯按要求改寫句子:?1.改為轉(zhuǎn)述句:?一個(gè)孩子說:“我認(rèn)為這本書是適合我們閱讀的?!?一個(gè)孩子認(rèn)為這本書是適合孩子們閱讀的。?2.改為陳述句:?難道你就懂得這方面的知識(shí)嗎??你不懂得這方面的知識(shí)??鬃?不
2024-12-11 07:10
【總結(jié)】正午太陽大早晨太陽大?人教新課標(biāo)六年級(jí)語文下冊第一單元《列子》,相傳戰(zhàn)國時(shí)鄭人列御寇所作。原書已亡佚,現(xiàn)在流傳的本子是東晉張注的。這部分的內(nèi)容豐富復(fù)雜,有消極無為、個(gè)人享樂的觀點(diǎn),也有包含樸素唯物論和辨證的觀點(diǎn)。書中保存了不少先秦時(shí)代的寓言故事和神話傳說,如《愚公移山》、《歧路亡羊
2024-12-13 00:26
【總結(jié)】兩小兒辯日選自《列子·湯問》?人教新課標(biāo)六年級(jí)語文下冊第一單元dòuyuēyúcāng辯斗曰盤盂滄滄涼涼
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)語文下冊兩小兒辯日學(xué)習(xí)目標(biāo)。、背誦文言文的能力,比較文言文與現(xiàn)代白話文的特點(diǎn)。,學(xué)習(xí)古人為認(rèn)識(shí)自然、探索真理而善于動(dòng)腦、大膽質(zhì)疑的精神及孔子謙虛謹(jǐn)慎、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,體會(huì)學(xué)無止境的道理。辯斗盤盂滄滄涼涼探湯孰為汝多知乎
【總結(jié)】1 六年級(jí)語文教案——?兩小兒辯日?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.根據(jù)課后注釋理解文章內(nèi)容,并反復(fù)誦讀課文,產(chǎn)生自己 的獨(dú)特感受,力爭到達(dá)熟讀成誦。 2.初步感受文言文的特點(diǎn),產(chǎn)生學(xué)習(xí)文言文的...
2024-09-21 22:24
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語文上冊《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 在新課標(biāo)基本理念的指導(dǎo)下,精心組織學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)注過程,為學(xué)生提供一個(gè)交互式的學(xué)習(xí)的平臺(tái),通過生生合作、師生合作、同桌合作、小組合作、全班合作,...
2024-10-25 06:49