【總結(jié)】下雨了----學(xué)看鐘表教學(xué)內(nèi)容二、下雨了----學(xué)看鐘表教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合現(xiàn)實初步認識鐘表,能正確認讀“整時”和“半時”,會辨認“幾時剛過”的“快到幾時”。2、在認識鐘表的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。3、建立初步的時間觀念,養(yǎng)成按時作息的良好習(xí)慣。
2024-11-19 20:51
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)第5課時:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)授課時間年月日教學(xué)目標(biāo)參考教案書寫教案教學(xué)重點教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)難點情境引入:師:同學(xué)們,課前老師讓大家準(zhǔn)備了長方形紙,現(xiàn)在,拿出其中的一張,我們一起玩一個折紙游戲。請大
2024-12-03 07:32
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化 《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解并掌握分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法,能應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),并能靈活地選擇適當(dāng)?shù)姆椒ò逊謹(jǐn)?shù)化...
2024-11-16 06:40
【總結(jié)】(西師大版)六年級數(shù)學(xué)下冊百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化(五)一、判斷。(1)百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),可以直接去掉百分號,同時把小數(shù)點向左移動兩位。()(2)%=。()(3)把一個百分?jǐn)?shù)的百分號去掉,這個數(shù)就會擴大100倍
2024-11-15 17:49
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教案 分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教案 分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化 第一時:分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化 (一)教學(xué)內(nèi)容:教材第97頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生理解和掌握小數(shù)化...
2024-11-16 04:45
【總結(jié)】(西師大版)六年級數(shù)學(xué)下冊百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化(三)一、計算。14×+×25%×53+22%÷35×20%一37%×15二、比較大小。○67%49○%○19%%○
2024-12-05 08:51
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊黃石十七中歐陽文杰1、用分?jǐn)?shù)表示下面各式的商29÷30=2÷7=3÷10=分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:2、填空()分之()寫
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】()()=()()()=()()()=
2024-11-22 01:56
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、理解并掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,熟練地進行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。2、在“觀察、比較、歸納、概括等數(shù)學(xué)活動中,通過轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合等方法,自主構(gòu)建知識,形成知識技能,增強數(shù)感。3、在探究活動中,感悟數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.教學(xué)重點/難點教學(xué)
2024-11-18 21:01
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化第三課時一、教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化練習(xí)課。教材第99、100頁練習(xí)十九的第1—8題及“你知道嗎”。二、教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生鞏固對分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化方法的理解和掌握,并學(xué)會判斷一個分?jǐn)?shù)能不能化成有限小數(shù)。。。三、重點難點正確、熟練地進行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。四、教具準(zhǔn)備投
2024-12-03 04:37
【總結(jié)】小數(shù)分?jǐn)?shù)互化【教學(xué)內(nèi)容】62頁例9、例10及試一試、練一練、練習(xí)九的11~16【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生經(jīng)歷分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的探索過程,會進行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,進一步發(fā)展數(shù)感。【教學(xué)重難點】會進行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體展臺【
2024-11-23 11:45
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教案 《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教案 《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第四單元 教學(xué)目標(biāo):、使學(xué)生理解并掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,并能...
2024-11-16 02:59
【總結(jié)】教學(xué)課題分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo):結(jié)合教學(xué),向?qū)W生滲透事物間相互聯(lián)系的思想和感悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)方法。:理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化的方法,并熟練地把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù),把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)。:通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力及學(xué)以致用的能力。教學(xué)重點理解和掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化的方法教學(xué)難點深刻理解分?jǐn)?shù)、小數(shù)的意義
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化火星如果水星、冥王星、火星的直徑分別約是地球直徑的、、,你能比較它們直徑之間的大小嗎?31912210632254926火星水星冥王星請把下列小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。說說你是怎樣把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的?
2024-11-12 02:09
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊、類推、發(fā)現(xiàn)百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的規(guī)律和方法。、小數(shù)方法的基礎(chǔ)上,利用逆向思維發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的規(guī)律和方法,感受數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系和區(qū)別。、掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法,并能熟練運用。、探索發(fā)現(xiàn)等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、勇于探索的優(yōu)良品質(zhì)。,再說一說小數(shù)化
2024-11-11 02:39