【總結】下雨了----學看鐘表教學內(nèi)容二、下雨了----學看鐘表教學目標1、結合現(xiàn)實初步認識鐘表,能正確認讀“整時”和“半時”,會辨認“幾時剛過”的“快到幾時”。2、在認識鐘表的過程中,培養(yǎng)學生的觀察能力。3、建立初步的時間觀念,養(yǎng)成按時作息的良好習慣。
2024-11-19 20:51
【總結】分數(shù)乘分數(shù)第5課時:分數(shù)乘分數(shù)授課時間年月日教學目標參考教案書寫教案教學重點教學重點教學難點教學難點情境引入:師:同學們,課前老師讓大家準備了長方形紙,現(xiàn)在,拿出其中的一張,我們一起玩一個折紙游戲。請大
2024-12-03 07:32
【總結】第一篇:小數(shù)與分數(shù)的互化 《分數(shù)與小數(shù)的互化》教學設計 教學目標: 1、使學生理解并掌握分數(shù)化成小數(shù)的方法,能應用分數(shù)的基本性質(zhì)、分數(shù)與除法的關系把分數(shù)化成小數(shù),并能靈活地選擇適當?shù)姆椒ò逊謹?shù)化...
2024-11-16 06:40
【總結】(西師大版)六年級數(shù)學下冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化(五)一、判斷。(1)百分數(shù)化成小數(shù),可以直接去掉百分號,同時把小數(shù)點向左移動兩位。()(2)%=。()(3)把一個百分數(shù)的百分號去掉,這個數(shù)就會擴大100倍
2024-11-15 17:49
【總結】第一篇:分數(shù)和小數(shù)的互化教案 分數(shù)和小數(shù)的互化教案 分數(shù)和小數(shù)的互化 第一時:分數(shù)和小數(shù)的互化 (一)教學內(nèi)容:教材第97頁的內(nèi)容。 教學目標: 知識目標:通過教學,使學生理解和掌握小數(shù)化...
2024-11-16 04:45
【總結】(西師大版)六年級數(shù)學下冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化(三)一、計算。14×+×25%×53+22%÷35×20%一37%×15二、比較大小?!?7%49○%○19%%○
2024-12-05 08:51
【總結】人教新課標五年級數(shù)學下冊黃石十七中歐陽文杰1、用分數(shù)表示下面各式的商29÷30=2÷7=3÷10=分數(shù)與除法的關系:2、填空()分之()寫
2024-11-21 22:02
【總結】()()=()()()=()()()=
2024-11-22 01:56
【總結】教學準備1.教學目標1、理解并掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法,能應用分數(shù)的基本性質(zhì)和分數(shù)與除法的關系,熟練地進行分數(shù)和小數(shù)的互化。2、在“觀察、比較、歸納、概括等數(shù)學活動中,通過轉化、數(shù)形結合等方法,自主構建知識,形成知識技能,增強數(shù)感。3、在探究活動中,感悟數(shù)學知識間的聯(lián)系,培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。2.教學重點/難點教學
2024-11-18 21:01
【總結】分數(shù)和小數(shù)的互化第三課時一、教學內(nèi)容分數(shù)和小數(shù)的互化練習課。教材第99、100頁練習十九的第1—8題及“你知道嗎”。二、教學目標,使學生鞏固對分數(shù)和小數(shù)互化方法的理解和掌握,并學會判斷一個分數(shù)能不能化成有限小數(shù)。。。三、重點難點正確、熟練地進行分數(shù)與小數(shù)的互化。四、教具準備投
2024-12-03 04:37
【總結】小數(shù)分數(shù)互化【教學內(nèi)容】62頁例9、例10及試一試、練一練、練習九的11~16【教學目標】1.使學生經(jīng)歷分數(shù)與小數(shù)互化的探索過程,會進行分數(shù)與小數(shù)的互化。2.培養(yǎng)良好的學習習慣,樹立學好數(shù)學的信心,進一步發(fā)展數(shù)感?!窘虒W重難點】會進行分數(shù)與小數(shù)的互化?!窘虒W準備】多媒體展臺【
2024-11-23 11:45
【總結】第一篇:《分數(shù)和小數(shù)的互化》教案 《分數(shù)和小數(shù)的互化》教案 《分數(shù)和小數(shù)的互化》教學設計 教學內(nèi)容: 人教版小學數(shù)學五年級下冊第四單元 教學目標:、使學生理解并掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法,并能...
2024-11-16 02:59
【總結】教學課題分數(shù)和小數(shù)的互化課型新授課學習目標:結合教學,向學生滲透事物間相互聯(lián)系的思想和感悟轉化的數(shù)學方法。:理解和掌握分數(shù)和小數(shù)的互化的方法,并熟練地把小數(shù)轉化成分數(shù),把分數(shù)轉化成小數(shù)。:通過教學,培養(yǎng)學生的遷移類推能力及學以致用的能力。教學重點理解和掌握分數(shù)和小數(shù)的互化的方法教學難點深刻理解分數(shù)、小數(shù)的意義
【總結】分數(shù)和小數(shù)的互化火星如果水星、冥王星、火星的直徑分別約是地球直徑的、、,你能比較它們直徑之間的大小嗎?31912210632254926火星水星冥王星請把下列小數(shù)化成分數(shù)。說說你是怎樣把小數(shù)化成分數(shù)的?
2024-11-12 02:09
【總結】西師大版六年級數(shù)學下冊、類推、發(fā)現(xiàn)百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的規(guī)律和方法。、小數(shù)方法的基礎上,利用逆向思維發(fā)現(xiàn)分數(shù)、小數(shù)化百分數(shù)的規(guī)律和方法,感受數(shù)學知識間的聯(lián)系和區(qū)別。、掌握百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的方法,并能熟練運用。、探索發(fā)現(xiàn)等數(shù)學學習活動教給學生學習方法、滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生勤于思考、勇于探索的優(yōu)良品質(zhì)。,再說一說小數(shù)化
2024-11-11 02:39