八年級數(shù)學(xué)下冊第十八章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】第十八章平行四邊形第1課時平行四邊形的判定學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題：平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點，也是難點．為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1，例2

2025-06-21 03:26

平行四邊形及特殊平行四邊形-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質(zhì)2、四邊形的不穩(wěn)定性．3、掌握平行四邊形有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件．4、能用平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進行簡單的邏輯推理證明．【例題精講】（　?。〢．兩

2025-06-19 23:09

1812平行四邊形的判定教案-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形的判定肇慶第一中學(xué)授課教師：彭潔鋒教材：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級下冊一、教學(xué)目標(biāo)：（1）經(jīng)歷平行四邊形判定定理的猜想與證明過程，體會類比思想及探究圖形判定的一般思路。（2）掌握平行四邊形的四個判定定理，能根據(jù)不同條件靈活選取適當(dāng)?shù)呐卸ǘɡ磉M地推理論證。二、教學(xué)重點：平行四邊形判定方法的探究、運用以及平行四邊形的性質(zhì)和判定的綜合運用。 

2025-04-16 12:12

平行四邊形的判定1-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形的判定(1)人教版數(shù)學(xué)八年級下冊.重點.難點.難點學(xué)習(xí)目標(biāo)？BCAD（1）∵四邊形ABCD是平行四邊形∴———————————（定義）（2）∵———————————

2025-07-19 00:08

青島版九上132特殊的平行四邊形(2)-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第一章：特殊四邊形上節(jié)課的主要內(nèi)容：1、矩形的定義：有一個角是直角的平行四邊形叫矩形2、矩形的性質(zhì)：矩形的對邊平行且相等.矩形的四個角都是直角.矩形的兩條對角線相等且互相平分.矩形是軸對稱圖形.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊長的一半.閱讀課文第16頁至17頁，思考以下問題：1、如何判

2024-11-28 02:37

青島版九上133特殊的平行四邊形(3)-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第一章：特殊四邊形請同學(xué)們閱讀課本第17、18頁，回答以下問題：1、什么是菱形？2、菱形有哪些性質(zhì)定理？3、菱形的判定定理是什么？菱形。ABCD中,對角線AC,BD相交于點O.(1)圖中有哪些線段是相等的?哪些角是相等的?(2)圖中有哪些等腰三角形、直角三角形？(3)兩條對角線AC，

2024-11-28 02:37

平行四邊形教案-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形的判別系院：xxx班級：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)xxx班姓名：xxx學(xué)號：xxx下面的圖片中，有你熟悉的哪些圖形？(設(shè)計意圖

2025-04-27 12:40

1812平行四邊形的判定教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇： 平行四邊形的判定肇慶第一中學(xué)授課教師：彭潔鋒 教材：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級下冊 一、教學(xué)目標(biāo)： （1）經(jīng)歷平行四邊形判定定理的猜想與證明過程，體會類比思想及探究圖形判...

2024-11-04 12:53

青島版八下數(shù)學(xué)62平行四邊形的判定2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的判定定理一與判定定理二及推論；會用平行四邊形的判定方法進行簡單的推理2、通過猜想、驗證、推理、交流等數(shù)學(xué)活動，發(fā)展學(xué)生的動手操作能力，合情推理能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)意識．3、使學(xué)生掌握證明與舉反例是判斷一個數(shù)學(xué)命題是否成立的基本方法重點難點考點易錯點在有關(guān)活動中發(fā)展學(xué)生的合情推理意識，使學(xué)生逐步掌握說理基本方法。如何進行有目

2024-12-08 20:47

認(rèn)識平行四邊形word版-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識平行四邊形教學(xué)內(nèi)容：~45教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認(rèn)識平行四邊形，發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征，知道平行四邊形兩組對邊分別平行，知道平行四邊形對邊相等；認(rèn)識平行四邊形的高和底，會畫出平行四邊形的高。2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中，提高動手能力，發(fā)展空間觀念。3、讓學(xué)生感受圖形與生活的聯(lián)系，感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值，進一步發(fā)展對“空間與圖形”的學(xué)習(xí)興趣

2024-08-26 06:10

青島版八下數(shù)學(xué)62平行四邊形的判定1-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊性判定教學(xué)目標(biāo)。。重點難點考點易錯點平行四邊形的判定方法及應(yīng)用。平行四邊形的判定定理與性質(zhì)定理的靈活應(yīng)用。平行四邊形的判定方法的書寫過程教學(xué)過程一、前置練習(xí)，積累知識復(fù)習(xí)平行四邊形的性質(zhì)二、情境

2024-12-09 03:58

平行四邊形判定(一)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《平行四邊形的判定》說課稿尊敬的各位評委、親愛的老師們：大家好！今天我給大家說課的題目是：《平行四邊形的判定》,這節(jié)課我將由教材分析、教法分析、學(xué)法分析、教學(xué)過程、板書設(shè)計、教學(xué)效果評價分析等六個方面向大家介紹我的設(shè)計構(gòu)思。一、教材分析本節(jié)課是北師大版《數(shù)學(xué)》八年級下冊第六章第2節(jié)的內(nèi)容?？v觀整個初中平面幾何教材，它是在學(xué)生掌握了平行線、三角形等平面幾何知識，并且具備了初步的

2025-04-17 00:58

青島版數(shù)學(xué)九上13特殊的平行四邊形ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第一章：特殊四邊形請同學(xué)們閱讀課本第17、18頁，回答以下問題：1、什么是菱形？2、菱形有哪些性質(zhì)定理？3、菱形的判定定理是什么？菱形。ABCD中,對角線AC,BD相交于點O.(1)圖中有哪些線段是相等的?哪些角是相等的?(2)圖中有哪些等腰三角形、直角三角形？(3)兩條對角線AC，

2024-11-19 05:26

青島版數(shù)學(xué)九上13特殊的平行四邊形之一-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第一章：特殊四邊形平行四邊形菱形定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形平行四邊形一個角是直角矩形定義：有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形鄰邊相等平行四邊形矩形菱形正方形⑴有一組鄰邊相等的平行四邊形（菱形）⑵并且有一個角是直角的平行四邊形（

2024-11-28 00:21

特殊平行四邊形word版-資料下載頁

【總結(jié)】課題（三）課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索、猜想、證明的過程，進一步發(fā)展推理論證的能力。2．能運用綜合法證明正方形的性質(zhì)定理和判定定理以及其他相關(guān)結(jié)論。3．體會證明過程中所運用的歸納概括以及轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點掌握正方形的性質(zhì)和判定以及證明方法。教學(xué)難點特殊四邊形——矩形、菱形、正方形的性質(zhì)定理和判定定理的靈活應(yīng)用

2024-08-26 05:43

青島版數(shù)學(xué)九上西湖中學(xué)平行四邊形的判定word教案-展示頁

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