六年級語文下冊第六單元試卷蘇教版范文模版(編輯修改稿)
2024-10-24 22:05 本頁面
【文章內容簡介】 她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。③在假日里，她把我們帶到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂；也是在那時候，我認識了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。④她愛詩，并且愛用歌唱的音調教我們讀詩。直到現在我還記得她讀詩的音調，還能背誦她教我們的詩：圓天蓋著大海，黑水托著孤舟，遠看不見山，那天邊只有云頭，也看不見樹，那水上只有海鷗??⑤今天想來，她對我的接近文學和愛好文學，是有著多么有益的影響?、尴襁@樣的老師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她親近呢？我們見了她不由得就圍上去。即使她寫字的時候，我們也默默地看著她，連她握筆的姿勢都急于模仿。（節(jié)選自魏巍的《我的老師》一文）段①突出蔡老師內心美的詞是，突出蔡老師外表美的詞是，寫蔡老師外貌特征的句子是。（2分）用最少的文字給段②擬個小標題，“我”記得住這件事的根本原因是。（2分）段③中的“那時候”指的是。（2分）從段④中可見蔡老師讀詩的特點是。（2分）段⑤中的“接近”和“愛好”能否互換？為什么？（3分）答：段⑥中“我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她親近呢？”一句采用了（句式），抒發(fā)了學生 的情感。（2分）“圓天蓋著大海，黑水托著孤舟?！边@兩句詩用“蓋、托”這兩個詞寫出 了、的關系，用了 的修辭手法。（2分）請寫一句贊美老師的詩句：（1分）作文部分一、學以致用。（2分）小學畢業(yè)在即,同學們紛紛給老師和學友寫畢業(yè)贈言。請你根據下列兩種擬設的情境,各寫一條贈言。注意語言生動、得體,每條字數不超過50字。(l)給曾耐心開導你，幫你走出低谷的林老師：(2)給一直視你為學習競爭對手的同學小李：二、任選一題進行寫作。（30分）題目：“長大了，我多了一份 ” 要求：把題目補充完整，文章300字以內。星期天你都是怎么過的呢？過得快樂嗎？寫一寫星期天你是怎么度過的。要求：題目自擬，語言通順流暢，條理清晰，表達真情實感，300字以內。第三篇：關于冀教版六年級下冊語文第六單元試卷一、把下面成語補充完整。鐘鳴鼎()一言()鼎人聲()沸五光()色()光粼粼()水馬龍摩肩()踵()熙攘攘鼎志昌()龍兆()祥()榮昌盛一絲不()惟()惟肖面面()覷()籌莫展()盡腦汁煞費()心躍馬()鞭獨具()心鱗()櫛比二、按原文填空，完成練習。(一)《鄭人買履》鄭人有履者，先而置之其坐，至之市。已得履，乃曰：“吾忘持度。”。及反，市罷。人曰：“何不?”曰：“寧信度?！?二)《矛與盾》楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇皱髌涿唬骸拔崦谖餆o不陷也?！被蛟唬骸耙宰又?，陷子之盾，何如?”其人弗能應也。譽：陷：何如：。?為什么?，你一定也見到或聽到過類似的人或者類似的事，請你練習生活舉個例子(或者編一個)說一說。三、把括號中不合適的詞語劃掉。(1)改革開改以來，我國四化建設取得了巨大的(成績成就)。(2)壓在小草上面的石塊再重，也(阻撓阻止)不了小草的生長。(3)周總理的工作很(繁重沉重)，每天休息的時間很少。(4)老師(嚴格嚴厲嚴峻嚴肅)地對我說：“在學習和生活上要(嚴格、嚴厲、嚴峻、嚴肅)要求自己。(5)王剛這學期努力學習，終于取得優(yōu)異的(成績成就)。第四篇：六年級語文第六單元試卷一、20132014六年級語文測試卷二、根據拼音，寫同音字。三、Kān（）測（）稱四、jiāo（）帶觸（）五、y236。（）力（）制（）立六、y249。猶（）富（）悲憤（）絕七、看拼音，寫詞語r?m227。qīngm236。ech225。of234。ngkānc232。d244。uqi227。oy243。uy249。k234。nqi232。g242。ngxi227。nxi227。nm249。pānshānyu232。l?ngh?nqiānm232。ngr227。 按要求完成詞句練習先用“優(yōu)”字組詞，再選擇合適的詞語填空錢學森是不可多得的（）人才，在美國時，他享受著（）的待遇，有著（）的工作條件，但他時刻不忘祖國，毅然回國，為祖國作出了卓越的貢獻。用“精”字組詞，選擇合適的詞語填空詹天佑經常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要（）?！苯涍^（）準
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