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正文內(nèi)容

小學二年級品德與生活上冊期末復習資料(編輯修改稿)

2024-10-24 22:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 哪種做法是不對的。()A、看課外書B、做家務(wù)C、大吃一頓D和父母一起走訪親戚冬天來了,小動物用各種方式過冬,()用儲存糧食的方式過冬。A、狗熊B、烏龜C、松鼠D、大雁)))))第四篇:二年級上冊品德與生活咸陽市秦都區(qū)灃東辦北槐小學 二年級上冊品德與生活有效教學教案一、本學期具體教學目標:能充分感受到經(jīng)過一年級的習生活后,自己的進步和變化;并對二年級的學習和生活充滿美好的向往和信心。能感受和體驗到生活的溫暖,熱愛自己生活的地方;在人際交往中誠實、不說謊、珍惜勞動成果,尊敬為社會服務(wù)的勞動者。體驗自主活動,探索、發(fā)現(xiàn)的愉快,能有意識地用各種方法獲得知識和經(jīng)驗;發(fā)展動手能力和參與能力。二、本學期課程內(nèi)容標準的重點:健康、安全地生活:能在生活中運用學到身體保健知識和安全知識;自覺養(yǎng)成護眼、護耳、護牙的習慣,養(yǎng)成正確的坐、立、行、走的姿勢。愉快、積極地生活:在生活中體驗到學習的樂趣,感受團結(jié)合作的喜悅;在生活中體驗友愛和溫暖,誠實不說謊;在過去的一年中自己和班級的進步而感到高興和自豪的同時,對二年級學習和生活有新的打算和期待。負責任、有愛心地生活:體驗人與人之間相互關(guān)心、相互幫助的溫暖,初步了解與自己生活密切的人們的勞動;并對勞動者充滿尊重和感激之情,向為人民服務(wù)的無名英雄學習;愿意為他人,為社區(qū)做力所能及的好事,愛護自己生活的地方,初步形成環(huán)保意識。動腦筋、有創(chuàng)意地生活:對人體、植物以及身邊的各種科學現(xiàn)象有積極地探索興趣,能用小試驗、調(diào)查、作比較的方法學習知識;并能與老師、同學一起對探索的結(jié)果進行初步的總結(jié)。第一單元 我們的課余生活單元目標:了解我們的課余生活,發(fā)展積極的自我意識。了解我們的課余生活,意識到它們對自己生活的重要性。咸陽市秦都區(qū)灃東辦北槐小學 二年級上冊品德與生活有效教學教案愛護自己的身體,養(yǎng)成良好的生活習慣。第一課時 我們的課余生活目標:認識我們的課余生活,感受自己身體的基本特征。用多種方式表現(xiàn)課余生活,增強保護意識。活動課時:1課時 活動過程:開課:(老師先進行自我介紹)同學們好!這學期是同學們的品德與生活課老師。品德與生活這門課很有意思。這里,我們先來整體感知一下本學期所學內(nèi)容。(老師先帶學生把課本從頭到尾認真看一遍;然后讓學生自己把課本看一遍;最后同桌倆互相討論講講自己最喜歡哪部分內(nèi)容。)老師講本學期具體要求。老師:既然有這么多同學喜歡的內(nèi)容,我們就要努力學好這門課。這里,老師提機電要求:(1)每節(jié)課要按時帶書來。(必要時借書)(2)每節(jié)課要帶水彩筆、大美術(shù)本。(3)做好成長記錄袋,學期末檢查。(4)學期考評方法:數(shù)數(shù)誰的五角星最多得分。(5))每節(jié)課根據(jù)紀律情況獎勵小故事。介紹成長記錄袋的作用。布置作業(yè):回家讓爸爸、媽媽幫忙用米尺量身高、胸圍記在書上。第二課時快樂的雙休日教學目標:認知:學會記錄自己的成長進步,從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。技能:能夠在成人的指導下合理安排自己的暑假生活。情感:懂得放假期的意義。教學重點和難點:學會合理安排自己的假期生活,并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。咸陽市秦都區(qū)灃東辦北槐小學 二年級上冊品德與生活有效教學教案課前準備:了解本地區(qū)兒童在假期中可能有的實際生活,并與家長聯(lián)系,了解家長在假期中怎樣安排孩子的生活。教學過程設(shè)計:一、導入:你還記得以前的假期生活是怎樣過得嗎?你打算怎樣安排自己的生活呢?二、活動一:我的假期愿望學生以小組為單位說一說各自以前的假期生活,再說一說現(xiàn)在自己的假期愿望。目的:引導學生思考如何合理安排假期。全班范圍內(nèi)交流:全班同學討論。教師小結(jié):有意義的假期生活,應(yīng)該是學玩結(jié)合、動靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。三、活動二:學習制定計劃表引導學生想一想:(1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?(2)還可以添加哪些內(nèi)容?(3)修改哪些內(nèi)容?(4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?(5)哪些內(nèi)容可能不能實現(xiàn)?學生自己制定計劃,并與小組同學交流,作些補充、調(diào)整。教師小結(jié):(1)制定一份適合自己的計劃,并持之以恒地實施,就會讓我們的生活過得有意義。(2)如果自己任務(wù)完成得好,就為自己畫個笑臉,以資鼓勵。第三課時巧安排,會節(jié)約教學目標:認知:學會記錄自己的成長進步,從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。技能:能夠在成人的指導下合理安排自己的暑假生活。咸陽市秦都區(qū)灃東辦北槐小學 二年級上冊品德與生活有效教學教案情感:懂得放假期的意義。教學重點和難點:學會合理安排自己的假期生活,并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。教學過程設(shè)計: 學習制定計劃表引導學生想一想:(1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?(2)還可以添加哪些內(nèi)容?(3)修改哪些內(nèi)容?(4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?(5)哪些內(nèi)容可能不能實現(xiàn)?學生自己制定計劃,并與小組同學交流,作些補充、調(diào)整。教師小結(jié):(1)制定一份適合自己的計劃,并持之以恒地實施,就會讓我們的生活過得有意義。(2)如果自己任務(wù)完成得好,就為自己畫個笑臉,以資鼓勵。第二單元 我可愛的家鄉(xiāng)第一課時 走進我們生活的地方【教學目標】,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。、訪問、調(diào)查資料等方式,了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。【教學準備】:《我的家鄉(xiāng)》錄象及相關(guān)的自然景觀圖片。課前搜集家鄉(xiāng)的相關(guān)資料:圖片、故事、歌曲或戲曲等?!窘虒W過程】 ,說一說。咸陽市秦都區(qū)灃東辦北槐小學 二年級上冊品德與生活有效教學教案,指導學生欣賞《我的家鄉(xiāng)》的錄象。,你看到了什么?:課本中的小朋友喜歡家鄉(xiāng)的什么?:自己生活的家鄉(xiāng)在哪里?自己喜歡家鄉(xiāng)的什么景色? 二..演一演,猜一猜。:你喜歡自己的家鄉(xiāng)嗎?想不想讓更多的小朋友了解你的家鄉(xiāng)?那就當當小導游,把家鄉(xiāng)最美的地方介紹給他們好嗎? 。,請觀看的小朋友發(fā)表自己的意見。,請同學描述他最喜歡的家鄉(xiāng)的某個地方,其他同學猜猜是哪里。,評一評。:街道、公園、樹林等圖片,讓學生欣賞,并說出畫面上的景物,談?wù)勛约旱母惺?。,哪里景色最美而且最熟悉,用彩筆把它畫下來。,并推薦出比較好的作品,粘貼在黑板上。,讓學生讀讀畫中描寫家鄉(xiāng)的小詩,然后觀察自己畫的家鄉(xiāng),把觀察的結(jié)果編成小詩填寫在畫面中。,唱一唱。?學生交流自己收集的關(guān)于家鄉(xiāng)的小故事。,并介紹戲曲的由來。,表演給同學們看好嗎?、文字等資料,并與同學交流是通過哪些渠道獲得的資料。五、總結(jié):聽了家鄉(xiāng)的故事、看了家鄉(xiāng)的歌舞劇,你有什么感想?看,我們每一個人都是多么熱愛自己的家鄉(xiāng),希望你們努力學習,長大后,能為自己的家鄉(xiāng)貢獻自己的力量。咸陽市秦都區(qū)灃東辦北槐小學 二年級上冊品德與生活有效教學教案第二課時 愛護我們生活的地方教學目標:1.通過調(diào)查等活動了解自己生活的家園的環(huán)境狀況及其變化。2.形成初步的生態(tài)環(huán)境意識,能調(diào)整自己的行為,為保護環(huán)境做力所能及的事情。教學準備:搜集人與大自然和諧共處的圖片、音像、文字資料。教學過程: 。1.同學們,在空閑時間你會不會和家人一起到湖邊走走,到公園去逛逛呢?呼吸湖邊新鮮的空氣,欣賞公園的美麗景色,這是件多么令人神往,多么愜意的事情啊!2.生活當中除了咱們這有這么優(yōu)美的地方,其它的城市也有。世界各地都一樣,因為我們擁有同一個地球。3.小結(jié):陽光、空氣、水是我們生命中重要的三元素,我們的生活一刻也離不開它們。動物、植物是人類的好朋友,有了它們的存在,我們的生活才豐富多彩、富有趣味。二:焦點訪談:我們的環(huán)境怎么了?1.現(xiàn)實的生活與理想永遠都會隔很遠。人類生活周圍的環(huán)境(空氣、水、環(huán)境衛(wèi)生、光、聲音等)都存在著被污染、被破壞的情況。2.同學們好好想想造成污染與破壞的原因是什么呢? 3.學生討論學習。4.小結(jié):環(huán)境被污染、被破壞,在很大程度上是由于人們的急功近利或愚昧無知造成的,有的污染與破壞的后果一時一刻看不出來,但最終還是會給人類帶來不利。美好的環(huán)境人人喜愛,但美好的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)造與維系。三:留住美好的家園。1.在同學們的眼中,世界是美妙的,家園是美好的。那咱們就用畫筆把大自然的美景畫下來;用相機把大自然的美景拍下來;用錄音機把大自然美妙的聲音錄下來;用美好的語言把大自然的美描述出來。咸陽市秦都區(qū)灃東辦北槐小學 二
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