【正文】 ：元旦節(jié)3月8日：婦女節(jié)3月12 日：植樹節(jié)5月1日：勞動節(jié)5月4日：青年節(jié)五月初五：端午節(jié)6月1日：兒童節(jié)7月1日：建黨節(jié)8月1日：建軍節(jié)八月十五：中秋節(jié)九月初九：重陽節(jié)9月10日：教師節(jié)10月1日：國慶節(jié)1急救電話：120火警電話：119匪警電話：110查詢電話：114二、簡答題?！闭f明我們不能(驕傲自滿)，要(努力向上)，好上加好。竹子節(jié)節(jié)高，我們應(yīng)該（步步高）。農(nóng)歷（五月初五）是端午節(jié)，有（吃粽子）的習(xí)慣?！卑l(fā)明千千萬，起點是一問。愛迪生是（美國）著名的（發(fā)明家），發(fā)明了（電燈）。水蒸氣遇到(冷空氣)會變成(小水珠)，云里的（小水珠）太多了，便會落在地上變成（雨）。小朋友要尊敬長輩，(不可直呼)長輩的名字。學(xué)習(xí)上遇到難題，要先（想辦法解決），解決不了，再請（老師）、（同學(xué)）、（家長）幫助。過于(有趣)、（華麗）或（功能復(fù)雜）的學(xué)習(xí)用品，容易分散我們的（注意力），造成（上課開小差）等不良后果。到游樂場所玩時也要注意（安全），遇到難題要懂得（動腦筋思考）。高高興興出門去，（平平安安）回家來?；鹦堑臍鉁乇鹊厍?低)。）一年四季是：（春）（夏）（秋）（冬）。（立春）天漸暖，（雨水）送肥忙。澳門回歸祖國的時間是：(1999年12月20日)。1水仙花（清香淡雅），被稱為（“凌波仙子”），但含有對人體(有害)的(石蒜堿)。1我們要能（分辨是非），不說謊，做一個（誠實）的孩子。能夠（盡力）為集體完成任務(wù)，真是一件（無比快樂）的事。我們要愛護（公物）和別人的（勞動成果），節(jié)約（水、電、紙張）等資源。國歌是（《義勇軍進行曲》）。小鳥的媽媽是（天空），小草的媽媽是（大地）。（農(nóng)歷八月十五）是（中秋節(jié)），是（合家團圓）的日子。我們要(喜歡)和同伴交往，能(欣賞)自己和別人的(優(yōu)點)和(長處)，做事有(耐心)、不(怕苦)、不(膽怯)、不(怕難)，樂于參加(有意義)的活動。地球上有許多水，但是人們可以用的水卻不多，所以我們要節(jié)約用水，你是怎樣節(jié)約用水的？1下雨時同學(xué)沒有雨具，你是怎么幫助他（她）的？第二篇：二年級《品德與生活》復(fù)習(xí)資料一、填空題。你們有信心成為有 勇氣的孩子嗎？遇到這些情況，你會怎么做？（1）天冷，不想起床。（），與我們小朋友無關(guān)。（），說是為了省錢。（），可媽媽正好加班，小紅就在家里哭鬧。（）媽媽叫我吃蘋果，我拿了一個最大的。（下面的說法對的打√，錯的打）我是勇敢的孩子，不膽小，不嬌氣?！毕蛴⑿蹖W(xué)習(xí)要怎樣做？①從小熱愛祖國，學(xué)好本領(lǐng)，長大了為建設(shè)祖國保衛(wèi)祖國出力。二選擇題。”和長輩、同學(xué)分別時說：“”。（坐、立、走）的姿勢可以表現(xiàn)出人的精神面貌。3變軟的雞蛋就好像我們被酸性物質(zhì)腐蝕的（牙齒）。接受別人幫助時說：“”。（下面題目對的打“√”）什么是良好的習(xí)慣？①上課專心聽講②上課累了可以趴在桌子上③作業(yè)按時認真完成④上課路上邊走邊玩聽從父母的教導(dǎo)要怎樣做？①游泳前小勇爸爸讓他先做準(zhǔn)備活動，他不聽轉(zhuǎn)身就跳進游泳池②飯前，爸爸叫小紅不要吃零食。②地上有紙屑，班長叫小明撿起來，小明說：“英雄不做小事。（）不管誰給我東西，我都吃。（）同學(xué)在跳繩，我就踩住他們的繩子。（），可今天在超市看見了一個非常漂亮的文具盒，他又買了一個。（），有游樂場，所以城市就比農(nóng)村好。（），可他還是堅持每天都吃菜。（2）遇到數(shù)學(xué)題不會做。上冊：朋友之間要(友好相處)，互相(幫助)，互相(關(guān)心)，還要互相(學(xué)習(xí))，共同(進步)。少先隊隊歌是：(《中國少年先鋒隊隊歌》)，作為一名少先隊員要牢記著(少先隊誓詞)，會(唱隊歌)，會愛惜(紅領(lǐng)巾)，會(行隊禮)。中秋節(jié)是中國的（傳統(tǒng)節(jié)日），在古代又叫（團圓節(jié)），人們有吃（圓圓的小餅）的習(xí)慣。小魚的媽媽是（海洋）。我們要尊敬（國旗、國徽），會唱（國歌），崇敬（人民英雄），為自己是（中國人）感到（驕傲）。1（隨季節(jié)變化而遷徙、變更棲居地的鳥類）叫候鳥。在集體活動中，每一個成員都應(yīng)該（負起自己的責(zé)任）。做一個誠實的孩子，首先要（有勇氣）承認錯誤，要（知錯就改）。注意別被(花和葉的汁液)沾到眼睛。下 冊：“春天孩兒面，陰晴隨時變”，春天是（疾?。┒喟l(fā)的季節(jié)，兒童容易患（感冒）、（肺炎）。（驚蟄）快耙地，（春分）犁不閑。（春季）是播種的季節(jié)，（秋季）是（收獲）的季節(jié)。梨樹(春天)開花，(秋天)果實成熟。過馬路時，紅燈（停），綠燈（行）。走親戚時要注意四關(guān)：(穿戴)、(說話)、(吃飯)、(行為)。購物（先看物），別只看（外表），廣告說得好，不如（實用好）。長輩為我們起名字，寄托了他們對我們的（愛）和（美好愿望）。給同學(xué)起外號是一種(不禮貌)的表現(xiàn)。危險的天氣容易造成（財產(chǎn)損失），甚至威脅（人的生命）。魯迅：“單是說不行，要緊的是（做）。蠟燭是依靠空氣燃燒發(fā)光，螢火蟲的光不會產(chǎn)生熱量。賽龍舟是為了紀(jì)念（屈原）。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。被人們稱為四君子的是：(梅花、蘭花、竹、菊花。怎樣把課室打扮得更漂亮呢?答：①課室要天天打掃得窗明幾凈。你打算在哪些方面取得更大進步？答：①學(xué)做家務(wù)事。⑤學(xué)習(xí)觀察事物。④學(xué)會了讀課外書。③欣賞朋友的優(yōu)點，能說稱贊的話。⑦做游戲能守規(guī)則。肩上有了責(zé)任，發(fā)誓要做一名合格的少先隊員，誠實上進，熱愛集體。④有許多水果都熟了，我還去地里摘蘋果。②村里安了電話。②澳門回到祖國的懷抱。②學(xué)到了更多知識。1少先隊隊旗是什么？圖案表示什么意思？答：隊旗是五角星加火炬的紅旗。②組織參觀。⑥參加力所能及的公益勞動和社會工作。③在指定的范圍活動，防止走丟。②課間休息灑水，擦黑板。③紡織工人紡織紗布。1綠化（花草樹木）對我們的生活有哪些好處？答：①吸收有害氣體。⑤防風(fēng)擋沙。②不攀折花草樹木。聲音大小要適中，把話說清楚。2我們能為節(jié)約資源、保護環(huán)境做些什么？答：①要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒糧食。2你喜歡什么樣的生活環(huán)境，你是怎樣做的 ？答：我喜歡干凈整潔的生活環(huán)境。春天陽光明媚，是播種的季節(jié)；夏天天氣炎熱，植物長得很旺盛；秋天是收獲的季節(jié)；冬天天氣很冷，很多動物都冬眠了。（課間休息時間，我要一個人玩。（50分）世界水日是。A、登高B、喝菊花酒C、吃粽子D、佩茱萸周末到了，下面哪種做法是不對的。體驗自主活動，探索、發(fā)現(xiàn)的愉快，能有意識地用各種方法獲得知識和經(jīng)驗；發(fā)展動手能力和參與能力。動腦筋、有創(chuàng)意地生活：對人體、植物以及身邊的各種科學(xué)現(xiàn)象有積極地探索興趣，能用小試驗、調(diào)查、作比較的方法學(xué)習(xí)知識；并能與老師、同學(xué)一起對探索的結(jié)果進行初步的總結(jié)。第一課時 我們的課余生活目標(biāo)：認識我們的課余生活，感受自己身體的基本特征。這里，我們先來整體感知一下本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。這里，老師提機電要求：（1）每節(jié)課要按時帶書來。（5））每節(jié)課根據(jù)紀(jì)律情況獎勵小故事。技能：能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。教學(xué)過程設(shè)計：一、導(dǎo)入：你還記得以前的假期生活是怎樣過得嗎？你打算怎樣安排自己的生活呢？二、活動一：我的假期愿望學(xué)生以小組為單位說一說各自以前的假期生活，再說一說現(xiàn)在自己的假期愿望。三、活動二：學(xué)習(xí)制定計劃表引導(dǎo)學(xué)生想一想：(1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?(2)還可以添加哪些內(nèi)容?(3)修改哪些內(nèi)容?(4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?(5)哪些內(nèi)容可能不能實現(xiàn)?學(xué)生自己制定計劃，并與小組同學(xué)交流，作些補充、調(diào)整。技能：能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。教師小結(jié)：(1)制定一份適合自己的計劃，并持之以恒地實施，就會讓我們的生活過得有意義?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：《我的家鄉(xiāng)》錄象及相關(guān)的自然景觀圖片。你看到了什么？：課本中的小朋友喜歡家鄉(xiāng)的什么？：自己生活的家鄉(xiāng)在哪里？自己喜歡家鄉(xiāng)的什么景色？ 二..演一演，猜一猜。評一評。，讓學(xué)生讀讀畫中描寫家鄉(xiāng)的小詩，然后觀察自己畫的家鄉(xiāng)，把觀察的結(jié)果編成小詩填寫在畫面中。并介紹戲曲的由來。2．形成初步的生態(tài)環(huán)境意識，能調(diào)整自己的行為，為保護環(huán)境做力所能及的事情。世界各地都一樣，因為我們擁有同一個地球。人類生活周圍的環(huán)境（空氣、水、環(huán)境衛(wèi)生、光、聲音等）都存在著被污染、被破壞的情況。三