青島版科學六上食鹽和水泥電子備課簡案(編輯修改稿)
2025-01-10 07:20 本頁面
【文章內容簡介】 還能恢復原狀嗎？ 設計相應的實驗進行證明。 認識其他物質的變化。借助教科書提供的兩組物質變化的示意圖，提示學生認識生活中更多的類似食鹽和水泥這樣的變化。 第一組圖片包括玻璃和水的變化。玻璃的變化由三副圖片：碎玻璃、玻璃熔化爐、玻璃制品組成。圖片與圖片之間分別用箭頭相連接。（提示學生認識到玻璃也可以像食鹽那樣，改變形態(tài)后還可以恢復原狀。水的變化中，通過箭頭提示學生水可以改變形態(tài)為水蒸氣或冰，水蒸氣或冰又可以恢復到水的形態(tài)。） 第二組圖片包括六種物質的變化，分別是花生到花生油的變化、種子發(fā)芽的變化、西瓜到西瓜汁的變化、泥土到磚塊的變化、樹到椅子的變化。（提示學生進
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