高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第三章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入本章歸納整合課件-資料下載頁

【總結(jié)】本章歸納整合知識網(wǎng)絡(luò)1．復(fù)數(shù)的概念：(1)虛數(shù)單位i；(2)復(fù)數(shù)的代數(shù)形式z＝a＋bi(a，b∈R)；(3)復(fù)數(shù)的實部、虛部、虛數(shù)與純虛數(shù)．2．復(fù)數(shù)集復(fù)數(shù)a＋bi(a，b∈R)?????????實數(shù)?b＝0????

2024-11-18 08:07

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入本章方略總結(jié)課件新人教a版選修1-2-資料下載頁

【總結(jié)】03數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入,本章方略總結(jié),第一頁，編輯于星期六：點三十八分。,第二頁，編輯于星期六：點三十八分。,第三頁，編輯于星期六：點三十八分。,第四頁，編輯于星期六：點三十八分。,第五頁，編輯于...

2024-10-22 19:04

高中數(shù)學(xué)第1章統(tǒng)計案例章末檢測1蘇教版選修1-2-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計案例章末檢測一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分)1．為了調(diào)查色弱與性別是否有必然聯(lián)系，我們對一批人進行了檢測，結(jié)果發(fā)現(xiàn)表中數(shù)據(jù)(人數(shù))：男女正常ab色弱cd統(tǒng)計量χ2的計算公式為χ2＝(a＋b＋c＋d)(ad－bc)2(a＋b)(c＋d)(a＋c)(b

2024-12-05 06:45

高中數(shù)學(xué)第4章框圖章末總結(jié)蘇教版選修1-2-資料下載頁

【總結(jié)】框圖章末總結(jié)知識點一流程圖流程圖常用來描述一些動態(tài)的過程，明確表達一個過程的全部步驟，流程圖主要包括算法流程圖和工序流程圖．繪制流程圖可以遵循以下步驟：(1)將實際問題的過程劃分為若干個步驟；(2)理清各步驟之間的順序關(guān)系；(3)用簡單的語言表述各步驟；(4)繪制流程圖，并檢查是否符合實際問題．例

2024-12-05 06:44

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-2第四章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入章末小結(jié)精品學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】章末小結(jié)(1)復(fù)數(shù):形如z=a+bi(a,b∈R)的數(shù)叫作復(fù)數(shù),其中i是虛數(shù)單位,i2=-1,a,b分別叫它的實部和虛部.(2)復(fù)數(shù)的分類:設(shè)復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R),①當(dāng)b=0時,z為實數(shù);②當(dāng)b≠0時,z為虛數(shù);③當(dāng)a=0,且b≠0

2024-11-19 23:14

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-1第四章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入-資料下載頁

【總結(jié)】第四章§1理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點一考點二考點三知識點一知識點二考點四知識點三已知方程(1)x2－22x＋2＝0，(2)x2＋1＝0.問題1：方程(1)在有理數(shù)數(shù)集中有解

2024-11-17 23:14

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第三章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入word導(dǎo)學(xué)案含解析-資料下載頁

【總結(jié)】第3章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入第1課時數(shù)系的擴充教學(xué)過程隨著生產(chǎn)和科學(xué)發(fā)展的需要數(shù)集逐步擴充,它的每一次擴充,對數(shù)學(xué)學(xué)科本身來說,也解決了在原有數(shù)集中某種運算不是永遠可以實施的矛盾,分?jǐn)?shù)解決了在整數(shù)集中不能整除的矛盾,負數(shù)解決了在正有理數(shù)集中不夠減的矛盾,無理數(shù)解決了開方開不盡的矛盾

2024-11-19 23:12

北師大版高中數(shù)學(xué)選修1-241數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入-資料下載頁

【總結(jié)】４．１《數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入》數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的引入數(shù)的概念是從實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。隨著生產(chǎn)和科學(xué)的發(fā)展，數(shù)的概念也不斷的被擴大充實從小學(xué)到現(xiàn)在，大家都依次學(xué)過哪些數(shù)集呢？自然數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實數(shù)集NZQR知識回顧我們可以用下面一組方程來形象的說明數(shù)系的發(fā)展變

2024-11-17 15:04

高中數(shù)學(xué)第1章統(tǒng)計案例章末復(fù)習(xí)提升1蘇教版選修1-2-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計案例章末復(fù)習(xí)提升11．獨立性檢驗利用χ2＝n(ad－bc)2(a＋c)(b＋d)(a＋b)(c＋d)(其中n＝a＋b＋c＋d)來確定在多大程度上認為“兩個變量有相關(guān)關(guān)系”．應(yīng)記熟χ2的幾個臨界值的概率．2．回歸分析(1)分析兩個變量相關(guān)關(guān)系常用：散點圖或相關(guān)系數(shù)r進行判斷．在確認具有線性相

2024-12-05 06:46

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入3-1-2復(fù)數(shù)的幾何意義課件新人教a版選修1-2-資料下載頁

【總結(jié)】03數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入,§3.1數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念,第二課時復(fù)數(shù)的幾何意義,第一頁，編輯于星期六：點三十七分。,目標(biāo)導(dǎo)向,第二頁，編輯于星期六：點三十七分。,第三頁，編輯于星期六：點三十七分。...

2024-10-22 19:04

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入3-2-2復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算課件新人教a版選修1-2-資料下載頁

【總結(jié)】03數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入,§3.2復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算,第二課時復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,第一頁，編輯于星期六：點三十八分。,目標(biāo)導(dǎo)向,第二頁，編輯于星期六：點三十八分。,第三頁，編輯于星期六：點三...

2024-10-22 19:04

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-2第四章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入第1課時數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念精品學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念,理解并掌握虛數(shù)單位i.,復(fù)數(shù)虛部與實部.、復(fù)數(shù)集、虛數(shù)集與純虛數(shù)集的關(guān)系.重點:掌握復(fù)數(shù)的實部與虛部;實數(shù)、復(fù)數(shù)、虛數(shù)、純虛數(shù)與復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的實部、虛部的關(guān)系;兩復(fù)數(shù)相等的充要條件.難點:體會復(fù)數(shù)問題實數(shù)化的過程.由于解方程的需要推動了數(shù)

2024-12-05 06:34

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-2第三章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入小結(jié)綜合-資料下載頁

【總結(jié)】單元小結(jié)本章知識結(jié)構(gòu)一回顧與思考二復(fù)數(shù)引入數(shù)系擴充的四則運算復(fù)數(shù)代數(shù)形式復(fù)數(shù)的概念??."",.,)(.1理的數(shù)系擴充過程進行整復(fù)數(shù)實數(shù)有理數(shù)分?jǐn)?shù)整數(shù)并對學(xué)史料數(shù)系的數(shù)到復(fù)擴充請你收集一些從實數(shù)系用思維的作現(xiàn)了人類理性同時也體的推動作用對數(shù)學(xué)發(fā)展根數(shù)的運算規(guī)則、方程求的矛盾部現(xiàn)了實際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)

2024-11-18 12:14

蘇教版選修1-2高中數(shù)學(xué)31數(shù)系的擴充-資料下載頁

【總結(jié)】第3章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入3．1數(shù)系的擴充【課標(biāo)要求】1．了解數(shù)系的擴充過程，理解復(fù)數(shù)的基本概念．2．理解復(fù)數(shù)相等的基本概念．【核心掃描】1．復(fù)數(shù)的基本概念及代數(shù)形式．(重點)2．利用復(fù)數(shù)的概念、復(fù)數(shù)相等解決問題．(難點)自學(xué)導(dǎo)引1．復(fù)數(shù)分類

2024-11-18 08:56

北師大版高中數(shù)學(xué)選修1-241數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入之一-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的引入數(shù)的概念是從實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。隨著生產(chǎn)和科學(xué)的發(fā)展，數(shù)的概念也不斷的被擴大充實從小學(xué)到現(xiàn)在，大家都依次學(xué)過哪些數(shù)集呢？自然數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實數(shù)集NZQR知識回顧我們可以用下面一組方程來形象的說明數(shù)系的發(fā)展變化過程：（1）在自然數(shù)集中求方程

2024-11-18 13:29

高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入章末總結(jié)蘇教版選修1-2-文庫吧

高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入章末總結(jié)蘇教版選修1-2-wenkub

高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入章末總結(jié)蘇教版選修1-2(已修改)

高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入章末總結(jié)蘇教版選修1-2(編輯修改稿)

高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入章末總結(jié)蘇教版選修1-2-wenkub.com