【總結(jié)】經(jīng)典的建筑給人以美的享受,你想知道其中的奧秘嗎?問題1:觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有怎樣的形狀?我們?nèi)绾蚊枋鏊鼈兊男螤?如果我們只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其它因素,那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。問題2:觀察上述空間幾何體,構(gòu)成這些空間幾何體的面有什么特點?多面體
2024-11-17 20:10
【總結(jié)】空間幾何體的直觀圖一、教材分析“空間幾何體的直觀圖”只介紹了最常用的、直觀性好的斜二測畫法.用斜二測畫法畫直觀圖,關(guān)鍵是掌握水平放置的平面圖形直觀圖的畫法,這是畫空間幾何體直觀圖的基礎(chǔ).因此,教科書安排了兩個例題,用以說明畫水平放置的平面圖形直觀圖的方法和步驟.在教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生體會畫水平放置的多邊形的直觀圖的關(guān)鍵是確定多邊形頂點的位置
2024-12-09 03:46
【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)線面垂直學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解直線與平面垂直的定義;2.理解并掌握直線與平面垂直的判定;3.會求直線與平面所成角?!緦W(xué)習(xí)重點】直線與平面垂直的判定、直線與平面所成角?!緦W(xué)習(xí)難點】定義既體現(xiàn)判定又體現(xiàn)性質(zhì)、空間角到平面角的轉(zhuǎn)化思想?!締栴}導(dǎo)學(xué)】
2024-12-05 06:43
【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)面面垂直學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解平面與平面垂直的定義;理解并掌握平面與平面垂直的判定;3.會求二面角?!緦W(xué)習(xí)重點】平面與平面垂直的判定、平面與平面所成的二面角。【學(xué)習(xí)難點】定義既體現(xiàn)判定又體現(xiàn)性質(zhì)、空間角到平面角的轉(zhuǎn)化思想?!締栴}導(dǎo)學(xué)】
【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間直線與直線的位置關(guān)系學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟練掌握直線異面的定義理解掌握空間兩直線的位置關(guān)系熟練掌握平行公理4,并會簡單應(yīng)用【學(xué)習(xí)重點】學(xué)習(xí)重點:理解掌握空間兩直線的位置關(guān)系學(xué)習(xí)難點:掌握直線異面的定義【問題呈現(xiàn)】如果在黑板上任意畫兩條直線,它們
【總結(jié)】空間幾何體的直觀圖[提出問題]美術(shù)與數(shù)學(xué),一個屬于藝術(shù),一個屬于科學(xué),看似毫無關(guān)系,但事實上這兩個學(xué)科之間有著千絲萬縷的聯(lián)系,在美術(shù)畫圖中,空間圖形或?qū)嵨镌诋嫲迳袭嫷眉雀挥辛Ⅲw感,又能表達(dá)出各主要部分的位置關(guān)系和度量關(guān)系.問題1:在畫實物圖的平面圖形時,其中的直角在圖中一定畫成直角嗎?提示:為了直觀,不一定.問題2:正方形、矩形、
2024-11-18 08:11
【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2:空間幾何體的直觀圖一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)掌握斜二測畫法畫水平設(shè)置的平面圖形的直觀圖。(2)采用對比的方法了解在平行投影下畫空間圖形與在中心投影下畫空間圖形兩種方法的各自特點。2.過程與方法學(xué)生通過觀察和類比,利用斜二測畫法畫出空間幾何體的直觀圖。3.情感態(tài)度與價值觀(1)提
2024-11-19 23:23
【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2:空間幾何體的三視圖一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)掌握畫三視圖的基本技能(2)豐富學(xué)生的空間想象力2.過程與方法主要通過學(xué)生自己的親身實踐,動手作圖,體會三視圖的作用。3.情感態(tài)度與價值觀(1)提高學(xué)生空間想象力(2)體會三視圖的作用二、教學(xué)重點、難點重點:畫出
【總結(jié)】空間幾何體的結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征空間幾何體導(dǎo)入空間幾何體導(dǎo)入奧運場館鳥巢奧運場館水立方世博場館中國館世博軸演藝中心觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有什么幾何結(jié)構(gòu)特征?你能對它們進(jìn)行分類嗎?分類依據(jù)是什么?觀察實例,思考共性
2025-06-06 01:39
【總結(jié)】第1講空間幾何體1、空間幾何體1、空間幾何體在我們周圍存在著各種各樣的物體,它們都占據(jù)著空間的一部分。如果我們只考慮這些物體的形狀和大小,而不考慮其他因素,那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。2、多面體和旋轉(zhuǎn)體多面體:由若干個平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體。圍成多面體的各個多邊形叫做多面體的面;相鄰兩個面的公共邊叫做多面體的棱;棱與棱的公共點叫
2025-04-04 05:09
【總結(jié)】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間幾何體的表面積教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):理解正棱柱、正棱錐、正棱臺的概念;了解正棱柱、正棱錐、正棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的側(cè)面積計算公式的推導(dǎo)過程;會用這些公式解決相關(guān)問題教學(xué)重點:正棱柱、正棱錐、正棱臺的概念;柱、錐、臺的側(cè)面展開圖的構(gòu)成以及側(cè)面積計算公式的結(jié)構(gòu)特征教學(xué)難點:例2的教學(xué)教學(xué)過程:
2024-11-19 23:14
【總結(jié)】(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間幾何體的表面積與體積課后練習(xí)二(含解析)新人教A版必修2題1一個圓錐與一個球的體積相等,圓錐的底面半徑是球的半徑的3倍,則圓錐的高與底面半徑之比為()題2正四棱錐P—ABCD的五個頂點在同一個球面上,若該正四棱錐的底面
2024-12-05 01:52
【總結(jié)】(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間幾何體的表面積與體積課后練習(xí)一(含解析)新人教A版必修2題1如果軸截面為正方形的圓柱的側(cè)面積是S,那么圓柱的體積等于()SSπSSπ題2一個正方體與一個球的表面積相等,那么它們的體積比是()A.6π6B.
【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征2學(xué)案新人教A版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。差來描述總體的穩(wěn)定性?!緦W(xué)習(xí)重點】學(xué)會計算標(biāo)準(zhǔn)差和方差,并用來描述總體的穩(wěn)定性【學(xué)習(xí)重點】學(xué)會計算標(biāo)準(zhǔn)差和方差,并用來描述總體的穩(wěn)定性【問題導(dǎo)學(xué)】小明是射擊愛好者,他和隊友近期的訓(xùn)練
2024-12-05 06:44
【總結(jié)】第二課時棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的結(jié)構(gòu)特征問題提出、棱錐的圖形結(jié)構(gòu)分別有哪幾個特征?,其他一些圖形各有什么結(jié)構(gòu)特征呢?知識探究(一):棱臺的結(jié)構(gòu)特征思考1:用一個平行于棱錐底面的平面去截棱錐,截面與底面之間的部分形成另一個多面體,這樣的多面體叫做棱臺.那么棱
2024-11-18 15:26