【文章內容簡介】 、安全裝置、防護設施的性能、特點、作用、和安全使用、維護方法。(5)預防事故的措施及發(fā)生事故后應采取的緊急措施，急救知識、報告制度和事故教訓舉例等。(6)崗位間的工作銜接配合安全注意事項。(7)實際安全操作示范，以老帶新，當面認師，分清師徒職責。(8)公司及本單位安全生產(chǎn)動態(tài)。(1)新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，班組必須組織職工進行有針對性的安全教育和考試。(2)新職工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過用人單位的班組級安全教育，經(jīng)考試合格后方可上崗。(3)對休假7天以上，工傷休假復工人員，已(未)遂事故責任者、違章違紀人員必須進行安全教育，經(jīng)考試合格后方可重新上崗。(4)班組安全教育有效時間不少于8學時，考試80分以上者為及格，不及格者要重新考試，經(jīng)考試合格后方可上崗操作。教育內容，考試分數(shù)要記錄在班組安全活動臺賬上，同時要及時傳遞、反饋三級教育通知單。(5)對受安全教育后考試合格后的人員，班組長或安全員必須檢查教育效果，一周以后要重新復查。班組安全檢查標準、班中和交班檢查。，對機器設備、安全設施、安全裝置、工器具、危險源點、現(xiàn)場環(huán)境、人員精神狀態(tài)、勞保穿戴等進行檢查和交接，有問題要交接清楚并記錄好。、危險源點、人員狀況等進行檢查，重點是安全裝置完好情況及設備是否有不正?，F(xiàn)象。，本著事事有人管，人人有事管和便于工作的原則，劃分責任到每個人，充分發(fā)揮集體的力量。、所用設備、使用工具等進行檢查確認，包機(車)人要對所包設備進行重點檢查確認。，使用前應全面檢查，經(jīng)檢查確認合格后方可使用。，檢查各崗位查出的問題的整改及上報、記錄情況，以及不能及時整改是否采取有效的臨時安全防護措施。班組安全生產(chǎn)標準、工具、車輛及工作現(xiàn)場等必須做到無隱患，安全防護裝置，設施齊全可靠，嚴禁設備帶病作業(yè)。，杜絕疲勞作業(yè)。，每個職工都能認真執(zhí)行崗位作業(yè)標準和各項安全規(guī)章制度，無冒險蠻干，無違規(guī)操作，無“三違”現(xiàn)象。，必須持證上崗，不得安排無證人員從事特種作業(yè)?！八牟环胚^”、“安全確認”、隱患整改“三定三不準”以及交接班等各項制度。(含換新工種人員)必須明確專人監(jiān)護，負責其安全工作，在監(jiān)護期間不得獨立操作，安全監(jiān)護期不少于1個月。，必須在醒目的危險源點警示標志，每個職工對本崗位的危險源點及控制措施和應急預案達到熟知會用。班組安全制度管理標準、票、表、安全學習材料等，在班組內必須齊全，并妥善保管，經(jīng)常組織學習，認真貫徹執(zhí)行。、崗位作業(yè)標準、危險預知、習慣性違章以及其他各項安全規(guī)章制度。，應學習、抽考相關安全規(guī)章制度的有關條款和其他相關規(guī)程。，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。，事故教訓等情況及時檢查現(xiàn)有規(guī)章制度是否健全，要根據(jù)實際情況及時提出補充修訂意見，逐級上報批準后執(zhí)行。班組安全互保、聯(lián)保標準(聯(lián)保)制，即每兩人(或三人)之間結成互保(聯(lián)保)對子，班組人員變動時要及時調整，互保(聯(lián)保)對子名單應上墻或上賬。(聯(lián)保)對子應遵循以下原則：(1)能力互補(如師傅與徒弟、技術水平高的人與技術水平低的人、老工人與新工人等)。(2)性格互補(如粗心人與細心人、膽大人與膽小人、魯莽人與謹慎人等搭配)。(3)與崗位作業(yè)內容密切聯(lián)系。，班組長應根據(jù)出勤情況和人員變動情況明確當天的互保對象，不得遺漏。，工作人員形成事實上的互保(聯(lián)保)，應認真履行互保、聯(lián)保職責。(聯(lián)保)對子之間要對對方人員的安全負責，做到四個互相：(1)互相提醒：發(fā)現(xiàn)對方有不安全行為與不安全因素，可能發(fā)生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。(2)互相照顧：工作中要根據(jù)工作任務、操作對象合理分工，互相關心，互創(chuàng)條件。(3)互相監(jiān)督：工作中要互相監(jiān)督、互相檢查，嚴格執(zhí)行勞動保護穿戴標準，嚴格執(zhí)行安全規(guī)程和安全規(guī)章制度，共同做到遵章守紀。(4)互相保證：保證對方安全生產(chǎn)作業(yè)，不發(fā)生各類大小事故。，班組與班組之間，在作業(yè)過程中要實行聯(lián)保。聯(lián)保的主要內容有：(1)在工作中發(fā)現(xiàn)互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素，可能發(fā)生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。(2)在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創(chuàng)條件。(3)在工作中與互保對象以外的人員要互相監(jiān)督，共同嚴格執(zhí)行勞動保護用品穿戴標準，嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程和有關制度。、聯(lián)保對子實行同獎同罰。班組班前會標準(檢修)任務特點及工作環(huán)境，按照“五同時”的要求詳細布置當班的安全工作。，講解安全注意事項。，詳細地記錄在班前會記錄本。班組安全活動標準，開展安全活動。，班組長要提前通知工段安全領導小組承包本班組人員參加活動。：(1)內容豐富：總結上周安全工作，并對班組各崗位進行安全講評，研究布置下周安全工作。學習作業(yè)標準，學習規(guī)章制度、開展危險預知活動、檢查隱患、分析學習事故案例，學習安全周報、總結安全工作和經(jīng)驗，開展安全教育和考試內容。(2)人員齊全：參加活動人員必須發(fā)言，缺席人員要由段長或班組長及時補課，對無故不參加活動的人員要嚴格考核。(3)時間充足：每次活動時間不少于30分鐘。(4)記錄詳實：應記錄活動時間、參加人員(缺席人員)、主持人、活動主題內容、個人發(fā)言等。安全質量標準化五要素：安全管理標準化、安全技術標準化、安全裝備標準化、環(huán)境安全標準化和安全作業(yè)標準化實施要素安全管理標準化、安全現(xiàn)場標準化、崗位安全操作標準化。1）安全管理標準化：（1）安全生產(chǎn)責任制：縱向到底，橫向到邊，不留死角。（2）安全生產(chǎn)規(guī)章制度；（3）安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡；（4）安全操作規(guī)程；（5）建立安全培訓教育，安全活動，安全檢查，隱患整改指令臺賬及安全生產(chǎn)例會等各種會