魯教版三年級下冊白鵝1word版教案(編輯修改稿)
2025-01-10 06:01 本頁面
【文章內容簡介】 “凈角”嗎？（播放“凈角”臉譜圖像） “角”是多音字，在“角色 ”中讀“ ju233?！保皇恰?jiǎo”。自己讀兩遍。 3．自由大聲讀課文，碰到難讀的字詞句多讀幾遍。說說白鵝給你留下了什么印象？ （在讀通、讀熟的基礎上感知文本中的白鵝形象。） 4．小結，肯定同學們能從不同的角度了解白鵝某方面的特點。 三、學習第一、二自然段。 1．課文是怎么寫的？自己讀第一、二自然段，你認為哪些句子很重要，和全篇課文有聯(lián)系的？用橫線畫下來。（自學）說說你畫了哪些句子，為什么？ 2．學生談體會，老師小結：整篇課文都圍繞“好一個高傲的動物”來寫。第二自然段也很重要，它不僅連接第一段的內容，還告訴我們后面幾個自然段分別從鵝的叫聲、步態(tài)、吃相幾方面寫出了鵝高傲的特點。 相機板書：好一個高傲的白鵝叫聲步態(tài)吃相 3．齊讀第一、二自然段，加深體會課文中心句及過渡段的作用。 第二
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