【總結(jié)】《同底數(shù)冪的除法》解答題1．計算：（1）)()(232baba?；（2）036)103()32()32(?????；（3）35532)10(10)10(??；（4）422423)()()(aaa???；（5）422334)()()(xxx??；（6）??
2024-12-05 05:41
【總結(jié)】平行線的特征同步練習(xí)1．下圖由兩塊相同的直角三角尺拼成，找出圖形中相等的角．[來2．在下圖的長方形臺球桌面上，如果∠1＝∠2，∠1＝30°，那么∠3等于多少度?∠1與∠3有什么關(guān)系?3．一棵小樹生長時和地面成80°角，它的主根深入泥土，如果主根和小樹在同一條直線上，那么∠2等于多少度?
【總結(jié)】中國教育領(lǐng)軍品牌環(huán)球教育學(xué)科教師輔導(dǎo)教案學(xué)員編號：年級：六年級課時數(shù)：3課時學(xué)員姓名：周奕冉輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)
2025-04-16 23:05
【總結(jié)】平方差公式坡洪中學(xué)黃清清情境導(dǎo)入懶羊羊與灰太狼的故事以前，狡猾的灰太狼，把一塊長為a米的正方形土地租給懶羊羊種植。今年，他對懶羊羊說：“我把你這塊地一邊減少5米，另一邊增加5米，繼續(xù)租給你，你也沒有吃虧，你看如何？”懶羊羊聽了，覺得好像沒有吃虧，就答應(yīng)了。懶羊羊回到羊村，
2025-07-19 00:07
【總結(jié)】各位專家領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好！今天我要為大家說課的課題是《平方差公式(一)》《平方差公式(一)》是北師大數(shù)學(xué)教材七年級下冊第一章第七節(jié)的內(nèi)容，下面我將從教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教法學(xué)法、教學(xué)過程和評價分析七個方面進行闡述。一、教材分析：平方差公式是整式乘法中乘法公式的首要內(nèi)容。這節(jié)課不僅是對前面所學(xué)“多項式乘多項式”的進一步運用，也是后面學(xué)習(xí)因式分解、根式運算、
2025-04-17 00:58
【總結(jié)】第1頁共2頁初中數(shù)學(xué)平方差公式及完全平方公式的應(yīng)用同步拔高（綜合強化）一、單選題(共8道，每道15分)，能用平方差公式計算的是()A.(x+1)(1+x)B.(a+b)(b-a)C.(-a+b)(a-b)D.(x2-y)(x+y2)，結(jié)果是a2-16b2的是()
2025-08-11 13:24
【總結(jié)】平方差完全平方公式 一．選擇題（共1小題）1．（1999?煙臺）下列代數(shù)式，x2+x﹣，，，其中整式有（ ） A．1個B．2個C．3個D．4個 二．填空題（共3小題）2．（2011?湛江）多項式2x2﹣3x+5是 _________ 次 _________ 項式． 3．（2010?畢節(jié)地區(qū)）寫出含有字母x，y的四次單項式
2025-05-16 04:12
【總結(jié)】-1-《平方差公式》教學(xué)設(shè)計一,教學(xué)分析1,教學(xué)內(nèi)容分析代數(shù)是一門基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)學(xué)科，整式的運算是代數(shù)運算的基礎(chǔ)，為培養(yǎng)學(xué)生歸納能力和抽象思維提供了良好的契機。本節(jié)課關(guān)注學(xué)生對公式的探索過程，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的推理能力，鼓勵學(xué)生經(jīng)歷根據(jù)特例進行歸納、建立猜想、用符號表示，有條理地表達自己的思考過程，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和符號感，真正理解
2024-11-22 00:16
【總結(jié)】平方差公式制作人：吳先兵公式1（x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab計算：(x+a)(x-a)=x2+(a-a)x-a2=x2-a2平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2特征（1）兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差之積，等于這兩個數(shù)的平方差。（2）兩
2024-11-07 02:06
【總結(jié)】乘法公式一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：會由整式的乘法推導(dǎo)出兩個乘法公式，了解公式的幾何背景，并能運用公式進行簡單的計算。2、技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的探索能力、概括能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的方法和能力。滲透整體思想、換元思想以及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法。3、情感及態(tài)度目標(biāo)：通過學(xué)生的自主探索，小組之間的合作交流，從中獲取成功的體
2024-11-06 22:44
【總結(jié)】乘法公式：(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab(a+b)(a-b)——平方差公式a=-b時=a2+[b+(-b)]-b2=a2-b2平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積等于這兩個數(shù)的平方差語言描述:例，哪些可用平方差
2025-08-16 00:37
【總結(jié)】多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加.比較等號兩邊的代數(shù)式,它們在系數(shù)和字母方面各有什么特點?兩者有什么聯(lián)系?知識復(fù)習(xí):多項式與多項式相乘的法則:(a+n)(b+m)=ab+nb+am+n
2024-11-06 16:21
【總結(jié)】乘法公式平方差公式教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷探索平方差公式的過程；會推導(dǎo)平方差公式，并能運用公式進行簡單的運算，培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括的能力．[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)重點與難點：平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用；理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征，靈活應(yīng)用平方差公式．教學(xué)過程：一、學(xué)生動手，得到公式1．計算下列多項式的積：
2024-11-19 03:15
【總結(jié)】《平方差公式》教學(xué)設(shè)計一、教材分析本節(jié)課選自人教版八年級上冊第14章第二節(jié)內(nèi)容，它是在學(xué)生已經(jīng)掌握了多項式乘法之后，自然過渡到具有特殊形式的多項式的乘法，是從一般到特殊的認(rèn)知規(guī)律的典型范例．對它的學(xué)習(xí)和研究，不僅給出了特殊的多項式乘法的簡便算法，而且為以后的因式分解、分式的化簡等內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)，同時也為學(xué)習(xí)完全平方公式提供了方法．因此，平方差公式作為初中階段的第一個公式，在教學(xué)中具有很重
【總結(jié)】８.3平方差公式與完全平方公式(二)完全平方公式一塊邊長為a米的正方形實驗田，做一做圖1—6a因需要將其邊長增加b米。
2024-12-01 00:46
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