【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透語(yǔ)言文字規(guī)范化教育。1．每學(xué)期舉行主題朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽等活動(dòng)，促使學(xué)生說(shuō)好普通話。2．每周舉行升旗儀式，由各中隊(duì)輪流主持，開展評(píng)比優(yōu)秀升旗手活動(dòng)。3．辦好少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站，投稿、采編和播音均由學(xué)生合作完成，從中培養(yǎng)和提高學(xué)生說(shuō)好普通話。4．結(jié)合推普周開展“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人”中隊(duì)主題活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行用語(yǔ)用字的規(guī)范教育。5．組織“推普和使用規(guī)范字宣傳小分隊(duì)”深入街道、村莊及企業(yè)，宣傳語(yǔ)言文字法律法規(guī)。6．開展“優(yōu)秀推普員”“優(yōu)秀推普班級(jí)”和“消滅不規(guī)范字小能手”等評(píng)選活動(dòng)，排查校內(nèi)外的用語(yǔ)用字不規(guī)范情況。（四）與打造書香校園相結(jié)合，注重校園語(yǔ)言文字內(nèi)涵建設(shè)學(xué)校自2006年秋提出：建“書香校園”、讓“好書伴我們成長(zhǎng)”活動(dòng)以來(lái)，讀書活動(dòng)陪伴我們已經(jīng)走過(guò)了五個(gè)春秋。2010學(xué)年中，我們繼續(xù)推動(dòng)“書香校園”建設(shè)，啟動(dòng)了“第五屆校園讀書活動(dòng)”。2010年初，我們邀請(qǐng)了杭州綠城育華小學(xué)的馮晨校長(zhǎng)和老師來(lái)我校共商讀書大計(jì)；我們還在三至六年級(jí)學(xué)生中開展了電腦打字比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文賽；在二至六年級(jí)中開展了班級(jí)優(yōu)秀作文集的評(píng)選，這學(xué)期我們每班還結(jié)集刊出了優(yōu)秀讀后感集；開展了“我與書的故事“演講比賽、自創(chuàng)讀書格言賽等；班級(jí)墻報(bào)的宣傳，班級(jí)讀書角的創(chuàng)建等等，這些都營(yíng)造了我們學(xué)校濃濃的讀書氛圍。自活動(dòng)開展以來(lái)，我們的學(xué)生習(xí)作多篇獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，特別是讀書征文多篇獲省、市獎(jiǎng)，縣級(jí)刊物上也有了我校學(xué)生發(fā)表的作品。學(xué)校還編輯出版了學(xué)生自編自創(chuàng)的童話集，大大激發(fā)了學(xué)生的閱讀和寫作欲望，豐富了學(xué)生的課外閱讀積累，綜合提高學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力。為實(shí)現(xiàn)“讓語(yǔ)言文字之美充盈校園”這一目標(biāo)，學(xué)校要求全體教師走進(jìn)校園就要把普通話作為學(xué)習(xí)交流的唯一語(yǔ)言，并對(duì)學(xué)生使用普通話的情況納入值周考核中，作為班級(jí)考核的重要指標(biāo)之一；嚴(yán)禁教師使用方言進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，要求教師參加普通話等級(jí)考核，持證上崗。五、開展自查自糾，積極整改，努力促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)范有序開展一直以來(lái)我們十分注重語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作，針對(duì)校園中存在的用字不規(guī)范現(xiàn)象，我們組織全校師生進(jìn)行了徹底的排查，在排查中我們也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。如：班級(jí)標(biāo)牌拼音字母不規(guī)范；標(biāo)語(yǔ)中出現(xiàn)繁體字；辦公室張貼的文件通知格式不規(guī)范等等。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)組織人員進(jìn)行了整改，凈化了校園用語(yǔ)用字環(huán)境。通過(guò)語(yǔ)言文字規(guī)范化系列活動(dòng)的開展，我校語(yǔ)言文字工作收到了良好的效果。校園里講普通話已蔚然成風(fēng)，使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)，我校已于2010年獲首批淳安縣語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校稱號(hào)。今后，我們將繼續(xù)努力，堅(jiān)持普通話的法定地位，堅(jiān)持漢字簡(jiǎn)化的方向，認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字應(yīng)用的規(guī)范化工作，為我校語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。淳安縣臨岐鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年11月6日第三篇：泳溪學(xué)校申報(bào)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查報(bào)告天臺(tái)縣泳溪學(xué)校關(guān)于申報(bào)臺(tái)州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查自評(píng)情況的報(bào)告天臺(tái)縣教育局：根據(jù)臺(tái)教辦（2011）39號(hào)文件精神，對(duì)照《臺(tái)州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)定操作辦法》的各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)，我們認(rèn)真地進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查自評(píng)情況和整改方案作如下報(bào)告：一、學(xué)校概況泳溪學(xué)校于2008年8月由原泳溪中學(xué)、泳溪鄉(xiāng)中心小學(xué)整合而成的一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，在校生371人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工42人，其中高級(jí)職稱2人，中級(jí)職稱13人，中高級(jí)職稱教師比例占36%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)96%，其中大專本科18人，專科18人。獲省市級(jí)各類教育教學(xué)榮譽(yù)3人，縣級(jí)各類先進(jìn)榮譽(yù)19人，市級(jí)骨干教師3人，縣級(jí)骨干教師9人，師資力量較強(qiáng)，結(jié)構(gòu)合理，——2007先后被評(píng)為：浙江省農(nóng)遠(yuǎn)工程先進(jìn)學(xué)校；市級(jí)平安學(xué)校；臺(tái)州市農(nóng)村示范性初中；天臺(tái)縣文明單位。是山區(qū)教育的“一枝花”。學(xué)校堅(jiān)持以人為本和一切為了學(xué)生的全面發(fā)展的辦學(xué)理念，形成“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“刻苦、主動(dòng)、善思、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校實(shí)行整體目標(biāo)管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。學(xué)校全面實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，不斷完善規(guī)章制度和崗位職責(zé)，大力推進(jìn)管理制度化，規(guī)范化，緊抓教學(xué)常規(guī)管理，健全教研網(wǎng)絡(luò)，深入開展師德行風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)科研，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。二、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)自查情況對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)自查情況（一）規(guī)模和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)規(guī)模和班額人數(shù)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。其中，完全小學(xué)規(guī)模不得小于6個(gè)班，班額不超過(guò)45人；初級(jí)中學(xué)規(guī)模不得小于12個(gè)班，班額不超過(guò)50人；九年制 1學(xué)校規(guī)模不得小于9個(gè)班，小學(xué)段班額不超過(guò)45人,初中段班額不超過(guò)50人；實(shí)施小班化教育的學(xué)校，小學(xué)每班不超過(guò)30人，初中及九年制學(xué)校每班不超過(guò)35人。自查說(shuō)明：我校是一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。根據(jù)實(shí)際確定了11個(gè)班的辦學(xué)規(guī)模。11個(gè)班學(xué)生371人，每個(gè)班平均人數(shù)33人。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。2．學(xué)校教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房齊全，設(shè)置達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。自查說(shuō)明：學(xué)校擁有普通教室11個(gè)。專用教室和輔助用房：實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、儀器準(zhǔn)備室1個(gè)；音樂室1個(gè)、美術(shù)室1個(gè)、計(jì)算機(jī)教室2個(gè)。公共教學(xué)用房及輔助用房：語(yǔ)音教室2個(gè)；多媒體教室2個(gè)；圖書室1個(gè)；體育器材室1個(gè)；建有300米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。辦公用房:教師辦公室9個(gè)，廣播室1個(gè)，會(huì)議室1個(gè)，生活服務(wù)用房：教師宿舍1幢，學(xué)生宿舍1幢，教師學(xué)生食堂1個(gè)，教師學(xué)生廁所2個(gè)。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。《九年制義務(wù)教育普通學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（DB33/10182005）Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)。自查說(shuō)明：學(xué)校用地面積25114M。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)?！墩憬【拍曛屏x務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（浙教計(jì)〔2003〕105號(hào)）Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)。自查說(shuō)明：學(xué)校校舍總建筑面積8609M。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。，符合防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求。校舍達(dá)到國(guó)家規(guī)定的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，校園內(nèi)無(wú)危房存在。自查說(shuō)明：學(xué)校選址合理，符合對(duì)山體滑坡、崩塌、泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求。校舍達(dá)到國(guó)家規(guī)定的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，校園內(nèi)無(wú)危房存在。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。6學(xué)校有布局合理、符合規(guī)范要求的校園總體建設(shè)規(guī)劃。自查說(shuō)明：學(xué)校有布局合理、符合規(guī)范要求的校園總體建設(shè)規(guī)劃。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。，初中及九年制學(xué)校的普通教室一般不超過(guò)5層。自查說(shuō)明：教學(xué)樓普通教室建筑層數(shù)4層。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。耐火等級(jí)，樓房不低于二級(jí)，平房不低于三級(jí)。自查說(shuō)明：學(xué)校建筑采用磚混結(jié)構(gòu)和框架結(jié)構(gòu)、網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，建筑工程結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí)，工程建筑均按二級(jí)耐火建筑考慮，按《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》進(jìn)行消防設(shè)計(jì)。校舍工程質(zhì)量達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。、采光、照明條件。自查說(shuō)明：教學(xué)及教學(xué)輔助用房具有良好的通風(fēng)、采光、照明條件。照明符合《浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備》要求。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。、房屋權(quán)證齊全，或具有長(zhǎng)期使用土地的憑證和校舍建設(shè)的立項(xiàng)、竣工驗(yàn)收材料或房屋長(zhǎng)期租賃協(xié)議。自查說(shuō)明：學(xué)校所有證件齊全。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。（二）師資隊(duì)伍。自查說(shuō)明：學(xué)校教職工編制數(shù)42人，達(dá)到國(guó)家和省規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。，學(xué)歷上達(dá)到如下要求：小學(xué)專任教師具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷人員比例達(dá)到95%以上，初中專任教師具有本科及以上學(xué)歷人員比例達(dá)到95%以上。自查說(shuō)明：學(xué)校專任教師全部具有教師資格，在學(xué)歷上由于地處山區(qū)，小學(xué)專任教師具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷人員比例為：%，初中專任教師具有本科及以上學(xué)歷人員比例為：75%。自查結(jié)果：暫不達(dá)標(biāo)。，小學(xué)具有中級(jí)和高級(jí)職稱的比例達(dá)到55%以上；初中具有中級(jí)和高級(jí)職稱的比例達(dá)到67%以上。小學(xué)中級(jí)及以上職稱、初中高級(jí)職稱教師中，具有非本校工作經(jīng)歷2年及以上的比例不低于10%。公辦學(xué)校中沒有1年及以上的長(zhǎng)期代課人員。自查說(shuō)明：學(xué)校專任教師中，%；初中具有中級(jí)和高級(jí)職稱的比例為25%。小學(xué)中級(jí)及以上職稱、初中高級(jí)職稱教師中，具有非本校工作經(jīng)歷2年及以上的比例高于10%。公辦學(xué)校中沒有1年及以上的長(zhǎng)期代課人員。自查結(jié)果：暫不達(dá)標(biāo)。，每年參加并完成規(guī)定學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)的教師人數(shù)達(dá)到教師總數(shù)20%以上。自查說(shuō)明：.學(xué)校有穩(wěn)定的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度和健全的培訓(xùn)考核制度，每年參加并完成規(guī)定學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)的教師人數(shù)達(dá)到教師總數(shù)21%。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。，并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。自查說(shuō)明：學(xué)校全體教師參加教育技能標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。每年安排不低于日常公用經(jīng)費(fèi)10%%的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)足額用于教師培訓(xùn)。自查說(shuō)明：學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)提供經(jīng)費(fèi)保障。每年安排不低于日常公用經(jīng)費(fèi)10%%的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)足額用于教師培訓(xùn)。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。（三）教育技術(shù)裝備。小學(xué)6個(gè)班、初中12個(gè)班、九年