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正文內(nèi)容

義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)督導(dǎo)評估自查報告(編輯修改稿)

2024-10-24 20:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)方法還需提高。根據(jù)自評中發(fā)現(xiàn)的問題,我校下一步的整改措施是:加強管理,不斷提高教師隊伍素質(zhì)我校是縣內(nèi)普通初中,學(xué)生生源差,教師素質(zhì)參差不齊。為此學(xué)校下一步要進一步強化管理,突出作為普通中學(xué)的辦學(xué)特色,繼續(xù)花大力度建設(shè)一支高水平,高能力的教師隊伍。使每一位教師都成為好老師,每一節(jié)課都是好課。繼續(xù)加強對學(xué)校德育工作內(nèi)容、方法、規(guī)律的探索,逐漸形成鮮明的德育特色,打造特色學(xué)校。繼續(xù)研究在現(xiàn)有生源的情況下,如何增強工作能力,提高教學(xué)質(zhì)量,真正實現(xiàn)“低進高出”??蒲信d校,走特色辦學(xué)之路加大教育教學(xué)的科研工作力度,研究出質(zhì)量高并符合學(xué)校校情,易推廣的科研成果,實現(xiàn)讓科研為教學(xué)導(dǎo)航,走科研興校之路。我校決定在強化管理,加強教師隊伍建設(shè)過程中,逐步打造符合三中實際、具有三中特色的辦學(xué)之路。開源節(jié)流,不斷完善學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)合理使用學(xué)校經(jīng)費,開源節(jié)流,優(yōu)先滿足教學(xué)需要。下一步,學(xué)校準備自籌一部分資金,同時爭取政府支持,爭取盡快完善物理、生物實驗室。同時培訓(xùn)管理人員,做好實驗室的管理工作。在信息技術(shù)方面,爭取資金,盡快實現(xiàn)“校校通”,使用平臺和資源庫。通過聘任新教師,培訓(xùn)現(xiàn)有教師,提高教師崗位工作能力,適應(yīng)教育教學(xué)需要。通過自評,使我們清楚的認識到,學(xué)校自評工作是推進標準化學(xué)校建設(shè)的有效措施,是對標準化學(xué)校建設(shè)成果認定不可缺少的手段,也是學(xué)校查擺問題、整改問題、理清思路、明確發(fā)展目標的重要操作平臺。學(xué)校自評不僅要注重評估結(jié)果,更要注重通過自評促進工作發(fā)展和變化的過程和幅度,努力激發(fā)學(xué)校的內(nèi)在活力,達到不斷改進、不斷發(fā)展的目的。第三篇:新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)是義務(wù)教育均衡發(fā)展,創(chuàng)建教育強縣,實現(xiàn)教育強區(qū)的基礎(chǔ)性工程,地位十分重要,為此,根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)教育強縣(市、區(qū))督導(dǎo)評估實施方案(暫行)》的要求,特制定本辦法,請遵照執(zhí)行。一、評估辦法,13個B級指標,48個C級指標,總分1000分。具體指標賦分詳見《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)督導(dǎo)評估指標體系及評估標準》。:(1)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)督導(dǎo)評估總分1000分,評估得分不能低于800分。(2)指標體系中A2“辦學(xué)條件”督導(dǎo)評估總分不低于425分。(3)帶“*”號的16項C級指標:CC1C1C1C1C1C1C1CC2C2C2C2C2C2C39及有D級危房;本學(xué)年學(xué)校發(fā)生重大責(zé)任事故;有弄虛作假行為,為一票否決指標。:評估得分950分及以上為優(yōu)秀,949900分為良好,899800分為合格,低于800分為不合格。二、指標說明A1 組織領(lǐng)導(dǎo)(120分)A1-B1 領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)(20分)A1-B1-C1 規(guī)劃落實(10分)評估標準: 縣政府制定《創(chuàng)建自治區(qū)教育強縣工作規(guī)劃》和《義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)規(guī)劃》,并依據(jù)規(guī)劃制定分實施計劃,按規(guī)劃目標和計劃認真落實。評分細則:有規(guī)劃得3分,有分實施計劃得2分,視目標和計劃落實情況,賦0-5分。若未做到,分項扣分。檢查方法:(1)查閱文件和會議紀要;(2)聽取匯報;(3)實地查看。A1-B1-C2 責(zé)任明確(10分)評估標準:縣(市、區(qū))長是第一責(zé)任人,形成政府直接領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主抓、有關(guān)部門配合的責(zé)任明確、任務(wù)落實、工作協(xié)調(diào)的學(xué)校標準化建設(shè)長效機制。評分細則:成立創(chuàng)強工作領(lǐng)導(dǎo)小組得1分,有專門工作機構(gòu)得2分,有專門辦公場所得2分,視其他部門配合情況賦0-2分,視創(chuàng)強工作檔案規(guī)范程度賦0-3分。若未做到,分項扣分。檢查方法:(1)查閱文件檔案;(2)聽取匯報;(3)實地查看。A1-B2 組織管理(20分)A1-B2-C3 目標管理(10分)評估標準:有標準化建設(shè)目標管理和工作質(zhì)量檢查制度。流程明確、責(zé)任清晰,計劃、內(nèi)容、完成時間落實到部門,責(zé)任到人。評分細則:有目標管理和工作質(zhì)量檢查制度得3分,有詳細工作流程圖得2分,視目標、責(zé)任落實到位情況,賦05分。若未做到,分項扣分。檢查方法:(1)查閱文件和業(yè)務(wù)檔案;(2)聽取匯報;(3)實地查看。A1-B2-C4 督導(dǎo)檢查(10分)評估標準:建立督導(dǎo)監(jiān)督檢查制度,形成效能建設(shè)責(zé)任追究管理機制,保證各個階段工作任務(wù)完成。評分細則:督導(dǎo)機構(gòu)人員落實得3分,經(jīng)費列入預(yù)算得2分,督導(dǎo)檢查制度健全、檔案資料全面得3分,視各階段工作任務(wù)完成情況賦0-2分。若未做到,分項扣分。檢查方法:(1)查閱相關(guān)文件和督導(dǎo)室業(yè)務(wù)檔案;(2)聽取匯報;(3)實地查看。A1-B3 資金投入(80分)A1-B3-C5 三個增長(25分)評估標準:近四年教育經(jīng)費投入依法做到“三個增長”。評分細則:保證標準化建設(shè)資金投入,依法做到教育經(jīng)費的“三個增長”,即:教育財政撥款的增長應(yīng)當高于財政經(jīng)常性收入的增長,生均教育事業(yè)費逐年增長,生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費逐年增長。倒查四年,其中有一年一項不達標,該項不得分。檢查方法:查閱相關(guān)文件、材料,決算表,計劃。A1-B3-C6 兩個比例(15分)評估標準:近四年教育經(jīng)費支出符合“兩個比例”要求。評分細則:保證標準化建設(shè)資金投入,依法達到教育經(jīng)費支出的“兩個比例”。即:預(yù)算內(nèi)教育撥款占財政支出的比例逐年提高,財政教育支出比例達到自治區(qū)要求。倒查四年,其中有一年一項不達標,該項不得分。檢查方法:查閱相關(guān)文件、材料,決算表,計劃。A1-B3-C7 其他經(jīng)費(20分)評估標準:教育費附加按“三稅”的3%、地方教育附加按“三稅”的2%足額征收并全部用于教育、轉(zhuǎn)移支付資金按比例足額計提并用于教育,保證土地出讓凈收益計提10%用于教育。評分細則:倒查四年,其中有一年一項不達標,該項不得分。檢查方法:查閱相關(guān)文件、材料,決算表,計劃。A1-B3-C8 項目建設(shè)(15分)評估標準:按照國家和自治區(qū)教育項目建設(shè)投資計劃,按時、保質(zhì)保量完成相關(guān)教育建設(shè)項目工程,對口支援資金按一定比例用于教育。評分細則:按計劃實施,保質(zhì)保量完成得5分;項目建設(shè)工程檔案資料齊全得5分;對口支援資金按一定比例用于教育得5分。若未做到,分項扣分。檢查方法:(1)查閱相關(guān)文件、資料,決算表,計劃;(2)實地查看。A1-B3-C9 社會捐助(5分)評估標準:建立多渠道籌資機制,捐助資金使用有計劃、有項目,有成效。評分細則:捐助資金使用有計劃得2分,有項目得1分,視社會捐資助學(xué)效益,賦0-2分。若未做到,分項扣分。檢查方法:(1)查閱相關(guān)文件、資料,決算表,計劃;(2)實地查看;(3)校長、教師座談。A2辦學(xué)條件(500分)A2-B4 學(xué)校設(shè)置(100分)A2-B4-*C10 布局合理(20分)評估標準:縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校設(shè)置合理,達到《自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準(試行)》(新教基[2011]23號)(以下簡稱《辦學(xué)基本標準》)要求,合法合規(guī)、有效執(zhí)行。學(xué)校布局符合《辦學(xué)基本標準》要求,學(xué)校設(shè)置規(guī)劃總體科學(xué)合理。就近入學(xué)走讀半徑小學(xué)不超過3公里,初中不超過5公里。根據(jù)人口分布、地理特點和交通條件等因素適當保留教學(xué)點,設(shè)置適當?shù)母皆O(shè)班。寄宿制學(xué)校設(shè)置符合當?shù)亓x務(wù)教育發(fā)展實際,滿足標準化辦學(xué)要求。(《辦學(xué)基本標準》第二章第四條)評分細則:85%的義務(wù)教育學(xué)校布局符合自治區(qū)《辦學(xué)基本標準》要求得20分,須得滿分,否則一票否決。檢查方法:(1)查全縣行政區(qū)劃、人口分布、學(xué)校分布圖,學(xué)校設(shè)置、變更、撤銷的文件等;(2)實地查看,抽查村小、教學(xué)點服務(wù)半徑。A2-B4-*C11學(xué)校用地(40分)評估標準:城市義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展規(guī)劃用地納入當?shù)亟?jīng)濟社會總體規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃,新區(qū)開發(fā),必須預(yù)留教育發(fā)展用地;農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校生均用地面積達到自治區(qū)《辦學(xué)基本標準》要求。學(xué)校建設(shè)用地包括建筑用地、體育運動場用地、綠化用地三部分。《教育法》第六十四條規(guī)定:“地方各級人民政府及其有關(guān)行政部門,必須把學(xué)校的基本建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排學(xué)校的基本建設(shè)用地及所需物資,按照國家有關(guān)規(guī)定實行優(yōu)先、優(yōu)惠政策?!鞭r(nóng)村學(xué)校生均用地面積指標,應(yīng)符合表1的標準。表1 農(nóng)村普通中小學(xué)校生均用地面積指標學(xué)校類別 非完全小學(xué) 完全小學(xué)學(xué)校規(guī)模(班)生均用地面積(㎡)46 12 18 24 12 18 24 29 23 20 30 29 25 初級中學(xué)注:①完全小學(xué)、初級中學(xué)未含學(xué)生宿舍、食堂用地面積。②開展勞動技術(shù)教育所需的實習(xí)實驗場、自行車存放用地(㎡/輛),可根據(jù)實際情況另行增加。(《辦學(xué)基本標準》第四章 第十一條)中小學(xué)勞動基地用地標準參照勤工儉學(xué)的有關(guān)要求執(zhí)行,農(nóng)牧區(qū)中小學(xué)勞動基地按全縣總班數(shù)、總畝數(shù)計算即小學(xué)每班不少于3畝,中學(xué)每班不少于4畝地。評分細則:城市義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展規(guī)劃納入當?shù)亟?jīng)濟社會總體規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃得10分,預(yù)留教育發(fā)展用地得5分;85%的農(nóng)村學(xué)校校園占地面積達到自治區(qū)《辦學(xué)基本標準》要求得20分;中小學(xué)勞動基地用地按標準得到落實的得5分,以上任一項必須得滿分,否則一票否決。檢查方法:(1)查看教育事業(yè)統(tǒng)計資料、土地使用證;(2)實地查看。A2-B4-*C12 規(guī)劃科學(xué)(20分)評估標準:學(xué)校校園規(guī)劃合理,功能齊全、分區(qū)明確,達到自治區(qū)《辦學(xué)基本標準》要求(《辦學(xué)基本標準》第四章第十條)。有批復(fù)文件,按規(guī)劃執(zhí)行。評分細則:所有學(xué)校均有批復(fù)的校園規(guī)劃圖得10分,每降低一個百分點扣2分;規(guī)劃落實得10分,每降低一個百分點扣2分,本項扣完為止。檢查方法:(1)查規(guī)劃資料;(2)實地查看。A2-B4-C13 規(guī)模適度(20分)評估標準:辦學(xué)規(guī)模符合自治區(qū)《辦學(xué)基本標準》要求,基本消除大班額。集中辦學(xué)的學(xué)校規(guī)模,小學(xué)以480—1152人,初中以600—1200人為適宜規(guī)模。完全小學(xué)、獨立初中、完全中學(xué)初中部班數(shù)12-30個;九年一貫制學(xué)校班數(shù)18-36個,每年級每班學(xué)生數(shù)為:小學(xué)40—45人,初中45—50人。(《辦學(xué)基本標準》第三章 第八條)評分細則: 鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校(含)以上的義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)規(guī)模符合自治區(qū)《辦學(xué)基本標準》要求得20分,有超規(guī)模學(xué)校一所扣1分;大班額班數(shù)占縣(市、區(qū))義務(wù)教育學(xué)校班級總數(shù)比例控制在5%以內(nèi),每增加一個百分點扣1分,扣完為止。檢查方法:(1)查教育局、學(xué)?;厩闆r檔案、學(xué)籍管理檔案;(2)實地查看。A2-B5 校園建設(shè)(150分)A2-B5-*C14校舍建設(shè)(80分)評估標準:達到自治區(qū)《辦學(xué)基本標準》要求,滿足教學(xué)、行政、生活等用房的需要。學(xué)校建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模達到國家頒布的《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標準》(建標[2002]102號)、《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標準》(建標〔2008〕159號)和《中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范》(JY/13852006)中規(guī)定的相應(yīng)的校舍建設(shè)標準。(《辦學(xué)基本標準》第四章第九條)評分細則:95%的學(xué)校校舍建設(shè)(含教學(xué)及教學(xué)輔助用房、行政用房、生活用房)達標得80分,須得滿分,否則一票否決。檢查方法:(1)查看教育事業(yè)統(tǒng)計資料;(2)抽查學(xué)校固定資產(chǎn)帳、管理明細賬等財產(chǎn)管理檔案;(3)實地查看。A2-B5-*C15運動場地(40分)評估標準:學(xué)校體育運動場(館)、體育活動場地符合自治區(qū)《辦學(xué)基本標準》要求。體育運動場地包括體育課、課間操及課外活動所需要的場地。農(nóng)村非完全小學(xué)應(yīng)設(shè)置60m或l00m直跑道;農(nóng)村完全小學(xué)12班、18班、24班均應(yīng)設(shè)置200m環(huán)形跑道田徑場。農(nóng)村初級中學(xué)12班應(yīng)設(shè)置200m環(huán)形跑道田徑場,18班、24班均應(yīng)設(shè)置300m環(huán)形跑道田徑場。中小學(xué)校應(yīng)設(shè)置球類、器械等運動場地(《辦學(xué)基本標準》第四章 第十一條)。36個班以上完全中學(xué)應(yīng)設(shè)置400米環(huán)形跑道田徑場。城區(qū)學(xué)校參照農(nóng)村學(xué)校標準執(zhí)行。評分細則:95%的學(xué)校體育運動場(館)、體育活動場地符合自治區(qū)《辦學(xué)基本標準》要求得40分,須得滿分,否則一票否決。檢查方法:(1)查看教育事業(yè)統(tǒng)計資料;(2)實地查看。A2-B5-C16 環(huán)境優(yōu)化(30分)評估標準:校園環(huán)境實現(xiàn)“四化”,平安校園、綠色校園(花園式學(xué)校)累計達到50%。學(xué)校周邊環(huán)境符合自治區(qū)《辦學(xué)基本標準》要求。學(xué)校周邊環(huán)境有利于開展教育教學(xué)活動。學(xué)校設(shè)置應(yīng)避開公共娛樂場所、寺廟、集貿(mào)市場等影響教育教學(xué)活動的場所。(《辦學(xué)基本標準》第二章第六條)評分細則:95%以上學(xué)校實現(xiàn)“四化”得15分,每低一個百分點扣2分;校園環(huán)境,平安校園、綠色校園(花園式學(xué)校)累計達到50%得15分,每低1個百分點扣1分,本項扣完為止。檢查方法:(1)實地查看;(2)家長座談。A2-B6 裝備器材(200分)A2-B6-*C17實驗教學(xué)(55分)評估標準:教學(xué)儀器設(shè)備配置達到自治區(qū)《辦學(xué)基本標準》要求,規(guī)范管理、充分使用。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配置基本滿足實際需要,達到或超過《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標準(試行)》(新教基[2010]35號)。理科實驗室裝備符合中華人民共和國教育行業(yè)標準《中小學(xué)理科實驗裝備規(guī)范》(jY/03852006)的要求。實驗室建設(shè)和管理嚴格執(zhí)行教育部《中小學(xué)實驗室規(guī)程》(教基二[2009]11號)(《辦學(xué)基本標準》第五章第十六條)。評分細則:所有學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配備符合自治區(qū)《辦學(xué)基本標準》要求得35分,須得滿分,否則一票否決。教學(xué)演示實驗開出率達到100%,探究性學(xué)生分組實驗開出率達到95%以上賦20分,每低一個百分點扣1分,扣完為止。檢查方法:(1)查看教育事業(yè)統(tǒng)計資料;(2)查看學(xué)校實驗教學(xué)計劃、實驗通知單、學(xué)生實驗報告;(3)抽查學(xué)校固定資產(chǎn)帳、管理明細賬等財產(chǎn)管理檔案;(4)學(xué)生座談;(5)實地查看。A2-B6-*C18體衛(wèi)藝(50分)評估標準:達到自治區(qū)《辦學(xué)基本標準》要求。規(guī)范管理,合理使用。體育衛(wèi)生器材設(shè)備配備達到或超過《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》(教體藝[2008]5號)(《辦學(xué)基本標準》第五章第十八條)。藝術(shù)(
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