【文章內容簡介】 員檢查到的組上每個成員各扣1分，并需馬上進行整改；被學校評比人員扣分的組上每個成員各扣2分，勞動委員扣1分，該組同學集體罰掃一天。未很好執(zhí)行承包任務（如垃圾未及時倒掉，衛(wèi)生工具擺放不整潔，課桌椅擺放不齊，黑板沒及時擦或擦不干凈，黑板下邊沿有粉筆灰，講桌不干凈，粉筆盒沒擺整齊，墻角有蛛網，墻上有腳印等）扣1分。不聽從勞動委員分工或安排的，扣1分。隨意涂改或擦除值日表的扣2分沒在規(guī)定時間內完成保潔任務的，扣2分。教室、包干區(qū)值日或其它的勞動時無故缺席，扣2分，并罰掃地2天。值日遲到或早走的，扣1分；值日不認真拖拖拉拉或與只顧與他人說話、玩耍的扣1分。隨意扔廢紙及其它垃圾（垃圾不入桶），扣2分。帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生的，每次扣2分；座位底下有垃圾，能查出責任人，則扣責任人1分，查不出則扣座位人1分。課桌每天擺放整齊，值日時不齊扣值日生1分，其它上課時間不齊者扣使用者1分。個人行為：罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，每次扣1分；并罰打自己嘴巴10次；同學間發(fā)生矛盾一方有錯一方沒錯扣有錯者2分，無過錯者不扣分；雙方均有錯的，犯錯較重的扣2分，犯錯較輕的扣1分。頂撞老師，不服從班委管理的，視情節(jié)輕重，一次扣210分。敲詐勒索、打架、抽煙、喝酒、賭博、偷竊他人物品等嚴重違紀的扣10分。進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。無故干擾他人學習、休息經提醒未改者，一次扣1分。未經許可動他人物品，偷看他人信件、日記，一次扣1分。未按要求在校園內佩戴紅領巾的，每次扣1分。攜帶不該帶的物品（手機、小靈通、不健康書籍等）到校的，扣2分。佩帶首飾、耳環(huán)、染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、化妝、穿拖鞋、男生留長發(fā)的，扣1分。故意誣陷他人或致使他人被扣分的，經查實扣5分。1在路邊攤買零食的，扣2分。學習方面：無故不按時交作業(yè)一次扣1分，完成作業(yè)不認真、字跡潦草被老師點名批評扣1分，被檢查發(fā)現(xiàn)作業(yè)未完成或作業(yè)忘帶的，一次扣2分，需自覺補做完成并罰做一遍，若仍未及時補、罰的，繼續(xù)扣分，翻倍罰做，直至完成。抄襲他人作業(yè)或參考答案者，扣2分；故意把作業(yè)借給同學抄襲者，每次扣3分，并罰重做。早自習不認真讀書者扣1分。未按照要求完成復習、預習、背誦任務，扣1分。課本及其它需帶的學習用品忘帶的，扣1分。考試作弊，被同學檢舉或被老師發(fā)現(xiàn)一次扣5分。其它：上面未提及的其它違紀、不良行為，視情況酌情給予扣分。獎勵辦法：由于某生給班級加分，每加1分給該生加2分。主動舉報他人不良行為經核實無誤的，加1分。考試成績進入班級前10名或成績較上次班級排名進步前10名的酌情加1～10分。知錯能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者加5分受到各級部門通報表揚者（以獎狀為準），酌情加1～5分。參加省、市、縣、校各種競賽并獲獎的，酌情加1～5分。7．積極舉手回答問題或上黑板做題得到教師肯定的，每次加1分，問題難度很大或答案很有創(chuàng)意得到老師由衷表揚的加2分。8．主動協(xié)助老師工作，熱心幫助同學解決困難，每次加1分。9．拾金不昧者按所拾物品的價值，酌情加1～10分。10．班委班干部認真負責地開展工作，取得實效或得到老師肯定的每周酌情加1～5分。，每條加1分。，當周酌情加1～5分；多次認真幫助其他同學答疑解難的也要酌情加1～5分。，視情況加分。注：班干部應嚴格按照班級管理制度進行班級量化考核工作，并及時將所有情況記錄在班級日志中。在管理過程中要堅持公平、公開的原則，遇到特殊情況可以協(xié)商解決。加、扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計，并公布于班級公示欄內。對于得分低于100分的同學，需按被扣總分每分對應捐1元給班級作為獎勵資金。若全班無人低于100分則按積分排在最后10名的同學依名次捐款1～10元。另有扣分的同學情況較嚴重的制定以下懲罰措施。一、一周內扣分達10分者；由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少于300字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)罰抄班級管理制度1遍。二、一周內扣分達15分者，或連續(xù)兩周扣分達10分者由本人寫出書面檢查，并在班中作深刻檢討?。ú簧儆?00字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)罰抄班級管理制度2遍。三、一周內扣分20分以上者，或連續(xù)三周扣分達十分者；由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討?。ú簧儆?00字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)罰抄班級管理制度3遍。視情況決定是否請家長到校商討對策！學期末，根據(jù)各同學的累積總分，評定三好學生，優(yōu)秀班干，操行文明學生，學習積極分子等榮譽稱號并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效，最終解釋權屬班主任。第四篇：初中班級管理獎懲制度七（2）班獎懲班級管理制度班訓：揚我班威 壯我班魂 齊心合力 共創(chuàng)佳績?yōu)槭刮野鄬W生有一個更好的學習生活環(huán)境，本著責任到人的原則我班制定了一份班級個