河大版九下話說(shuō)中國(guó)畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-10 05:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 迥然不同：一點(diǎn)也不相同，形容差別很大。 剛?cè)嵯酀?jì)：剛強(qiáng)的和柔和的互相補(bǔ)充，使之恰倒好處。 三、整體感知 （投影顯示：課文的結(jié)構(gòu)內(nèi)容） ，疏通字詞，整體感知文意，并為課文劃分層次結(jié)構(gòu)。學(xué)生討論、分析，然后教師明確： 本文共 8段，可分為三部分： 第一部分：第 1段。 第二部分：第 2～ 7段。 第三 部分：第 8段。 （一名）或者讓學(xué)生推薦代表（一名）誦讀課文的第一段（可播放背景音樂(lè)古箏經(jīng)典名曲《高山流水》片段，時(shí)間是 2分鐘半，見(jiàn)音頻文件夾），然后讓學(xué)生討論概括第一部分即第一段的主要內(nèi)容，教師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)、明確： 第一部分（第 1段）：作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出中心論點(diǎn) —— 中國(guó)畫(huà)在世界上是獨(dú)一無(wú)二的。 3. 找 2～ 3名學(xué)生分別誦讀課文的第 2～ 5段和第 6～ 7段（可播放背景音樂(lè)古箏經(jīng)典名曲《春江花月夜》片段，時(shí)間是 9分鐘左右，見(jiàn)音頻文件夾），教師可提示：第二部又可以分為兩層，然后讓學(xué)生討論概括第二部分中各層 次的主要內(nèi)容，教師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)、明確： 第二部分（第 2～ 7段）：作者具體論說(shuō)中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)特征及其主要工具材料、種類的劃分。 第一層（第 2～ 5段）：主要講中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)特征以及中國(guó)書(shū)法與詩(shī)歌對(duì)中國(guó)畫(huà)藝術(shù)特征形成過(guò)程的促進(jìn)作用。 第二層（第 6～ 7段）：講中國(guó)畫(huà)的主要工具材料及其種類的劃分。 （一名）或者讓學(xué)生推薦代表（一名）誦讀課文的第 8段（可播放背景音樂(lè)古箏經(jīng)典名曲《出水蓮》片段，時(shí)間是 5分鐘左右，見(jiàn)音頻文件夾），然后讓學(xué)生討論概括第三部分即第 8段的主要內(nèi)容，教師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)、明確： 第三部分（第 8段）：主要講中國(guó)畫(huà)的歷史深厚久遠(yuǎn)，且成就斐然，異彩紛呈。 四、思考 課文開(kāi)篇說(shuō) :“中國(guó)畫(huà)在世界上是獨(dú)一無(wú)二的?！闭n文是怎樣進(jìn)行論述的？ 第二課時(shí) （新課導(dǎo)入） 上節(jié)課我們對(duì)課文的結(jié)構(gòu)層次及主要內(nèi)容都進(jìn)行了分析，可以看出全文都是圍繞一個(gè)中心論點(diǎn)來(lái)展開(kāi)的。同學(xué)們說(shuō)一下，課文的中心論點(diǎn)是什么？（此題的設(shè)計(jì)主要是讓學(xué)生回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容，起到過(guò)渡的作用）
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