浙教版科學(xué)七下二力平衡的條件word教案(編輯修改稿)
2025-01-10 04:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師講解： 由于在實(shí)驗(yàn)中判斷物體是否做勻速直線運(yùn)動比較困難，我們先討論物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時，所受的兩個力之間應(yīng)該滿足條件呢？ 設(shè)計(jì)思想： 本實(shí)驗(yàn)的研究對象是塑料板。要研究的是塑料板兩邊繩子受到的兩個拉力之間的關(guān)系。 受力分析：塑料板受到幾個力？ 學(xué)生：三個力：重力、兩邊細(xì)繩的拉力。 教師：如果要忽略重力的影響，對塑料板有什么要求？ 學(xué)生：應(yīng)使塑料板受到的重力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于兩邊細(xì)繩的拉力。 教師：怎樣才能滿足上述要求？ 學(xué)生：塑料板的重力要比鉤碼的重力小得多。 教師：我們就用重力比鉤碼的重力小得多的塑料板，這樣就可以它近似看成只受到兩邊繩子的拉力。 實(shí)驗(yàn)探究： 當(dāng)兩邊的拉力大小相等、方向相反、在一條直線上時，塑料板處于靜止?fàn)顟B(tài)；反之，當(dāng)大小不相等時，塑料板不能保持靜止； 學(xué)生：觀察到什么現(xiàn)象？得到什么結(jié)論
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