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正文內(nèi)容

中青年體育用品消費(fèi)現(xiàn)_狀的調(diào)查畢業(yè)論文(編輯修改稿)

2024-08-23 17:14 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成。 2.開題報(bào)告內(nèi)容必須按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)上下載)填寫并打?。ń勾蛴≡谄渌埳虾蠹糍N),完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師審閱。 3.開題報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)在 1500 字以上,參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于 15 篇(不包括辭典、手冊(cè),其中外文文獻(xiàn)至少 3 篇),文中引用參考文獻(xiàn)處應(yīng)標(biāo)出文獻(xiàn)序號(hào), “參考文獻(xiàn) ”應(yīng)按附件 中《參考文獻(xiàn) “注釋格式 ”》的要求書寫。 4. 年、月、日的日期一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫,例: “20xx 年 11 月 26 日 ”。 (論文)題目背景、研究意義及國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究情況。 題目背景 : 自建國(guó)以來(lái)我國(guó)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,特別是改革開放 30 年來(lái)體育改革與發(fā)展取得了巨大的成就,城鄉(xiāng)居民的體育用品消費(fèi)意識(shí)逐漸增強(qiáng),隨著我國(guó)體育人口的增多,在發(fā)達(dá)地區(qū),人們逐漸形成了“花錢買健康”的觀念。進(jìn)入社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),體育用品消費(fèi)市場(chǎng)已初現(xiàn)規(guī)模。體育用品消費(fèi)市場(chǎng)的發(fā)展速度越來(lái)越快。體育用品消費(fèi)作為體育產(chǎn)業(yè)的一個(gè) 分支正經(jīng)歷著一次巨變。大連是東北的對(duì)外門戶,是東北亞重要的國(guó)際航運(yùn)中心﹑國(guó)際物流中心與區(qū)域性金融中心,經(jīng)過(guò)多年來(lái)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),居民收入和消費(fèi)水平快速增長(zhǎng)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化,體育用品也得到人們的認(rèn)可與重視。而其中的中山區(qū)是大連市商貿(mào)、金融、信息、旅游中心,是大連的風(fēng)向標(biāo),具有一定的代表性。少年兒童依靠家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力可以進(jìn)行體育用品消費(fèi),但他們的選擇在很大程度上受到父母的影響,而老年人雖然擁有支付能力,然而他們的思想觀念具有一定的滯后性。因此最能反映體育用品消費(fèi)情況的就是中青年群體。中青年是社會(huì)主體的一部分 ,承擔(dān)著一定的社會(huì)責(zé)任,在社會(huì)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展中起著十分重要的作用。他們擁有獨(dú)立的思想意識(shí)與一定的經(jīng)濟(jì)支付能力 ,是社會(huì)領(lǐng)域中十分重要的群體,也是建設(shè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中不可缺少的一部分。對(duì)于體育用品有他們自己的理解與認(rèn)識(shí)。他們的體育用品消費(fèi)觀念可以間接的體現(xiàn)出人們對(duì)于體育用品的喜好程度與認(rèn)識(shí)程度。 研究 意義: 中山區(qū)是大連的中心,無(wú)論經(jīng)濟(jì)、文化還是其它的各個(gè)方面在各項(xiàng)發(fā)展中皆具有舉足輕重的作用,可以說(shuō)中山區(qū)是大連地區(qū)的風(fēng)向標(biāo)與導(dǎo)航鏡。對(duì)大連市中山區(qū)中青年體育用品消費(fèi)情況的調(diào)查,分析影響中青年體育用品消費(fèi)的因素,并結(jié)合理論依據(jù)提出合理建議,幫助大連市中山區(qū)中青年人口樹立良好的體育用品消費(fèi)觀念,為更多的人進(jìn)行體育用品消費(fèi)提供參考,也為我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展出一份力。 國(guó)內(nèi)研究情況: 在我國(guó),體育消費(fèi)的研究起步較晚。直到二十世紀(jì)九十年代北京體育大學(xué)等十所高等院校的學(xué)者合作編寫的《體育經(jīng)濟(jì)學(xué)概論》教材完成,才有初步相關(guān)的理論研究,該教材對(duì)體育消費(fèi)及其特點(diǎn)、消費(fèi)類型及其水平等 做 了系統(tǒng)的理論闡述,并建立了較為權(quán)威的理論框架。之后,隨著國(guó)外體育社會(huì)學(xué)思想觀念被大量引進(jìn),我國(guó)學(xué)者開始從多方面、多視角對(duì)我國(guó)的體育消費(fèi)進(jìn)行了深入研究。體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)開始分化,不再是單純的體育實(shí)物消費(fèi),逐漸開始向多元化消費(fèi)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變,體育消費(fèi)水平和各省的經(jīng)濟(jì)水平基本相符。 從 1995 年《全民健身計(jì)劃綱要》的頒布以及進(jìn)入二十一 世紀(jì)以來(lái) ,國(guó)家對(duì) 全國(guó)的 文化事業(yè)和 體 育 事業(yè) 的重視程度和扶持力度正在逐步加大 ,為 全國(guó) 體育的發(fā)展提供了良好的機(jī)遇,體育消費(fèi)也成為有關(guān)專家不斷深入研究的課題。研究表明:東部沿海地區(qū)人口 體育消費(fèi)水平要明顯高于西部和內(nèi)陸地區(qū)。 國(guó)外研究情況 : 在西方,體育在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下運(yùn)行的歷史已逾百年。在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)西方體育產(chǎn)業(yè)地位在整個(gè)國(guó)民生產(chǎn)總值中越來(lái)越顯著。尤其是上世紀(jì)第二次世界大戰(zhàn)以后,西方主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),人民的生活水平不斷提高,余暇時(shí)間的增多,職業(yè)體育、大眾體育的迅速興起,人們?cè)隗w育 上的消費(fèi)也漸長(zhǎng)。美國(guó)馬修 D尚克著的《體育營(yíng)銷學(xué)》中就有提到參與者的“心理和內(nèi)部因素”。在目前全球體育運(yùn)動(dòng)普 及的現(xiàn)狀下,西方發(fā)達(dá)國(guó)家走在我們的前面,把引導(dǎo)居民體育消費(fèi)作為 國(guó)民生產(chǎn)總值的重點(diǎn),居民的體育消費(fèi)意識(shí)也顯著增強(qiáng)??梢哉f(shuō),國(guó)外的理論是非常值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的。 2.本課題研究的主要內(nèi)容和擬采用的研究方案、研究方法或措施 論文主要研究?jī)?nèi)容: 大連市中山區(qū)中青年 人口體育 用品消費(fèi)的 狀況 大連市中山區(qū)中青年體育用品消費(fèi)的 意識(shí)與目的 大連市中山區(qū)中青年 體育 用品 消費(fèi)水平 影響 大連市中山區(qū)中青年 體育 用品 消費(fèi)的因素 研究方案: 采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法,通過(guò)對(duì)大連市中山區(qū)中青年人群 體育 用品 消費(fèi)進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)收集的資料進(jìn)行整理分析,為 大連市中山區(qū)中青年人群 適度、合理、科學(xué)地進(jìn)行體育 用品 消費(fèi)提出合理化建議, 并幫助大連市中青年人群 樹立良好的體育消費(fèi)觀念,為更多的 中青年人群進(jìn)行 體育 用品消費(fèi)提供參考 。 研究方法: 文獻(xiàn)資料法 : 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書、雜志等查閱有關(guān) 中青年人群 體育 用品 消費(fèi)現(xiàn)狀等方面的文獻(xiàn)資料,并進(jìn)行整理、分析、提煉,從而形成新的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)來(lái)支撐課題研究的結(jié)論 問(wèn)卷調(diào)查法 : 在查閱大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,有目的、有計(jì)劃的設(shè)計(jì)問(wèn)卷,并發(fā)放到 大連市中山區(qū),然后回收整理 訪問(wèn)法 :對(duì)大連市中山區(qū)的中青年人進(jìn)行訪談,通過(guò)交流,得到更為豐富和詳細(xì)的資料。 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 : 對(duì)回 收的問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)理性的檢驗(yàn),并運(yùn)用 excel 等軟件對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的原始資料進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì) 邏輯分析法 : 運(yùn)用比較、分析、綜合等方法對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行歸納總結(jié) 研究對(duì)
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