【總結(jié)】誠實信任自由朗讀課文1、畫出生字詞,讀準生字詞;2、讀通讀順句子,難讀的地方多讀幾遍;3、不懂的地方做上記號。chéngzhànglí誠實故障厘米bìzég?u畢
2024-11-17 10:46
【總結(jié)】 小學語文四年級教案——《誠實和信任》教學設(shè)計之一 一、聽寫詞語 單據(jù) 陌生 咔嚓 驅(qū)車 能見度 歉意 故障 環(huán)顧 擱下 反光鏡 二、精讀課文 1.默讀課文,...
2024-10-06 19:49
【總結(jié)】 蘇教國標版四年級語文上冊教案誠實與信任 教材分析: 誠實是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古人再三強調(diào),待人以誠是立身之本;而今黨中央更是十分重視精神文明建設(shè),倡導培養(yǎng)青少年的誠實美...
2024-10-07 02:14
【總結(jié)】1 小學語文四年級教案——?老實和信任?教學 設(shè)計之一 一、聽寫詞語 單據(jù)陌生咔嚓驅(qū)車能見度 歉意故障環(huán)顧擱下反光鏡 二、精讀課文 1.默讀課文,按時間順序把課文分成兩個局部。 第...
2025-09-12 23:26
【總結(jié)】 蘇教國標版四年級語文上冊教案老實與信任 教材分析: 老實是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古人再三強調(diào),待人以誠是立身之本;而今黨中央更是十分重視精神文明建設(shè),倡導培養(yǎng)青少年的老實美...
2024-10-03 10:39
【總結(jié)】第一篇:蘇教版語文四年級上冊教學設(shè)計 蘇教版語文四年級上冊《習作4》教學設(shè)計 山東省單縣徐寨鎮(zhèn)中心小學 張世洪 教學目標分析: 我的設(shè)計理念是:本次習作的教學設(shè)計是從兒童心理出發(fā),用密切聯(lián)系...
2024-11-04 12:33
【總結(jié)】 蘇教國標版四年級語文上冊教案誠實和信任 教學要求: 1、學會18個生字,田字格上面的7個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗...
2024-10-06 20:27
【總結(jié)】(蘇教版)四年級語文上冊教案習作7一、教學目標:1、圖文對照,讀懂要求,初步感知看多幅圖作文的方法。2、按“習作要點講座的提示”,通過討論領(lǐng)會看多幅圖作文的有關(guān)要求,即“根據(jù)圖意”加上適當“想象”,把事情寫得“連貫”、“具體”的要領(lǐng)。3、按照“作業(yè)”的要求,看懂四幅圖的圖意,仿照“例文“的寫法,連貫具體地說、
2024-11-19 20:00
【總結(jié)】(蘇教版)四年級語文上冊教案習作5教學要求:1、讀懂例文《小鬧鐘》和《小溪流的自述》中的片斷,從中學到利用擬人化手法來介紹生活中常見的事物的方法。并領(lǐng)悟到這樣寫的好處。2、領(lǐng)會本次習作的要求,采用“某某的自述”的醒獅,用擬人的手法來寫熟悉的事物,并且要能抓住事物的特點,展開豐富的想象,寫的具體、生動。教學過程
2024-11-19 19:18
【總結(jié)】(蘇教版)四年級語文上冊教案練習5一、明確學習目標二、教學讀讀背背1.復習。背誦學過的成語。2.指導。(1)學生自由地讀,要求讀準每個字的字音。(2)指名一學生讀,及時正音,集體齊讀。(3)教師范讀。(讓學生邊聽邊體會每排兩條成語之間有什么關(guān)系。)
2024-11-19 21:46
【總結(jié)】 蘇教國標版四年級語文上冊教案老實和信任 教學要求: 1、學會18個生字,田字格上面的7個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗...
2024-09-30 18:24
【總結(jié)】第一篇:蘇教版四年級上冊習作六教學設(shè)計 蘇教版四年級上冊習作六教學設(shè)計 一、游戲?qū)? 1、師:發(fā)給學生紙分組寫人物、地點、事件,然后放入三個盒子中,游戲。 2、課件出示一些卡通人物。認識它們嗎...
2024-11-09 22:43
【總結(jié)】 蘇教版四年級上冊《習作6》教學設(shè)計 一、導入 課件出示:我的好朋友。看到這五個字你想到了什么? 1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂的小精靈,它們變化多端、奧妙...
2024-10-06 21:12
【總結(jié)】第一篇:蘇教版四年級上冊習作7教學設(shè)計 蘇教版四年級上冊習作7教學設(shè)計 教材內(nèi)容: 蘇教版四年級上冊習作7,是依據(jù)照片寫作文,照片共5張,第一張是一只被大貨車撞死了的燕子躺在公路上,第2張至第4...
【總結(jié)】《霧凇》教學設(shè)計第一課時浦貝中心小學徐曉東教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課14個生字,其中綠色通道內(nèi)的五個字只識不寫,理解由生字組成的詞語。3、有感情地朗讀課文,引導學生自主學習,感受霧凇景觀之美,激
2024-11-19 21:45