語(yǔ)文s版六年級(jí)上冊(cè)稻草人word教案(編輯修改稿)
2025-01-10 02:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能為力，他為主人感到很悲傷。） ：文中的稻草人長(zhǎng)得什么樣呢？文中的哪一個(gè)自然段進(jìn)行了具體的描寫(xiě)？（第一自然段） ， 并請(qǐng) 他思考：作者是怎樣一步一步地把稻草人的樣子和結(jié)構(gòu)說(shuō)清楚的？ 。（先整體后局部，從上到下） ，加深感知。 三、再讀課文，感悟人物形象 ：課文主要給我們塑造了兩個(gè)人物形象，一個(gè)是稻草人，一個(gè)就是稻草人的主人 —— 老婦人。作者為我們塑造了怎樣的稻草人和老婦人形象呢？ ：再讀課文后，稻草人和老婦
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