【總結(jié)】§二元一次不等式(組)與平面區(qū)域(一)臨沂一中趙偉偉【授課類(lèi)型】新授課【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:了解二元一次不等式(組)產(chǎn)生的實(shí)際背景,會(huì)用平面區(qū)域表示二元一次不等式組的解集;2.過(guò)程與方法:初步經(jīng)歷從實(shí)
2024-11-19 07:32
【總結(jié)】xyo二元一次不等式(組)所表示的平面區(qū)域含有兩個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)為1的不等式,稱(chēng)為二元一次不等式.已知直線(xiàn)l:Ax+By+C=0,它把坐標(biāo)平面分為兩部分,每個(gè)部分叫做開(kāi)半平面.開(kāi)半平面與l的并集叫做閉半平面.以不等式解(x,y)為坐標(biāo)的所有點(diǎn)構(gòu)成的集合,叫做不等式表示的區(qū)域或不等式的圖像.①畫(huà)直
2025-03-13 05:29
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的線(xiàn)性規(guī)劃第一節(jié):二元一次不等式表示平面區(qū)域提出問(wèn)題—引入新課解決問(wèn)題—猜想證明典型例題分析與練習(xí)課堂小結(jié)與課外作業(yè)想一想?問(wèn)題1:點(diǎn)的集合{(x,y)│x+y-1=0}表示什么圖形?YXO11集合表示的圖形是一條直線(xiàn)。該直線(xiàn)在Y軸和在x軸上的截距都是
2024-10-19 09:30
【總結(jié)】.1二元一次不等式表示的平面區(qū)域一、填空題1.直線(xiàn)012???yx右上方的平面區(qū)域可用不等式表示.2.若不等式ax+(2a-1)y+10表示直線(xiàn)ax+(2a-1)y+1=0的下方區(qū)域,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)_______________________。3.用三條直線(xiàn)x+2
2024-11-15 17:58
【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)資料分享“§(組)與平面區(qū)域”教案一、題目:高中數(shù)學(xué)必修5第三章不等式二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題(組)與平面區(qū)域第一課時(shí)二、課程分析:教材中為了引導(dǎo)學(xué)生探究二元一次不等式表示的平面區(qū)域,采用了類(lèi)比一元一次不等式的解集在數(shù)軸上的表示
2025-04-16 12:12
【總結(jié)】(組)所表示的平面區(qū)域問(wèn)題1:在平面直坐標(biāo)系中,x+y=0表示的點(diǎn)的集合表示什么圖形?x-y+10呢?x+y0呢?xyox+y=0xyox+y=0xyox+y=0x+y0x+y0(x。,y。)
2024-11-17 05:40
【總結(jié)】§二元一次不等式(組)與平面區(qū)域(第一課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)具體例子了解二元一次不等式(組)的相關(guān)概念,能從實(shí)際情景中抽象出二元一次不等式(組);2.通過(guò)類(lèi)比一元一次不等式(組)的幾何意義推測(cè)并理解二元一次不等式(組)的幾何意義,并能畫(huà)出二元一次不等式(組)來(lái)表示的平面區(qū)域.【教學(xué)重點(diǎn)】二元一次不等式(組)表
2024-11-28 20:54
【總結(jié)】問(wèn)題1:下列方程的幾何意義是什么?①x+y–1=0方程的解集在平面直角坐標(biāo)系中表示一條直線(xiàn)l。這條直線(xiàn)由無(wú)數(shù)多個(gè)點(diǎn)組成,其中點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)是直線(xiàn)方程x+y-1=0的解。問(wèn)題2:二元一次不等式的解集{(x,y)|x+y–1>0}的幾何意義是什么呢?(Ⅱ)(Ⅰ)(Ⅲ)x二元一次不等式表示
2024-11-09 02:37
【總結(jié)】知識(shí)回顧三個(gè)兩次模塊回顧練習(xí)010340323107320144112222????????????xxxxxxxx.)()()()(求不等式的解集????。,求丨,丨已知集合 BAxxxBxxA.?034016222????
2024-11-17 23:16
【總結(jié)】基本不等式:第1課時(shí)基本不等式1.理解并掌握基本不等式及其推導(dǎo)過(guò)程,明確基本不等式成立的條件.2.能利用基本不等式求代數(shù)式的最值.121.重要不等式當(dāng)a,b是任意實(shí)數(shù)時(shí),有a2+b2≥2ab,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立.(1)公式中a,b的取值是
2024-11-17 19:03
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修5(組)與平面區(qū)域教案“§(組)與平面區(qū)域”教案一、題目:高中數(shù)學(xué)必修5第三章不等式二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題(組)與平面區(qū)域第一課時(shí)二、課程分析:教材中為了引導(dǎo)學(xué)生探究二元一次不等式表示的平面區(qū)域,采用了類(lèi)比一元一次不等式的解集在數(shù)軸上的表示法,這是一條很好的思路,教學(xué)中應(yīng)該遵循這一思路展開(kāi)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探
【總結(jié)】2021/11/11(組)所表示的平面區(qū)域2021/11/11問(wèn)題1:在平面直坐標(biāo)系中,x+y=0表示的點(diǎn)的集合表示什么圖形?x-y+10呢?x+y0呢?xyox+y=02021/11/11xyox+y=02021/11/11
2024-10-19 09:32
【總結(jié)】二元一次不等式(組)與平面區(qū)域一、教學(xué)目標(biāo):1.初步體會(huì)從實(shí)際情景中抽象出二元一次不等式組的過(guò)程。2.了解二元一次不等式(組)的相關(guān)概念,并能畫(huà)出二元一次不等式(組)表示的平面區(qū)域。3.培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、分析數(shù)學(xué)圖形的能力,在問(wèn)題的解決中滲透集合、化歸、類(lèi)比、數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。二、教學(xué)重
2024-11-28 18:27
【總結(jié)】二元一次不等式(組)與平面區(qū)域重慶鐵路中學(xué)(400053)何成寶一只螞蟻在地平面上尋找食物,螞蟻的位置可由坐標(biāo)(x,y)確定,現(xiàn)知在直線(xiàn)L:x+y-1=0左下方區(qū)域某處有一食物,如果螞蟻運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)始終滿(mǎn)足x+y-10,那么螞蟻能找到食物嗎?哈哈,我是螞蟻!Ox
2024-11-12 16:46
【總結(jié)】或二元一次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題二元一次不等式(組)與平面區(qū)域5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前),能表示圖3-3-1中陰影部分的是()圖3-3-1A.B.C.D.解析:邊界直線(xiàn)為2x-y+2=0與y=-1,將(0,0)點(diǎn)代入2x-y+2得2>0,∴原點(diǎn)在2x-y+2≥0所表
2025-07-25 03:01