【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、訓(xùn)練用普通話正確朗讀的能力學(xué)習(xí)圈點(diǎn)批注的讀書方法。2、理解關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。3、體會(huì)中心與段落層次的關(guān)系。4、通過(guò)學(xué)習(xí)課文引導(dǎo)學(xué)生觀察父母的生活與情感,主動(dòng)為父母分憂解難。教學(xué)重點(diǎn)1、理解關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。2、體會(huì)中心與段落層次的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)明確“背影”是課文的明線,“父子深情”是課文的暗線,二者和諧
2024-11-19 21:03
【總結(jié)】《背影》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析:本文是一篇敘事散文,作者用質(zhì)樸的語(yǔ)言,抒發(fā)了父子間至真至誠(chéng)的感情,感動(dòng)了一代又一代的人。教學(xué)目標(biāo):1、體會(huì)父子深情。2、學(xué)習(xí)本文用質(zhì)樸的語(yǔ)言去刻畫人物的方法。教學(xué)重點(diǎn):父愛的表達(dá)與兒子對(duì)愛的理解。教學(xué)難點(diǎn):浦口送別時(shí)父親背影形象的刻畫。課前預(yù)習(xí)過(guò)關(guān):1、
2024-12-08 21:01
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】了解排比·反復(fù)的修辭方法以及對(duì)比的寫法在詩(shī)中的運(yùn)用和作用。【過(guò)程與方法】通過(guò)典型細(xì)節(jié)的分析認(rèn)識(shí)大堰河的形象:勤勞·淳樸·善良?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)貫穿全詩(shī)的思緒和激情,理解詩(shī)人對(duì)大堰河的贊美與懷念之情,感受充溢于詩(shī)
2024-11-30 03:39
【總結(jié)】大堰河——我的保姆教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1.準(zhǔn)確認(rèn)讀課文下注詞語(yǔ),并掌握它們的意義。2.了解排比、反復(fù)、對(duì)比的修辭方法在詩(shī)的運(yùn)用和作用。3.學(xué)習(xí)用詩(shī)歌的形式描寫并抒發(fā)感情。4.學(xué)習(xí)、把握詩(shī)的節(jié)奏和旋律,體驗(yàn)詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民真摯、熱烈的感情以及對(duì)舊世界的仇恨和詛咒,提高審美能力。過(guò)程與方法先通過(guò)反復(fù)朗讀了解詩(shī)意,體會(huì)詩(shī)歌感
2024-12-05 08:30
【總結(jié)】背影教學(xué)目標(biāo)1、訓(xùn)練用普通話正確朗讀的能力學(xué)習(xí)圈點(diǎn)批注的讀書方法。2、理解關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。3、體會(huì)中心與段落層次的關(guān)系。4、通過(guò)學(xué)習(xí)課文引導(dǎo)學(xué)生觀察父母的生活與情感,主動(dòng)為父母分憂解難。課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入?!編煛吭谀愕娜松?jīng)歷中,你的父母肯定給予了你許許多多的關(guān)愛。也許是一聲輕輕的叮嚀,也許是一
2024-11-19 19:11
【總結(jié)】談?wù)劇秾懸皇自?shī)》一課的寫作教學(xué)南安市成功初級(jí)中學(xué)吳小中《寫一首詩(shī)》是八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第二單元的作文訓(xùn)練。我上這一節(jié)課時(shí),正值南安市教育局中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查組來(lái)校檢查,檢查組的成員之一聽了我上的這一堂課,給了我較高的評(píng)價(jià)?,F(xiàn)針對(duì)這一堂作文訓(xùn)練課,談?wù)勎以诮虒W(xué)過(guò)程中的一些做法和感受。一、課前試寫,加強(qiáng)作文教學(xué)的針對(duì)性寫一首詩(shī)對(duì)八年級(jí)
2024-12-08 21:02
【總結(jié)】第一篇:我有一個(gè)夢(mèng)想-寫作指導(dǎo) “我有一個(gè)夢(mèng)想”演講稿的寫作教學(xué)案例 旗口二中閔丹 一、教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握演講稿的寫作格式和方法。 2.能根據(jù)主題選取恰當(dāng)?shù)牟牧?,寫作語(yǔ)言流暢、清晰,有感...
2024-10-13 22:05
【總結(jié)】懷念教學(xué)要點(diǎn):1、作者及背景簡(jiǎn)介2、朗讀課文熟悉內(nèi)容3、精讀課文理清思路演講現(xiàn)場(chǎng)演講中的馬丁路德金自由女神美國(guó)精神的象征一家人在街頭漫步馬丁·路德·金的墳?zāi)柜R丁路德金的墳?zāi)?/span>
2024-11-26 19:54
【總結(jié)】第一篇:一個(gè)我喜歡的老師 一個(gè)我喜歡的老師 在我成長(zhǎng)的道路上,給我啟迪最大的人是蔣老師。 蔣老師是一年級(jí)到四年級(jí)的語(yǔ)文兼班主任,今年大約36歲,中等的個(gè)子,一頭略帶淡紅色的頭發(fā)垂到半腰。蔣老師還...
2024-11-08 18:50
【總結(jié)】《孫權(quán)勸學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、積累文言詞匯,翻譯課文。2、了解作者、作品及相關(guān)背景。3、理解文章內(nèi)容,背誦課文,領(lǐng)會(huì)文章給人的啟示。能力目標(biāo):通過(guò)自主學(xué)習(xí),提高文言文閱讀能力。教學(xué)重點(diǎn):積累文言詞匯,翻譯課文,理解課文。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-08 07:38
【總結(jié)】我最喜歡的一個(gè)漢字 我最喜歡的一個(gè)漢字作文(一): 在中國(guó)成千上萬(wàn)個(gè)漢字里,我最喜歡的一個(gè)就要數(shù)“紅”字了。 太陽(yáng)是紅的,紅得那樣耀眼。它每一天放射出一縷縷陽(yáng)光,地球上的生物帶來(lái)絲絲溫暖,讓大家...
2024-12-06 23:11
【總結(jié)】公輸人物簡(jiǎn)介朗讀疏通文意理清思路拓展延伸課堂小結(jié)布置作業(yè)隨堂練習(xí)人物簡(jiǎn)介墨子,(約前468~前376)名翟,魯人,一說(shuō)宋人,戰(zhàn)國(guó)初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代表作家。曾為宋國(guó)大夫。早年接受儒家教育,后聚徒講
2024-11-28 01:57
【總結(jié)】《墨子》1公輸盤不說(shuō):;2子墨子九距之:;3子墨子之守圉
2024-12-08 06:51
【總結(jié)】背影朱自清朱自清(1898—1948),原名自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí),江蘇省揚(yáng)州市人,著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩(shī)文集《蹤跡》,散文集《背影》、《歐游雜記》以及一些文藝論著,收在《朱自清文集里》。本文記敘的是1917年的事。那年冬天,作者的祖母死了,任徐州煙酒公賣局局長(zhǎng)的作者的父親
2024-12-08 04:40
【總結(jié)】背影朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩(shī)人、學(xué)者。名篇有《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》?!侗秤啊肥怯泴?shí)散文,寫于1925年。作者曾說(shuō):“我寫《背影》,就因?yàn)槲闹兴母?/span>