語文版語文九下科學與藝術word學案(編輯修改稿)
2025-01-10 02:36 本頁面
【文章內容簡介】 的普遍性和藝術的普遍性并不完全相同，但它們之間有著很強的關聯。 因此，科學和藝術的關系是同智慧和情感的二元性密切相聯的。對藝術的美學鑒賞和對科學觀念的理解都需要智慧，隨后的感受升華與情感又是分不開的。沒有情感的因素和促進，我們的智慧能夠開創(chuàng)新的道路嗎？而沒有智慧的情感能夠達到完美的意境嗎？所以，科學和藝術是不可分的，兩者都在尋求真理的普遍性。普遍性一定植根于自然，而對自然的探索則是人類創(chuàng)造性的最崇高的表現。 事實上 如一個硬幣的兩面，科學和藝術源于人類活動最高尚的部分，都追求著深刻性、普遍性、永恒和富有意義。 重點難點剖析 文章結構梳理 論點：藝術和科學的共同基礎是人類的創(chuàng)造力，它們追求的目標都是真理的普遍性。 論據：李白《把酒問月》 蘇軾《水調歌頭》，邁克耳孫和莫雷在 1887年做的光速實驗， 普朗克在 1900年發(fā)現的黑體輻射公式。 論證：例證 第一部分（ 1）開門見山，提出論點。 第二部分（ 2－ 10）具體論證論點。 第三部分（ 11－ 12）綜合論述科學與藝術的異同。 語言特色揣摩 作為一篇學術性質的演講稿，李政道先生用準確精煉的語言，介紹了科學與藝術各自的特點。此外，引用古代詩詞和貼切的比喻，形象的解說了科學和藝術是不可分的的關系。 突出寫法分析 《科學與藝術》一文采用總 — 分 — 總的結構形式，闡述了科學與藝術各自的特點及密切關系。開門見山的提出論點，然后分藝術和科學兩個方面論證，資料的引用充實了論據，大大增強了這篇論文的說服力。 典型例題分析 找出點明藝術的“創(chuàng)造力”和“真理的普遍性”的句子，并談談如何來理解它們。 找出科學與藝術在“普遍性”方面的“異”，說說它們之間的關系。 “科學和藝術的關系是同智慧和情感的二元性密切相聯的”，對這句話的含義，你是如何理解的？ 解答： 強調藝術的創(chuàng)造力句子：藝術，例如詩歌、繪畫、音樂等等，用創(chuàng)新的手法去喚起每個人的意識或潛意識中深藏著的、已經存在地情感。 強調藝術“真理的普遍性”的句子：情感越珍貴，反響越普遍，跨越時空、社會的范圍越廣泛，藝術就越優(yōu)秀。 理解：“情感”指的是：作品所表達的情感；“反響”是指藝術接受者欣賞者的共鳴反映。只有用創(chuàng)新的手法，才能創(chuàng)造出 真正的藝術珍品，也才能喚起深藏在內心的情感。 科學與藝術在“普遍性”方面的“異”：科學的真理性植根于科學家以外的外部世界；藝術家追求的普遍真理性，植根于整個人類。
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