【總結(jié)】鹽阜中學(xué)初三年級語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2021年2月日課題行路難課型新授課課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過自主研討,理解詩人懷才不遇的情懷。2.通過反復(fù)誦讀,做到有感情地朗讀并背誦全詩。3
2025-11-26 00:10
【總結(jié)】11、《鄧稼先》學(xué)案第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解鄧稼先的生平事跡,深切體會鄧稼先的人品風(fēng)貌;2、積累“可歌可泣”、“當(dāng)之無愧”等詞語;學(xué)習(xí)對比表現(xiàn)人物的寫作方法;【學(xué)習(xí)重點】深入閱讀課文,深切體會鄧稼先的人品風(fēng)貌?!緦W(xué)法指導(dǎo)】1、整體把握六部分大意,其中把重點放在第
2025-11-14 01:03
【總結(jié)】29《滿井游記》學(xué)案教師寄語:夫不能以游墮事,瀟然于山石草木之間者,惟此官也學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟練朗讀,在朗讀中把握文意,逐步提高文言文自學(xué)能力。2、品讀課文,體會本文寫景的技巧,學(xué)習(xí)作者善于抓住景物特點生動傳神地進(jìn)行描寫的方法。3、感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣一、基礎(chǔ)知識熟練朗讀課文,對照文下注釋翻譯課文,然后完成以下問
2025-11-11 00:02
【總結(jié)】13.空城計授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):1.有感情地朗讀課文,理清故事情節(jié)。2.分析諸葛亮和司馬懿的性格特征,感受諸葛亮的勇氣和智慧。3.簡單了解《三個演義》。4.積累下列詞匯:遁、蜂擁、隱匿、失色、駭然、笑容可掬、旁若無
2025-11-14 00:56
【總結(jié)】《真情體驗,傾吐心聲——單元寫作教學(xué)》教學(xué)設(shè)計⊙總體構(gòu)思寫作是學(xué)生對自然、社會人生的獨特感受和真切體驗的表達(dá)過程。應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)良好的作文教學(xué)情境,引發(fā)學(xué)生努力挖掘自身的生活資源并使之轉(zhuǎn)化為寫作的題材,把自己的親身經(jīng)歷和真實感受引入作文,讓學(xué)生有自由舒展心靈的愿望與能力,去敞開自己的心扉,抒寫自己的真情,傾吐
2025-11-29 21:03
【總結(jié)】3.《西花廳的海棠花又開了》(共一課時)一、基礎(chǔ)驛站1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是()A海棠.花(táng)仿佛.(fú)鴻雁.(yàn)盛.開(shang)B心潮澎湃.(bài)芬芳.(f
2025-11-11 00:03
【總結(jié)】《詩兩首》學(xué)案設(shè)計人:李因娥教師寄語:讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事?!嵃鍢?qū)W習(xí)目標(biāo):1、理解這兩首詩,背誦《假如生活欺騙了你》。2、培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度,勇敢慎重地面對人生選擇。3、了解象征手法的作用。學(xué)習(xí)過程教學(xué)《假如生活欺騙了你》一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課人生道路,不可能一帆風(fēng)順
2025-11-11 00:00
【總結(jié)】《出師表》導(dǎo)學(xué)案主備:韓香課型:新授審核:八年級語文組教學(xué)目的1.朗讀課文,疏通文句,培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文的能力。2.學(xué)習(xí)本文融情于議論、敘述,以情動人的寫法方法。3、了解奏表的特點,了解諸葛亮的治國主張。教學(xué)重點1.背誦全文,力求當(dāng)堂成誦。2.掌握本文寓情于理、寓情于事,情摯辭切的特點。教學(xué)難點1.
【總結(jié)】《小男孩》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;;?!緦?dǎo)學(xué)過程】(一)導(dǎo)入(二)自主學(xué)習(xí)1、作者簡介和題目解說本文作者魏志遠(yuǎn),1952年出生,四川成都人,當(dāng)代作家,代表作有《我以為你不在乎》等,本文就是選自這部集子。小男孩是小說的主人公,他是一個天真善良、聰明細(xì)心而又寂寞、孤獨、無助的兒童形象
2025-11-26 02:36
【總結(jié)】《石縫間的生命》導(dǎo)學(xué)案宜春五中王隆?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解石縫間生命的主要特點。2、指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀文章,通過對重點詞、關(guān)鍵句的學(xué)習(xí),領(lǐng)會文章的思想。3、結(jié)合生活實際,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神?!緦W(xué)習(xí)重點】
2025-11-26 08:24
【總結(jié)】從青澀走向成熟伊瓦什凱維奇(波蘭)導(dǎo)入新課季節(jié)更替、生命演變,這是不可抗拒的自然規(guī)律,但每個人因自己的生活經(jīng)歷、知識層面的種種不同,對不同的“物”,或者是對相同的“物”,都會有不同的感受。今天我們就一起學(xué)習(xí)波蘭作家伊卡什凱維奇的散文《草莓》,體會作者對時光、對生命的別樣的感悟。一、基礎(chǔ)驛站——預(yù)習(xí)檢測先
2025-11-29 08:13
【總結(jié)】7、我的老師授課日期:年月日教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:①搜集有關(guān)資料,了解作者及寫作背景。②找出文中莎利文老師教“我”學(xué)習(xí)的具體事例,理清文章思路。③通過分析本文獨具特色的寫人手法,積累寫作技巧。2、過程與方法:強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生在閱讀中品味,在品味中質(zhì)疑,在質(zhì)疑中撞擊,最終悟出
【總結(jié)】“傾吐心聲”作文指導(dǎo)教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)如何真誠地表達(dá)自己的見解,寫出真情實感;2、能學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)亓⒁?、選材;3、學(xué)習(xí)選用合適的表達(dá)方式行文。重點難點1、學(xué)習(xí)如何真誠地表達(dá)自己的見解,寫出真情實感;2、學(xué)習(xí)選用合適的表達(dá)方式行文。教具器材:多媒體課件教學(xué)方法討論法、點撥法、范文路法等
2025-11-30 04:18
【總結(jié)】語文版九年級上冊第一單元傾吐心聲節(jié)選自于陳仲曉老師的《寫作方法講解》第一單元傾吐心聲中學(xué)生活是五彩斑斕的,其中一定有許多人、事、景、物曾經(jīng)撥動過你的心弦;同學(xué)們的情感體驗是多種多樣的,其中一定有許多喜、怒、哀、樂讓你久久不能忘懷。掬幾朵生活的浪花,寫一篇抒情散文,傾吐你的心聲。
【總結(jié)】《與朱元思書》學(xué)案一目標(biāo)定向:(1分鐘)1、積累重點字詞,翻譯課文。2、了解作者及文體。3、學(xué)習(xí)抓住特點有層次寫景的方法。二限時預(yù)習(xí)(20分鐘)(一)看課本p78注釋①及細(xì)解文學(xué)常識完成下列填空本文選自《》,作者:_______,字:______,___
2025-11-26 08:25