七年級語文鄧稼先-資料下載頁

【總結】鄧稼先楊振寧作者簡介楊振寧（1922－），原籍安徽，西南聯(lián)合大學研究生畢業(yè)，芝加哥大學博士，歷任芝加哥大學等校教授，美國科學院院士。與李政道合作，提出弱相互作用中宇稱不守恒理論，共同獲1957年諾貝爾物理學獎。在粒子物理方面做了大量的開拓性工作。寫作背景1993

2025-11-01 05:09

鄧稼先教案-資料下載頁

【總結】第一篇：鄧稼先教案 1、鄧稼先 教學目標： 1、速讀課文，掃除字詞障礙，讀順文。（重點） 2、整體感知，根據(jù)小標題的提示，概括課文內(nèi)容。（重點） 3、分析人物，結合具體內(nèi)容分析人物性格及精神...

2025-09-27 23:58

鄧稼先說課稿-資料下載頁

【總結】第一篇：《鄧稼先》說課稿 《鄧稼先》說課稿 墳坨中學 宋小明 一、說教材 《鄧稼先》是人教版語文新教材七年級下冊第一單元的課文，這一單元的文章人文內(nèi)涵豐富，都各有側重地寫出了名人的品格、氣質...

2025-09-24 14:42

語文版七上空城計word學案-資料下載頁

【總結】13．空城計授課日期：年月日一、教學目標：1．有感情地朗讀課文，理清故事情節(jié)。2．分析諸葛亮和司馬懿的性格特征，感受諸葛亮的勇氣和智慧。3．簡單了解《三個演義》。4．積累下列詞匯：遁、蜂擁、隱匿、失色、駭然、笑容可掬、旁若無

2024-11-23 00:56

讀鄧稼先有感-資料下載頁

【總結】讀《鄧稼先》有感 讀《鄧稼先》有感 讀《鄧稼先》有感1 　　“戰(zhàn)爭”多么可怕的一個詞；“侵略”多么悲傷的一個詞；“任人宰割”更是一個多么悲慘的詞。而我們中華民族以前就遭遇過這種悲慘的事情，讓...

2024-12-07 01:53

人教版語文七下鄧稼先同步測試-資料下載頁

【總結】《鄧稼先》鞏固練習1讀準下面加點字的字音。宰．割署．名奠．基開拓．元勛．仰慕．孕．育選聘．大廈．無垠．夐．黯．曛．鋌．籌．劃簽．字顫．抖燕．然嫣．紅摯．友彷徨．．羅布泊．可歌可泣．鮮

2024-11-16 15:39

鄧稼先教案-正-資料下載頁

【總結】章節(jié)名稱：《鄧稼先》教學內(nèi)容與學時分配：《鄧稼先》2課時教學目的和要求：感受文章字里行間流露出的感人至深的友情，以及作者站在民族歷史、科技發(fā)展的高度，表現(xiàn)出來的深沉的歷史感與鮮明的時代感及對中華民族的自豪感。掌握速讀的基本方法，重點培養(yǎng)集中注意力、限時無聲閱讀的習慣，學習意群閱讀法。教學重點：文章內(nèi)容較淺顯易懂，可練習學生快速閱讀能力。通過設置一些簡單的題目和內(nèi)容加以檢

2025-05-02 23:32

2022秋語文版語文七上第8課兩彈元勛鄧稼先ppt課件2-資料下載頁

【總結】“兩彈元勛〞鄧稼先,顧邁南,,第一頁，編輯于星期三：十五點五十二分。,鄧稼先,悼鄧稼先詞張愛萍踏遍戈壁共草原，二十五年前，連克千重關，群力奮戰(zhàn)自領先，捷音頻年傳。蔑視核訛詐，華夏創(chuàng)新篇，君視名利如糞土...

2025-10-11 21:27

鄧稼先(蘇教版)-資料下載頁

【總結】導彈從觀禮臺上看火箭升空眺望火箭升空一級、二級火箭脫落火箭發(fā)射楊振寧美籍華裔物理學家，獲1957年諾貝爾物理學獎。整體感知:容提示速讀課文，準確把握課文基本信息正音識字：熱淚盈眶可歌可泣

2024-11-10 23:08

鄧稼先李靜-資料下載頁

【總結】楊振寧楊振寧，1922年9月生于安徽合肥,美籍華裔理論物理學家。西南聯(lián)合大學研究生畢業(yè)，1948年獲芝加哥大學博士學位，歷任芝加哥大學等校教授，美國科學院院士。在粒子物理學方面做了大量的開拓性工作。1957年諾貝爾物理學獎。作者簡介1993年7月29日，是鄧

2024-11-23 00:16

鄧稼先作文-資料下載頁

【總結】第一篇：鄧稼先作文 鄧稼先作文 （一）他，一個忠厚樸實的人，卻毅然決然地參與了我國核研究工作；他，一個默默無聞的人，戈壁的風沙吹散了他的姓與名；他，一個滿腔熱血的人，為祖國隱姓埋名幾十年。他就是“...

2025-09-27 23:47

鄧稼先楊振寧-資料下載頁

【總結】鄧稼先楊振寧授課人：李虹福州第十一中學語文組吊古戰(zhàn)場文?浩浩乎！平沙無垠，敻不見人，河水縈帶，群山糾紛。黯兮慘悴，風悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜晨。鳥飛不下，獸鋌亡群。亭長告余曰：“此古戰(zhàn)場也。常覆三軍，往往鬼哭，天陰則聞!整體感知課文內(nèi)容，準確把握課文基本信息

2025-09-19 09:05

北京課改版語文七下“兩彈”元勛鄧稼先word教案-資料下載頁

【總結】《“兩彈”元勛鄧稼先》教案一、教學目的：1學會本課12個生字及新詞，1個多音字“彈”。2能按要求從“鼓勵、必須、奔走相告、歡呼雀躍”4個詞語中選擇2個造句。3了解課文是按照時間順序記敘的。4有感情地朗讀課文。5了解鄧稼先在研制原子彈的過程中所遇到的各種困難和他付出的巨大代價，以及他的偉大功績，體會他而愛祖國、忘我工作，

2024-11-30 13:21

20xx春人教版語文七年級下冊第1課鄧稼先word學案-資料下載頁

【總結】1鄧稼先【課文學習目標】1、識記、理解本課的生字詞。2、學習本文精心剪裁，巧妙布局的特點。3、體會本文的語言特色，了解長句短句交錯使用的作用。4、學習寫人物傳記。5、學習鄧稼先將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。第一課時一、自主學習1、背景資料1999年9月18

2024-11-28 22:29

20xx秋語文版語文七上第8課兩彈元勛鄧稼先練習題-資料下載頁

【總結】8課《“兩彈”元勛鄧稼先》夯基達標優(yōu)化訓練我夯基·我達標（）地．（de）妥．善（tuǒ）．晨（líng）輪廓．（guō）勛．（xūn）故障．（zhàng）撓．（r

2024-11-28 02:23

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