【總結(jié)】《小溪流的歌》導(dǎo)學(xué)案陶永亮學(xué)習(xí)目標(biāo):,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。,討論小溪流的成長(zhǎng)過(guò)程,正確理解課文的主題。,了解本文的寫作特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,認(rèn)識(shí)小溪流的成長(zhǎng)過(guò)程,理解課文的主題。教學(xué)難點(diǎn):1.繪聲繪色地朗讀課文,培養(yǎng)
2024-12-08 07:42
【總結(jié)】這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因?yàn)?,書能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會(huì)萎縮,你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。哲思短章閱讀的意義書籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中理想世界的堅(jiān)持,更是對(duì)我們思想和心靈的升華與凈化,進(jìn)而改變我們的生活軌跡。余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過(guò)書籍的功能,他
2024-11-17 18:08
【總結(jié)】高山仰止“高山仰止,景行行止?!薄对?shī)經(jīng)·小雅·車轄》古人有高德者則慕仰之,有明行者則而行之。(鄭玄)鄭玄:(?高山?比喻崇高的道德,?仰?是慕仰;?景行?是?明行?,即光明正大的行為,是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則,?止?是語(yǔ)助詞。)?《詩(shī)》有
2024-08-14 18:56
【總結(jié)】出辭氣遠(yuǎn)鄙倍——言行舉止和諧的人際關(guān)系8·4曾子有疾,孟敬子問(wèn)之。曾子言曰:“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。君子所貴乎道者三:動(dòng)容貌,斯遠(yuǎn)暴慢矣;正顏色,斯近信矣;出辭氣,斯遠(yuǎn)鄙倍矣?;e豆之事,則有司存?!币c(diǎn):曾子與孟敬子在政治立場(chǎng)上是對(duì)立的。曾子在臨死以前,他還在試圖改變孟敬子的態(tài)度,
2024-11-17 03:38
【總結(jié)】陳子昂(約659~700)唐代文學(xué)家。字伯玉,射洪(今屬四川)人。因曾任右拾遺,后世稱陳拾遺。青少年時(shí)輕財(cái)好施,慷慨任俠。24歲舉進(jìn)士,以上書論政得到武后重視,授麟臺(tái)正字。后遷右拾遺。曾因“逆黨”反對(duì)武后而被株連下獄。在26歲、36歲時(shí)兩次從軍邊塞,對(duì)邊防頗有些遠(yuǎn)見(jiàn)。38歲科辭官還鄉(xiāng),后被縣令段簡(jiǎn)迫害,冤死于獄中。陳子昂是唐
2024-11-18 01:35
【總結(jié)】吳漢何嘗殺妻【知識(shí)儲(chǔ)備】1.字詞積累自刎wn割頸部自殺。死心塌地:形容主意已定,決不改變。典籍j:記載古代法制的圖書,泛指古代圖書。殊不知:竟不知道。給事:供職。無(wú)稽j:毫無(wú)根據(jù)?;翰榭?。讓:責(zé)怪,埋怨。校jio:訂正。質(zhì)厚:樸實(shí)厚道。造次:匆忙,倉(cāng)促。無(wú)中生有
2024-11-16 15:26
【總結(jié)】曾鞏曾鞏,字字固,南豐人,北宋文學(xué)家。他是唐宋八大家之一。是北宋初期詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的積極支持者,受歐陽(yáng)修提拔,主張樸素平實(shí)的文風(fēng)。解釋詞語(yǔ):故跡徜徉肆恣遺風(fēng)余思注音:洼然徜徉楹恣揭1、熟讀課文,理解文章主旨。2、識(shí)記重點(diǎn)字詞,并能通順地翻譯
2024-11-18 08:26
【總結(jié)】為政以德——論語(yǔ)?論,纂輯的意思,應(yīng)讀lún;語(yǔ),言談。由孔子弟子及其后學(xué)記錄孔子和他的弟子們的言行的一部語(yǔ)錄體文集,內(nèi)容涉及政治、哲學(xué)、教育、文學(xué)以及立身處世的道理等。?《論語(yǔ)》全書20篇,每篇包含若干章節(jié),一章記獨(dú)立的一段話或獨(dú)立的一件事,篇幅都不長(zhǎng)。?北宋時(shí),朱熹將《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》
【總結(jié)】題目:《墨池記》學(xué)科:語(yǔ)文年級(jí):初四制作:常煥玲墨池記曾鞏王羲之書法欣賞解題之一:關(guān)于王羲之王羲之(303-361,一作321-379),東晉
【總結(jié)】第一篇:《鄉(xiāng)愁》教案_語(yǔ)文版 鄉(xiāng)愁 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: 讓學(xué)生進(jìn)一步掌握現(xiàn)代詩(shī)的閱讀方法與技巧,提高閱讀水平。學(xué)習(xí)借物抒情的寫法。 2、過(guò)程與方法: 通過(guò)反復(fù)誦讀,體會(huì)作者深沉的...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】長(zhǎng)淮望斷,關(guān)塞莽然平。征塵暗,霜風(fēng)勁,悄邊聲。黯消凝,追想當(dāng)年事,殆天數(shù),非人力;洙泗上,弦歌地,亦膻腥。隔水氈鄉(xiāng),落日牛羊下,區(qū)脫縱橫。看名王宵獵,騎火一川明,笳鼓悲鳴,遣人驚。念腰間箭,匣中劍,空埃蠹,竟何成!時(shí)易失,心徒壯,歲將零,渺神京。干羽方懷遠(yuǎn),靜烽燧,且休兵。冠蓋使,紛馳鶩,若為情。聞道中原遺老,常南望
2024-11-18 08:43
【總結(jié)】嚴(yán)文井童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗、生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人的方法,舉凡鳥獸蟲魚,花草樹木,整個(gè)大自然以及家具、玩具都可賦予生命,注入思想感情,使它們?nèi)烁窕?。童話的語(yǔ)言有怎樣的特點(diǎn)?
2024-11-28 22:44
【總結(jié)】10.吳漢何嘗殺妻1、鄧拓,筆名,當(dāng)代家,家。他曾與、合寫雜文。本文選自。2、《吳漢殺妻》又叫。3、給加點(diǎn)的字注音。自刎.
2024-12-05 08:36
【總結(jié)】陳子昂初步感受詩(shī)人的情懷用幾句話描述你感受到的詩(shī)人的形象。提示:外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等。理解詩(shī)人的悲慨①幽州:郡名,唐屬河北道,治薊,故城在今北京市西南。幽州臺(tái):即薊丘、燕臺(tái)。因燕昭王置金于臺(tái)延天下士,又稱黃金臺(tái)。故址在今北京德勝門外。②者:古音“詐”,與“下”押韻。③涕:眼淚。
2024-11-18 08:25
【總結(jié)】鄧拓作者簡(jiǎn)介鄧拓,筆名馬南邨,當(dāng)代歷史學(xué)家、雜文家。曾任《晉察冀日?qǐng)?bào)》社社長(zhǎng)、晉察冀新華分社社長(zhǎng)等。解放后曾任《人民日?qǐng)?bào)》社社長(zhǎng)、總編輯等。鄧拓畢生筆耕不輟,熱情謳歌中國(guó)人民革命事業(yè)的勝利和社會(huì)主義建設(shè)的成就,對(duì)“左”傾機(jī)會(huì)主義思潮進(jìn)行了無(wú)情的揭露和堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。在廣大群眾的心目中,鄧拓的名字
2024-11-18 22:26