小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-10-22 06:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 線。會(huì)辨析銳角、直角、鈍角、平角和周角。會(huì)用量角器測(cè)量指定角的度數(shù)。會(huì)用自己的方法畫(huà)指定度數(shù)的角。(四)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)廣角統(tǒng)計(jì)(1)能根據(jù)具體的數(shù)據(jù)畫(huà)相應(yīng)刻度的條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)會(huì)根據(jù)實(shí)際數(shù)據(jù)確定一個(gè)代表幾。數(shù)學(xué)廣角（1）學(xué)會(huì)用優(yōu)化的思想解決問(wèn)題；（2）會(huì)解決生活中的策略問(wèn)題(五)綜合練習(xí)提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力六、復(fù)習(xí)時(shí)間：——共計(jì)用12課時(shí)進(jìn)行教學(xué)?；仡櫋⒄肀緦W(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)情況，并復(fù)習(xí)大數(shù)的認(rèn)識(shí)（2課時(shí)）……復(fù)習(xí)面積單位及其之間的關(guān)系，面積公式（2課時(shí)）……。復(fù)習(xí)角的度量、平行四邊形和梯形（2課時(shí)）……復(fù)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)的除法（2課時(shí)）……復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角（2課時(shí)）……綜合復(fù)習(xí)（2課時(shí)）……七、復(fù)習(xí)形式：分類(lèi)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)八、復(fù)習(xí)措施：教會(huì)學(xué)生復(fù)習(xí)方法，先全面復(fù)習(xí)每一單元，再重點(diǎn)復(fù)習(xí)有重點(diǎn)內(nèi)容。采用多種方法，比如學(xué)生搶答，抽查，學(xué)生互批等方法。提高學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)補(bǔ)差，讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。課堂上教會(huì)學(xué)生抓住每單元的知識(shí)要點(diǎn)，重點(diǎn)突破，加強(qiáng)解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)，并相繼進(jìn)行口算能力和估算能力的培養(yǎng)。不搞題海戰(zhàn)術(shù)，優(yōu)化練習(xí)，精講簡(jiǎn)練。以人為本，因材施教。第三篇：小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想查漏補(bǔ)缺，本冊(cè)教材內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納整理，理清知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的記憶，深化認(rèn)識(shí)，使所學(xué)的知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)。使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握理解由感性認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)上來(lái)。靈活解題，提高綜合運(yùn)用與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。使學(xué)生在復(fù)習(xí)、練習(xí)過(guò)程中，對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)、整理，幫助學(xué)生找出各知識(shí)之間的聯(lián)系和解題規(guī)律，重新整合，形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。達(dá)到舉一反三、能綜合、靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題應(yīng)用數(shù)學(xué)能力。在復(fù)習(xí)、練習(xí)過(guò)程當(dāng)中，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、數(shù)感和數(shù)學(xué)思維的梳理和培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力。養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真做題、細(xì)心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的數(shù)學(xué)情操。總之，我們加強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性，提高復(fù)習(xí)效率。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：除法、四則混合運(yùn)算、運(yùn)算定律及運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；直線、射線和線段，角，以及平行和相交；觀察物體，找規(guī)律，游戲的公平原則；統(tǒng)計(jì)，簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理和分析及條形統(tǒng)計(jì)圖；解決問(wèn)題的策略；含有萬(wàn)級(jí)和億級(jí)的數(shù)以及數(shù)的改寫(xiě)和取近似數(shù)；用計(jì)算器計(jì)算。三、復(fù)習(xí)目的和要求：掌握除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法的方法，熟練的進(jìn)行計(jì)算掌握含有括號(hào)的四則混合運(yùn)算，能正確的進(jìn)行計(jì)算熟練掌握加法和乘法的四個(gè)運(yùn)算定律，能用字母表示，能運(yùn)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算正確的判斷三種線，能按要求畫(huà)角和量角，并判斷各種角畫(huà)平行線和垂線（過(guò)直線外一點(diǎn)和直線上一點(diǎn)）能從上、前、左、右四個(gè)方位正確的觀察出物體的位置和形狀根據(jù)給定的數(shù)據(jù)整理制作統(tǒng)計(jì)圖，并能分析結(jié)果能采用表格的形式整理?xiàng)l件解決問(wèn)題能正確的讀、寫(xiě)含有個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)和億級(jí)的數(shù)，并能按要求改寫(xiě)和求近似數(shù)能正確的使用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算和研究第四篇：人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想：查漏補(bǔ)缺，本冊(cè)教材內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納整理，理清知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的記憶，深化認(rèn)識(shí)，使所學(xué)的知識(shí)內(nèi)
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