鄂教版四年級(jí)下冊小溪流的歌word版教案(編輯修改稿)
2025-01-10 02:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 A 指名讀，問：這是什么段式？ B 小溪流是怎樣玩耍的？（劃出有關(guān)動(dòng)詞。） 出示有關(guān)動(dòng)詞，認(rèn)讀： 拍拍、摸摸、打個(gè)轉(zhuǎn)兒、撓撓（指導(dǎo)讀好這些詞，用輕快、活潑的語調(diào)讀出小溪流的可愛、頑皮。） C 齊讀第 2 自然段。 3 自然段，回答課后 1（ 1）。 讀了這一段，你感受到了小溪流的一種什么精神？（不怕困難、勇往直前），那我們應(yīng)該用怎樣的語氣讀？（堅(jiān)定） 齊讀第 3 自然段。 1
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