2022小學四年級語文教案——小溪流的歌教學設計之一-資料下載頁

【總結】 小學四年級語文教案——?小溪流的歌?教學設計之一 　　教學目標： 　　1、能有感情地朗讀全文。 　　2、進一步學習總分段式的寫法。 　　3、感受小溪流自強不息，永不停步的精神。 ...

2024-09-30 17:36

小溪流的歌可用-資料下載頁

【總結】義務教育七年級語文情景導入嚴文井,原名嚴文錦。著名兒童文學家、文藝理論家。1915年出生。創(chuàng)作很多兒童文學作品，如《蚯蚓和蜜蜂的故事》《三只驕傲的小貓》著有散文集《嚴文井散文選》，童話集《南南和胡子伯伯》，長篇小說《一個人的煩惱》及報告文學《一個農民的真實故事》等。嚴文井的童話具有嶄

2024-11-23 12:52

2022小學四年級語文教案——小溪流的歌教學設計之二-資料下載頁

【總結】 小學四年級語文教案——?小溪流的歌?教學設計之二 　　教學目標： 　　1、能按要求預習課文。 　　2、學會本課6個生字，理解10個詞語的意思。 　　3、能有感情地朗讀課文。 　...

2024-10-01 09:43

語文版七上小溪流的歌-資料下載頁

【總結】《小溪流的歌》導學案陶永亮學習目標：，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的想象力。，討論小溪流的成長過程，正確理解課文的主題。，了解本文的寫作特點。教學重點：朗讀課文，認識小溪流的成長過程，理解課文的主題。教學難點：1.繪聲繪色地朗讀課文，培養(yǎng)

2024-12-08 07:42

小溪流的歌語文版七年級上-資料下載頁

【總結】小溪流的歌嚴文井枝江市劉巷中學劉艷嚴文井,原名嚴文錦。1915年出生。著有散文集《嚴文井散文選》，童話集《南南和胡子伯伯》，長篇小說《一個人的煩惱》等。嚴文井的童話具有嶄新的社會內容，睿智、雋永，富有哲理，飽含激情，風格清新，語言優(yōu)美。牢騷sāo沉淀

2024-11-26 18:42

小溪流的歌課件-資料下載頁

【總結】小溪流的歌教學目標：1、在小朗讀課文討論了解小溪流的成長過程。2、溪流的成長過程中歌聲有什么特點？勸阻者有哪些？3、引導學生理解小溪流的現(xiàn)實意義。4、揣摩語言體會童話的藝術魅力。教學重點、難點：引導學生理解小溪流的

2024-11-23 11:57

鄂教版四年級下冊熟能生巧word版教案-資料下載頁

【總結】熟能生巧【教學目標】10個生字，理解10個詞語的意思。。，按課文內容回答有關問題。。【教學重難點】，回答課后第1題。?！菊n時安排】2課時【教學過程】第一課時一、教學目標10個生字，初步理解10

2024-12-05 00:02

2016人音版音樂四年級下冊第5課小溪流水響叮咚-資料下載頁

【總結】《小溪流水響叮咚》教學目標：、學習，能用優(yōu)美、流暢的聲音歌唱全曲，在歌唱中表達對大自然的熱愛之情。。，能用小樂器為歌曲配上合適的伴奏和舞蹈動作。教學重點：1、用科學的呼吸唱準教長樂句。2、符點音符的時值把握。3、能用優(yōu)美的聲音完整、流暢地歌唱《小溪流水響叮咚》。教具準備：多媒體課件、教學光盤、電鋼琴。

2024-12-08 12:29

鄂教版四年級下冊少年word版教案-資料下載頁

【總結】少年【教學目標】“仞、茁、翱”三個漢字，學會“岡、源”等八個生字。：萬仞、茁壯、翱翔、英秀等詞語。，知道詩中將少年比喻成什么？為了突出少年的那些特點。、背誦古詩，感受作為少年的自豪感，從而產(chǎn)生奮發(fā)自強的信念，讓生命煥發(fā)出勃勃生機?！窘虒W重難點】理解詩句、體會詩意、激發(fā)情感。【教學準備】

2024-12-05 00:04

人音版四年級下小溪流水響叮咚教學設計-資料下載頁

【總結】1教學基本信息課題《小溪流水響叮咚》學科音樂學段：中年級四年級相關領域核心內容：“表現(xiàn)”領域中的“演唱”輔助內容：“表現(xiàn)”領域中的“識讀樂譜”“感受與欣賞”領域中的“音樂情緒情感”、“音樂表現(xiàn)要素”教材書名：北京市義務教育課程改革實驗教材音樂出版社：人民音樂出版社

2024-11-23 00:38

語文版七上小溪流的歌-資料下載頁

【總結】嚴文井童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。語言通俗、生動，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，舉凡鳥獸蟲魚，花草樹木，整個大自然以及家具、玩具都可賦予生命，注入思想感情，使它們人格化。童話的語言有怎樣的特點？

2024-11-28 22:44

語文版七上小溪流的歌word課堂實錄-資料下載頁

【總結】一、導入新課師：上課！這幾天，不論是同學們上課，還是評委們評課都感到很緊張，作為參賽選手的我來說就更不用說了。我們來聽一首歌放松一下好嗎？生：好！師：（播放歌曲《泉水丁冬》，一分鐘后中斷）再動聽優(yōu)美的歌曲都有結束的時候，可住著名童話作家嚴文井卻說：“小溪流有一個歌是永遠唱不完的。”今天，就讓我們來共同聆聽他的

2024-12-08 21:04

小溪流的歌參考課件-資料下載頁

【總結】小溪流的歌默讀課文，讀準字音，讀通句子，思考：課文講了一件什么事？小溪流有一首歌，是永遠唱不完的歌。第一段獨句成段，點明文章的主題，你認為小溪流的歌是一支怎樣的歌？抓住重點詞句理解課文。小溪流唱著歌兒流進小河，流進大江，流進大海，那么小溪流、小河、大江、大海各有什么特點？請用課文中一個詞語來描述，文中還有哪些詞語體現(xiàn)了這

2024-12-13 10:32

冀教版語文七上小溪流的歌同步測試-資料下載頁

【總結】《小溪流的歌》同步達標練習一、據(jù)課文回答下列問題1．根據(jù)拼音寫漢字。沉diàn__________阻ài__________liào__________望泡mò__________K]2．與“他奔流著，奔流著，永遠向著

2024-12-03 07:05

小溪流的歌2-資料下載頁

【總結】小溪流的歌小溪流小河大江大海在第1部分中，找出直接贊頌小溪流的精神的句子，然后說說小溪流的精神是什么。在他清亮的眼睛里，世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮，快樂。小溪流就這樣不知疲倦地奔流，奔流，漸漸又有旁的小溪流來同他會合在一起，小溪流就長大了。村莊里有水

2024-12-13 12:15

鄂教版四年級下冊小溪流的歌word版教案-文庫吧

鄂教版四年級下冊小溪流的歌word版教案-wenkub

鄂教版四年級下冊小溪流的歌word版教案(已修改)

鄂教版四年級下冊小溪流的歌word版教案(編輯修改稿)

鄂教版四年級下冊小溪流的歌word版教案-wenkub.com