五年級的孩子如何學好奧數(編輯修改稿)
2025-10-21 19:33 本頁面
【文章內容簡介】 與某數的最大公約數是6，最小公倍數是76，求這個數。第三篇：五年級孩子如何快速提高奧數成績五年級孩子如何快速提高奧數成績 新五年級的學生已經正式成為小升初的預備軍。俗話說“好鋼用在刀刃上”，“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，到了五年級，我們面對著怎么樣的奧數學習形式？我們如何學習奧數最有效呢？學而思李海君老師在和家長互動時表達了自己的觀點，并給新五年級的學生們提出了幾點建議。學習內容的變化： 范圍擴大，難度加深，競賽成績意義重大總結近年來的小升初，五年級的成績，尤其是五升六的成績，對孩子的小升初是有一定影響的，因為從五年級開始，奧數的學習的重點知識和難點逐漸和孩子們見面，這些知識點不僅是歷年來小升初數學考察的重點，更是孩子展現(xiàn)實力的最好證明。較之四年級，五年級的專題增加了數論，幾何問題，比例解行程問題等，這些知識點使得我們的孩子開始對奧數學習力不從心，拿不出學習該有的節(jié)奏。另外，在難度上的加深，梯度也十分明顯，孩子一定要在學習上花更多的工夫。在競賽上，五年級，尤其是五年級的下學期，各類競賽接踵而至，證書的公信力也逐漸提升——學而思杯、華杯賽、希望杯、走美，等等。應該在這方面予以重視。學習方法的變化：善于總結，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭突破進入五年級，一定要明確這是孩子學習的關鍵，因為六年級我們的學習任務就是小升初復習，因此五年級時如果基礎知識不夠扎實的話，那我們到小升初時也會力不從心。在五年級上學期，這是一個完全接納新知識的階段，數論，分數百分數，比例問題等重點，難點內容的增加，對我們這個階段的要求就是總結知識點，而不是傳統(tǒng)的“聽課，完成作業(yè)”。面對有一定學習難度的內容，我們留下的問題會很多很多，題目的變化也會多種多樣，我們要總結
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