【總結(jié)】圖1-25是高壓電線和幾只麻雀。如果將電線看做直線,把麻雀看做點(diǎn),那么一個(gè)點(diǎn)與一條直線有幾種位置關(guān)系?實(shí)驗(yàn)與探究(1)點(diǎn)與一條直線的位置關(guān)系點(diǎn)在直線上(直線經(jīng)過點(diǎn))點(diǎn)在直線外(直線不經(jīng)過點(diǎn))CDBA過一點(diǎn)能畫幾條直線?過兩點(diǎn)能畫幾條直線?試一試。A經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線。經(jīng)
2025-11-10 09:34
【總結(jié)】認(rèn)識射線、直線和角練習(xí)(2)一、判斷是非,角就越大。()4厘米的直線,它的一半是2厘米。()3.射線比直線短,線段更短。()二、數(shù)一數(shù)?
2025-11-26 09:58
【總結(jié)】計(jì)算器教學(xué)目標(biāo):,了解計(jì)算器的基本功能,會使用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運(yùn)算,并通過計(jì)算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律。,進(jìn)一步培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):了解計(jì)算器的基本功能,會使用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運(yùn)算和只有用同一級運(yùn)算的兩步式題。通過計(jì)算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,激
2025-11-10 20:46
【總結(jié)】第一篇:《線段直線射線》教學(xué)設(shè)計(jì) 線段 直線 射線山陽區(qū)焦東路小學(xué)唐勤媛 教學(xué)內(nèi)容: 人教版四年級上冊第三單元。教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識直線、射線、線段的特征。了解三者之間的聯(lián)系與區(qū)別。 2...
2025-10-15 19:38
【總結(jié)】第一篇:直線、射線、線段教學(xué)設(shè)計(jì) 直線、射線、線段教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 (1)能在現(xiàn)實(shí)情境中,經(jīng)歷畫圖的數(shù)學(xué)活動過程,理解并掌握直線的性質(zhì),?能用幾何語言描述直線性質(zhì)。 (...
2025-10-16 00:53
【總結(jié)】第一篇:線段直線射線教學(xué)設(shè)計(jì) 《線段、射線和直線》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:射線、直線和線段的認(rèn)識及它們的聯(lián)系和區(qū)別(教材P35-36的內(nèi)容和相應(yīng)的“做一做”)教學(xué)過程:教學(xué)目的: 學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識線段...
2025-10-16 02:39
【總結(jié)】第一篇:《線段、射線、直線》教學(xué)設(shè)計(jì) 《線段、射線和直線》 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識線段、直線、射線的特征;會度量線段的長度;會畫指定長度的線段。 2、能力目標(biāo):能正確區(qū)...
2025-10-12 14:39
【總結(jié)】第一篇:《線段射線直線》教學(xué)設(shè)計(jì) 《線段、直線和射線》導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì) 清水鎮(zhèn)中心小學(xué) 張勝 教學(xué)內(nèi)容: 西師版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第41頁—42頁。 教學(xué)目標(biāo): (一)、知識和能力 1、創(chuàng)設(shè)情...
2025-10-15 18:58
【總結(jié)】第一篇:《線段、直線、射線》教學(xué)設(shè)計(jì) 《線段 直線射線》教學(xué)設(shè)計(jì) (本節(jié)課是小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第一板塊的內(nèi)容。) 大安市舍力鎮(zhèn)六合學(xué)校侯永權(quán) 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生認(rèn)識并會畫線段、...
2025-10-15 19:22
【總結(jié)】《線段、射線、直線和角》教學(xué)建議信息窗1——工程車這幅圖呈現(xiàn)了工程車到建筑工地送建筑材料的情境,借助問題“車燈射出的光線有什么特點(diǎn)?”引入對線段、射線、直線、角的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生認(rèn)識線段、射線、直線的特點(diǎn),知道它們的聯(lián)系和區(qū)別;進(jìn)一步認(rèn)識角。教學(xué)時(shí),教師可由學(xué)生熟悉的工地施工引入,用多媒體或掛圖呈現(xiàn)情境圖,引導(dǎo)學(xué)生提出問題
2025-11-29 00:17
【總結(jié)】1直線、射線和角”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》四年級(上冊)第38、39頁。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識線段、射線和直線,知道線段、射線和直線的區(qū)別;進(jìn)一步認(rèn)識角,知道角的含義,能用角的符號表示角。2、使學(xué)生經(jīng)歷觀察、畫圖和交流等活動,初步感悟:從一點(diǎn)出發(fā)可以畫無數(shù)條射線,經(jīng)過一點(diǎn)可以
2025-11-17 19:01
【總結(jié)】直線、射線和角的認(rèn)識張玉寶像手電筒、汽車燈和太陽等射出來的光線,都可以近似地看成是射線。射線有哪些特點(diǎn)呢?線段射線把線段的兩端都無限延長,就得到一條直線。直線的引入比較線段、射線和直線有什么相同的地方和不同的地方?名稱圖示
2025-11-06 00:05
【總結(jié)】直線、射線、線段教學(xué)設(shè)計(jì)(一)第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)思想:在學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和知識發(fā)展水平上,從生活中一些常見的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),通過把一些實(shí)物抽象成數(shù)學(xué)模型,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模思想和多角度思考問題的能力。并能運(yùn)用邏輯思維,將數(shù)學(xué)概念進(jìn)行聯(lián)系和拓展,從而從線段開始逐漸推廣到射線和直線。通過練習(xí)和小組討論交流的方式讓學(xué)生更清楚的掌握不同圖形之間的區(qū)別,讓每一個(gè)學(xué)生
2025-11-17 21:40
【總結(jié)】《直線、射線和角》教學(xué)反思今天上了一堂概念型新課,內(nèi)容是“射線、直線和角”。這一內(nèi)容對于小學(xué)四年級的學(xué)生來說,概念有點(diǎn)抽象。反思整節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié),我有一些新的體會。一、充分合理利用教材教材。(1)調(diào)整教材:本課開始首先從動畫片《喜洋洋和灰太狼》中的動畫人物,談?wù)撨x擇哪條路線進(jìn)城,引入線段,并讓學(xué)生說說線段的特點(diǎn),接著講解兩點(diǎn)間的距離。呈現(xiàn)
2025-11-15 14:01
【總結(jié)】6、做一杯飲料編委:高輝劉娟使用人:時(shí)間:教材簡析:本課以學(xué)生制作飲料的活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生通過制作活動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,更深一層認(rèn)識溶解的過程,知道水還能溶解液體、氣體物質(zhì)。教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):知道水不僅能溶解固體、液體還可以溶解氣體;知道加快物質(zhì)溶解速度的方法。2、技能目標(biāo):能提出制作活動的思路,能對制作過程中產(chǎn)生
2025-11-10 20:41