直線、射線、線段教學(xué)設(shè)計(2)(編輯修改稿)
2025-01-01 19:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？為什么？ （學(xué)生用不同的詞語描述光線的特點，如：沒有盡頭、無限長等）射線 的特點就是 不能度量，我們就說它是無限長。 師指著線段問：如果把線段一端無限延長會變成什么呢？ 你還能量出它的長度嗎？ （二）認(rèn)識直線（ 3） ：剛才我們把線段的一 端無限延長，就變成了一條射線。如果把線段的兩端都無限延長，結(jié)果會怎樣呢？ 師：（ 課件演示 把線段的兩端無限延長）像這樣把線段的兩端無限延長，就得到一條直線，那你能快速的畫一條直線嗎？請在作業(yè) 本 上畫出來。仔細(xì)觀察，你畫的直線有沒端點呢？直線兩端沒有端點會怎么樣？直線能量出長度嗎？仔細(xì)觀察你所畫的直線有什么特點？ （三）認(rèn)識線段、射線與直線的關(guān)系（ 5） 3 通過剛才的學(xué)習(xí)我們認(rèn)識了初步認(rèn)識了射線和直線， 下面 我們 在線的世界能不能將所學(xué)的知識整理成這樣的表格呢，互相學(xué)習(xí)，相互配合是非常好的學(xué)習(xí)方法。下面我們以四人一個小組為單位進行整理，比比看哪個小組動作最快。 這次活動請大家這做： 分組合作，團結(jié)探索。 請每個小組把討論好的結(jié)果填在表格里。 選好代表在全班匯報。 名 稱 相同點 不 同 點 端 點 長 度 線 段 射 線 直 線 反饋 ， 課件演示 師：通過我們大家的努力，發(fā)現(xiàn)了這三種直直的線的相同點和不同點。那我們來觀察一下，他們之間有著什么聯(lián)系呢？ 課件演示 （顯示射線、線
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