20以內(nèi)的不進位加法(編輯修改稿)
2024-10-21 15:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ／＼ ／＼3 6 10 4 9第三篇：20以內(nèi)不進位加法20以內(nèi)數(shù)的不進位加法教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生正確用數(shù)表示20以內(nèi)這些物體的個數(shù)。，掌握20以內(nèi)不進位加法的計算方法。、善于思考的能力。教學(xué)重點：動手操作，理解算理。教學(xué)難點：理解在個位上加減法的含義。教具準(zhǔn)備：課件，計數(shù)器，小棒等。教學(xué)過程：二、探究新知，一共多少根小棒？（1）同學(xué)們，這節(jié)課我們就一起用小棒來擺一擺。（板書課題）（2）觀察情境圖，并提出問題并列出算式。你能提出什么問題？ 板書：一共有多少根小棒？誰能完整的把看到的信息和問題連起來說一說？ 你會列算式嗎？為什么要用加法計算？（板書：一共 10+3=？）10表示什么？3表示什么？+表示什么？（3）解決問題 10加3等于多少呢？用手中的小棒或者計數(shù)器，擺一擺，撥一撥。你是怎樣算的？數(shù)小棒的方法：先拿出10根小棒，再拿出3根小棒，把10根小棒和3根小棒合起來成了13根小棒，是13。（說得真棒，誰再到前面來把這種方法說一遍？）指名提問。數(shù)小棒的方法：在一捆小棒上面再加上3根小棒。計數(shù)器撥的方法：在計數(shù)器上撥出10，在個位上增加3顆珠子，是13顆珠子。（為是么不在十位上增加呢？因為個位上的數(shù)表示幾個，十位上表示的是幾十的。）往后數(shù)的方法：10向后數(shù)11 12 13。列成2+13可以嗎？怎么計算？(4)總結(jié)：十加幾就等于十幾。試一試：10+5=□ 10+6=□學(xué)生獨立完成，然后匯報結(jié)果，讓學(xué)生說一說是怎么想的 ： 176=□ 185=□（學(xué)生獨立完成，然后匯報結(jié)果，讓學(xué)生說一說是怎么想的。）2 解決問題13加2等于多少呢？用手中的小棒或者計數(shù)器，擺一擺，撥一撥。你是怎樣算的？ 數(shù)小棒的方法：先拿出12根小棒，再拿出3根小棒，把2根小棒和3根小棒合起來成了5根小棒，再把10根小棒和5跟小棒合起來就成了15根小棒。（說得真棒，誰再到前面來把這種方法說一遍？）數(shù)小棒的方法：在3根上面再放上2根是5根
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