青島版科學(xué)三上有趣的不倒翁教案及反思(編輯修改稿)
2025-01-10 02:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 水瓶是學(xué)生常見的事物，裝水的瓶子重心低，比較穩(wěn)，這和不倒翁的道理十分相似。這樣從熟悉的事物出發(fā)，通過放水瓶比賽激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。讓學(xué)生體會(huì)重心低（上輕下重），可以保持物體平衡。 二、探究不倒翁扳不倒的秘密。 （一）探究外部構(gòu)造 教師談話：不倒翁為什么推不倒呢？請(qǐng)同學(xué)們玩一玩你們帶的不倒翁 ，并觀察一下。 學(xué)生玩不倒翁并細(xì)心觀察。 匯報(bào)交流觀察到的情況：如不倒翁都有一個(gè) “大肚子 ”，底部都是半球形的 教師小結(jié)：從外觀上看不倒翁不倒的一個(gè)原因是它的底部是半球形的。（板書：外觀 底部是半球形的） （二）探究?jī)?nèi)部構(gòu)造 教師談話：底面是半球形的就一定不會(huì)倒嗎？雞蛋殼也是半球形的。（出示）看來，不倒翁不倒還有其它的原因，但從外觀上我們看不出來，怎么辦？（學(xué)生會(huì)說：拆開來看看?。? 學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn)研究 交流匯報(bào)：得出上輕下重的結(jié)論。 教師小結(jié)： 從內(nèi)部看不倒翁不倒的另一個(gè)原因是上輕下重。（板書：內(nèi)部 上輕下重） 【設(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生從外部進(jìn)行觀察做出
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