【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。//點(diǎn)擊按鈕后，就會(huì)從你設(shè)置的幀播放。(2)release 在鼠標(biāo)指針經(jīng)過(guò)按鈕時(shí)釋放鼠標(biāo)按鈕。單擊選擇release然后與第一個(gè)事件相同加入play命令。完成的語(yǔ)句如下：on(release){ //當(dāng)鼠標(biāo)按下釋放的時(shí)候，執(zhí)行下面的語(yǔ)句動(dòng)作。play()。//按鈕響應(yīng)后執(zhí)行play（播放）動(dòng)作。} release動(dòng)作 可以看到，當(dāng)鼠標(biāo)左鍵按下按鈕的時(shí)候，并沒(méi)有激發(fā)播放動(dòng)作，而是當(dāng)鼠標(biāo)左鍵放開(kāi)的時(shí)候，執(zhí)行了播放動(dòng)作。這也是與“press”事件不同的地方。(3)releaseOutside 當(dāng)鼠標(biāo)指針在按鈕之內(nèi)時(shí)按下按鈕后，將鼠標(biāo)指針移到按鈕之外，此時(shí)釋放鼠標(biāo)按鈕。添加語(yǔ)句的方法同上。完整的語(yǔ)句如下： on(releaseOutside){ //當(dāng)鼠標(biāo)在按鈕外部釋放的時(shí)候執(zhí)行下面的語(yǔ)句。play()。//按鈕響應(yīng)后執(zhí)行播放動(dòng)作。} releaseOutside動(dòng)作通過(guò)這個(gè)例子我們知道，當(dāng)鼠標(biāo)左鍵在按鈕上按住并移動(dòng)到按鈕以外的地方放開(kāi)后，觸發(fā)了按鈕的動(dòng)作。這是一個(gè)具有非常想象力的事件，大家可以利用on的這個(gè)事件來(lái)制作游戲。(4)rollOver 鼠標(biāo)指針滑過(guò)按鈕。制作方法同上，完整的as語(yǔ)句為： on(rollover){ //當(dāng)鼠標(biāo)滑動(dòng)到按鈕上時(shí)執(zhí)行下面的動(dòng)作。play()。//按鈕執(zhí)行播放動(dòng)作。} rollOver動(dòng)作 當(dāng)鼠標(biāo)指針從按鈕上滑過(guò)的時(shí)候，動(dòng)畫(huà)就開(kāi)始執(zhí)行播放動(dòng)作了，而不需要點(diǎn)擊它。我們可以利用on的這個(gè)特點(diǎn)來(lái)制作一些圖示板，非常簡(jiǎn)單有效(5)rollOut 鼠標(biāo)指針滑出按鈕區(qū)域。制作方法同上，完整的as語(yǔ)句為： on(rollOut){ //當(dāng)鼠標(biāo)滑動(dòng)到按鈕上并離開(kāi)時(shí)執(zhí)行下面動(dòng)作。Play(): //按鈕響應(yīng)播放動(dòng)作。} rollOut動(dòng)作滑離與滑過(guò)并不是相同的，滑離是指鼠標(biāo)滑動(dòng)到按鈕上并離開(kāi)以后開(kāi)始響應(yīng)，而滑過(guò)是指只要鼠標(biāo)滑到按鈕上，就開(kāi)始執(zhí)行動(dòng)作。(6)dragOut 在鼠標(biāo)指針滑過(guò)按鈕時(shí)按下鼠標(biāo)按鈕，然后滑出此按鈕區(qū)域。完整的as是：on(Drag Out){ //當(dāng)鼠標(biāo)拖過(guò)的時(shí)候執(zhí)行下面的動(dòng)作。play()。//執(zhí)行播放動(dòng)作。} dragOut動(dòng)作拖離與拖過(guò)有所不同，只要在按鈕上按住鼠標(biāo)左鍵然后移動(dòng)到按鈕外就會(huì)相應(yīng)。他與滑離的區(qū)別在于拖離需要按住鼠標(biāo)左鍵。（7）dragOver 在鼠標(biāo)指針滑過(guò)按鈕時(shí)按下鼠標(biāo)按鈕，然后滑出此按鈕，再滑回此按鈕。完整的as是：on(dragover){ //當(dāng)鼠標(biāo)指針滑過(guò)按鈕時(shí)按下鼠標(biāo)按鈕，然后滑出此按鈕，再滑回此按鈕時(shí)執(zhí)行下面的動(dòng)作。play()。//執(zhí)行播放動(dòng)作 } dragOver動(dòng)作拖過(guò)的效果是在按鈕上點(diǎn)擊并按住鼠標(biāo)不放，移出按扭區(qū)，再移回按鈕上釋放的事件。注意：此例中是一個(gè)文字按鈕，在做文字按鈕的時(shí)候，應(yīng)在文字的下方用一透明方塊，以增加按鈕的反應(yīng)區(qū)域，或者在按鈕的第4幀繪制一個(gè)矩形來(lái)增加反映區(qū)。(8)keyPress(“key”)按下指定的鍵。對(duì)于此參數(shù)的 key 部分，需指定鍵控代碼或鍵常量。我們?cè)冢ā発ey”）中鍵入“k”。完整地as語(yǔ)句為：on(keyPress “z”){ //當(dāng)按下鍵盤(pán)中的“z”健時(shí)執(zhí)行下面的動(dòng)作。play()。//執(zhí)行播放動(dòng)作 }注 意 ——在給動(dòng)畫(huà)作品添加按鈕的時(shí)候應(yīng)該放到單獨(dú)一層，這樣便于修改。提 示 ——on為按鈕上的動(dòng)作，所以我們必須首先要選中按鈕，以后才可以添加on語(yǔ)句。有的朋友在論壇里面提問(wèn)，“為什么我的on為灰色不可選狀態(tài)？”原因就是你沒(méi)有選中按鈕。技 巧 ——在一般flash作品中，大家不會(huì)有意區(qū)分這些on的功能的，一般采用默認(rèn)的語(yǔ)句。如果沒(méi)有特殊說(shuō)明，你使用了拖離，滑離等事件來(lái)制作“replay”按鈕，會(huì)讓人們摸不著頭腦的。試一試 ——我們了解了on得這么多的功能，利用這些功能可以輕易的制作出flash課件，flash游戲里面的效果，大家不妨試一試。分 析——on語(yǔ)句的功能與按鈕息息相關(guān)，有按鈕的地方一定會(huì)有on語(yǔ)句的使用。而有flash作品的地方，就會(huì)有按鈕的出現(xiàn)，所以說(shuō)on的重要作用不可忽視。今天向大家詳細(xì)地介紹了on的各種功能，我們就可以結(jié)合按鈕自身的特點(diǎn)，發(fā)揮他們的功能。四、作業(yè) 必做題：“按我”move on 或 next and back完成書(shū)中P104頁(yè)的動(dòng)態(tài)按鈕制作： 素材第十周 復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：鞏固掌握引導(dǎo)線的基本技巧。鞏固掌握按鈕制作的基本方法。通過(guò)測(cè)試了解學(xué)生的掌握情況。教學(xué)重點(diǎn)： 掌握引導(dǎo)線、按鈕的創(chuàng)建。教學(xué)難點(diǎn)： 通過(guò)考試，鞏固薄弱知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)“調(diào)整到路徑”功能： 將補(bǔ)間元素的基線調(diào)整到運(yùn)動(dòng)路徑, 比較下面兩個(gè)動(dòng)畫(huà)做引導(dǎo)層時(shí)的幾個(gè)注意點(diǎn)：①路徑是否在引導(dǎo)層中，引導(dǎo)層的創(chuàng)建是否正確。②路徑是否閉合。③運(yùn)動(dòng)物體中心點(diǎn)是否在路徑上，大家在拖動(dòng)的時(shí)候可以使用吸附工具，這樣比較容易觀察。④引導(dǎo)線千萬(wàn)不能是元件，如果繪制出來(lái)是對(duì)象的話，要及時(shí)打散。⑤要讓引導(dǎo)層在導(dǎo)出文件中可見(jiàn)，就必須再添加一個(gè)背景層。觀看下面的動(dòng)畫(huà)實(shí)例,分析在動(dòng)畫(huà)中有哪些效果？ 分析：按鈕的四個(gè)幀上分別放置的是什么？三、本周作業(yè)：預(yù)習(xí)遮罩動(dòng)畫(huà) 第十一周 遮照的基本概念 教學(xué)目標(biāo)：掌握遮照的原理掌握遮照的操作方法學(xué)會(huì)遮照的基本應(yīng)用，增強(qiáng)分析動(dòng)畫(huà)的能力 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握遮照的操作方法教學(xué)難點(diǎn)： 遮照的基本應(yīng)用，學(xué)會(huì)從現(xiàn)成的作品中獲取設(shè)計(jì)方法 教學(xué)過(guò)程：一、知識(shí)回顧： 補(bǔ)間：形狀 補(bǔ)間：動(dòng)作補(bǔ)間：動(dòng)作，光束為元件補(bǔ)間：動(dòng)作，以物體中心為軸向兩邊擴(kuò)張的一般為元件二、引入新課：請(qǐng)注意觀察以下這個(gè)動(dòng)畫(huà)，在它的文字中有何特色，它的動(dòng)畫(huà)特點(diǎn)是什么？（1）文字用圖案填色，且是自上而下運(yùn)動(dòng)著的圖案填色。（2）文字完整顯示，而圖案顯示不完整。（3）文字在最上層，圖案在下層，且下層是一個(gè)動(dòng)畫(huà)層。三、新課內(nèi)容(上課素材下載)：（一）遮罩的原理遮罩是需要通過(guò)兩層實(shí)現(xiàn)的，上一層叫遮罩層，下一層叫被遮罩層。遮罩結(jié)果顯示的是二層的疊加部分。遮罩顯示結(jié)果的色彩由被遮罩層的色彩決定，即可通過(guò)辨別色彩的來(lái)源來(lái)確定哪一層為被遮罩層。在遮罩層和被遮罩層中均可設(shè)定動(dòng)畫(huà)。（二）遮罩的應(yīng)用電影字幕效果分析關(guān)鍵點(diǎn)：什么顏色為遮罩效果的主色,什么層在自下而上移動(dòng)？ 此例的結(jié)論：說(shuō)明遮罩層與被遮罩層均可根據(jù)需要設(shè)定動(dòng)畫(huà)。分析的特點(diǎn)：用顯示色彩的特性確定了被遮罩層。光束的照射效果比較一下兩幅動(dòng)畫(huà)的差異本題總結(jié)：在遮罩層和被遮罩層之后，可適當(dāng)添加輔助層，以襯托遮罩效果。MTV字幕效果 分析關(guān)鍵點(diǎn)：上面兩幅動(dòng)畫(huà)分別需要幾層？藍(lán)色的FLASH文字層是否產(chǎn)生遮罩效果？四、作業(yè)布置：必做題： 字幕、光照、MTV字幕MTV字幕2（如下）選做題：第十二周 聲音與遮罩技巧教學(xué)目標(biāo)：能導(dǎo)入各類聲音，并能處理一些聲音的疊加。遮照技巧的靈活應(yīng)用。學(xué)會(huì)遮照的基本應(yīng)用，增強(qiáng)分析動(dòng)畫(huà)的能力 教學(xué)重點(diǎn)： 遮照技巧的靈活應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)： 遮照的基本應(yīng)用，學(xué)會(huì)從現(xiàn)成的作品中獲取設(shè)計(jì)方法 教學(xué)過(guò)程：一、FLASH中聲音的加載 ①導(dǎo)入聲音文件：文件－－導(dǎo)入到庫(kù)－－選擇聲音源我們只需新增一圖層（聲音層）－－將庫(kù)中的聲音拖入，或者在屬性面板中選擇聲音就可以使用聲音文件了，事情就這么簡(jiǎn)單。②聲音文件的使用技巧 為動(dòng)畫(huà)添加背景音樂(lè)(1)新建或打開(kāi)需要添加聲音的文件，在原來(lái)的動(dòng)畫(huà)上再增加一個(gè)“聲音層”的新層。需要在文件中多處有聲音時(shí)，我們通常會(huì)把幾個(gè)聲音文件放置在不同的層中，這樣不但便于控制，而且還能達(dá)到混響效果。(2)導(dǎo)入所需要的聲音文件，然后從庫(kù)中將所需聲音文件拖拉到“聲音層”上即可。為按鈕添加提示聲音在原來(lái)的層上插入一新層，假設(shè)在按下幀上按F7添加空白關(guān)鍵幀，然后將聲音文件拖放到該幀即可，并將同步設(shè)置為“事件”。則測(cè)試時(shí)，當(dāng)鼠標(biāo)單擊按鈕時(shí)會(huì)發(fā)出聲音。二、聲音的處理當(dāng)聲音被加載到FLASH中后，可進(jìn)行如下處理：取部分聲音播放?？刂坡曇舻牡?、淡出等。處理方法：在屬性面板上，單擊聲音編輯即可“事件”選項(xiàng)會(huì)將聲音和一個(gè)事件的發(fā)生過(guò)程全部同步起來(lái)。如果觸發(fā)了播放聲音的事件，它會(huì)自動(dòng)播放直至結(jié)束，在這個(gè)過(guò)程中聲音的停止不受動(dòng)畫(huà)本身的制約。例如我們?cè)贔lash中制作了一個(gè)聲音播放按鈕，如果事件聲音正在播放，而再次點(diǎn)擊，第一個(gè)實(shí)例繼續(xù)播放，另一個(gè)聲音實(shí)例同時(shí)開(kāi)始播放?！伴_(kāi)始”選項(xiàng)和“事件”選項(xiàng)一樣，只是如果聲音正在播放，就不會(huì)播放新的聲音實(shí)例?！巴Ｖ埂边x項(xiàng)可以使指定的聲音靜音?！皵?shù)據(jù)流”用于在互聯(lián)網(wǎng)上同步播放聲音。Flash會(huì)協(xié)調(diào)動(dòng)畫(huà)與聲音流，使動(dòng)畫(huà)與聲音同步。如果Flash顯示動(dòng)畫(huà)幀的速度不夠快，F(xiàn)lash會(huì)自動(dòng)跳過(guò)一些幀。與事件聲音不同的是，如果聲音過(guò)長(zhǎng)而動(dòng)畫(huà)過(guò)短，聲音流將隨著動(dòng)畫(huà)的結(jié)束而停止播放。在播放影片時(shí)，聲音流是混合在一起播放的。不同聲音的疊加：將聲音加載在不同圖層上。三、實(shí)例：按鈕上加載聲音源文件下載 聲音下載(右擊下載)體會(huì)在按鈕上加聲音與在圖層上加聲音的區(qū)別。四、遮照技巧百葉窗(素材下載)：（一）遮罩的原理 操作步驟： [1]、建立一個(gè)按水平線縮放的長(zhǎng)方條作為影片元件。[2]、將第一步中創(chuàng)建的影片元件多個(gè)疊加，組合成一扇百葉窗，并將其作為第二個(gè)影片元件。[3]、在場(chǎng)中創(chuàng)建三層，其中最上層放步驟二中影片元件，中間層與底層各放一張圖片。[4]、將遮照效果應(yīng)用在最上層。思考：步驟2中能否不建影片元件？閃閃紅星的制作 制作步驟：[1]、制作一個(gè)扇片，并生成元件。[2]、由步驟1的元件旋轉(zhuǎn)復(fù)制360度后而繞成一圈，并將此圖案生成元件。（注意調(diào)整元件中心點(diǎn)位置）[3]、將步驟2生成的元件加以應(yīng)用于，實(shí)施翻轉(zhuǎn)。[4]、將以上二個(gè)實(shí)例各自放入不同層，并在二層間實(shí)施遮照。五、作業(yè)完成以上二個(gè)實(shí)例：百葉窗、閃閃紅星校名：書(shū)本作業(yè)：橫向百葉窗第十三周 遮照技巧應(yīng)用(三)教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握遮照與變形的綜合應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)： 遮照技巧應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)： 復(fù)雜遮照的創(chuàng)建。教學(xué)過(guò)程：一、鞏固復(fù)習(xí)：制作并講解上一節(jié)課的作業(yè)縱向百葉窗（詳見(jiàn)課本Ｐ９９,圖片下載）。知識(shí)點(diǎn)：①分散到圖層。②直線動(dòng)畫(huà)的制作。③關(guān)鍵幀的復(fù)制。④遮照的使用。二、制作跑車(chē)廣告素材下載準(zhǔn)備工作，試著制作下列圖案查看跑車(chē)廣告分析跑車(chē)廣告的元件及圖層①數(shù)字計(jì)時(shí)：幀幀動(dòng)畫(huà)(序號(hào)之間的漸變效果)②遮照效果：遮照層：動(dòng)畫(huà)層（形狀補(bǔ)間的變形動(dòng)畫(huà)、）被遮照層：清晰跑車(chē) 背景層：模糊跑車(chē)③落下帷幕：縮放動(dòng)畫(huà)、變形動(dòng)畫(huà)。時(shí)間軸參考（沒(méi)有設(shè)計(jì)計(jì)時(shí)時(shí)的效果圖）三、課后作業(yè) 必做：跑車(chē)廣告２、按下圖的提示制作“波浪文字” 提示： 效果動(dòng)畫(huà)：選做：制作以下“圖片切換效果”第十四周 遮照復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：掌握多層遮照的基本技巧。注意對(duì)遮照層和被遮照層的設(shè)定。通過(guò)測(cè)試了解學(xué)生的掌握情況。教學(xué)重點(diǎn)： 多層遮照技巧的原理。教學(xué)難點(diǎn)： 多層遮照技巧的應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)：旋轉(zhuǎn)的地球地圖下載 提示：注意觀察二幅地圖的顏色。[2]、思考用幾層遮照。[3]、地圖的顏色是否發(fā)生變化。[4]、是否有背景層。[2]、波浪文字 源代碼下載要求：自行分析以上兩個(gè)動(dòng)畫(huà)的遮照技巧，在源代碼的基礎(chǔ)上，修改完成第二種波浪效果。第十五周 基本ActionScript 教學(xué)目標(biāo)：要求學(xué)生了解什么是ActionScript。掌握如何編輯ActionScript。三種添加腳本的對(duì)象。教學(xué)重點(diǎn)： ActionScript的基本概念。教學(xué)難點(diǎn)： 編輯ActionScript。教學(xué)過(guò)程：一、什么是 ActionScript（以下簡(jiǎn)稱AS）AS 是FLASH的動(dòng)作腳本語(yǔ)言?？梢?AS 使用控制FLASH影片中的對(duì)象，創(chuàng)建導(dǎo)航和交互元素，也可以擴(kuò)展FLASH，制作高級(jí)交互影片和FLASH交互網(wǎng)站。二、利用AS 能做些什么？使用 AS，用戶不僅可以動(dòng)態(tài)地控制動(dòng)畫(huà)的進(jìn)行，而且能夠進(jìn)行各種運(yùn)算，甚至由各種方式獲取用戶的動(dòng)作并且即時(shí)作出回應(yīng)。目前它在交互式網(wǎng)站、課件的制作及一些游戲、MTV和電子賀卡制作中的應(yīng)用及為廣泛。三、編輯 AS動(dòng)作面版的介紹①動(dòng)作工具箱②腳本導(dǎo)航器③腳本助手腳本窗口行為面版（窗口－－行為）用戶可以使用行為來(lái)裝載和卸裁實(shí)例，播放，停播、復(fù)制或拖動(dòng)實(shí)例。添加腳本的對(duì)象①在幀中添加: 寫(xiě)在關(guān)鍵幀上面的AS，當(dāng)時(shí)間軸上的指針走到這個(gè)關(guān)鍵幀的時(shí)候，就寫(xiě)在這個(gè)