【總結(jié)】1西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊2教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷探究兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法計算方法的全過程,理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法。3口算,比比誰算得又對又快。40+20=
2024-11-11 03:12
【總結(jié)】教案《兩位數(shù)減兩位數(shù)》(不退位減)教學(xué)目的1.使學(xué)生理解筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)的算理,掌握豎式的寫法和計算方法,并能正確的筆算.2.培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力和口頭表達能力.3.培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)計算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)重點正確書寫兩位數(shù)減兩位數(shù)的豎式和計算順序.教學(xué)重點掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算順序.
2024-11-21 02:13
【總結(jié)】《兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法》課后反思——給學(xué)生學(xué)習(xí)的空間算法多樣化是問題解決策略多樣化的一種重要思想,它是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的基礎(chǔ)。就計算教學(xué)而言,提倡并鼓勵算法多樣化,不僅糾正了“計算方法單一,過于注重計算技能”的教學(xué)方法,主要是鼓勵了學(xué)生進行個性化的學(xué)習(xí)。并充分調(diào)動學(xué)生已有的計算經(jīng)驗,讓他們繼續(xù)去探究、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造不同的算法。如:“兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減
2024-11-19 14:16
【總結(jié)】兩位數(shù)加、減兩位數(shù)蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷探索兩位數(shù)加、減兩位數(shù)(不進位、不退位)筆算方法的過程,能用豎式正確地進行計算。2.提高同學(xué)們自主探究、獨立解決問題的能力,并進一步體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強數(shù)學(xué)意識,培養(yǎng)思維能力和合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。:9-5=8-1=3+6
2024-12-11 07:18
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)》教學(xué)設(shè)計 課題:兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減) 教學(xué)目標(biāo) 1、創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生理解筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)的算法 2、鼓勵學(xué)生進行算法探索,能從練習(xí)中舉一反三 ...
2024-10-21 15:29
【總結(jié)】《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學(xué)反思《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》這一教學(xué)內(nèi)容選自小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊加法和減法(二)這一單元本單元是本學(xué)期的重點單元之一,約占教學(xué)總時間的30%,因此,高質(zhì)量、高效率地完成本單元的教學(xué)工作將有利于順利達成學(xué)段和學(xué)期育人目標(biāo)。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了20以內(nèi)的退位減法、兩位數(shù)減一位數(shù)和兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。它是以后學(xué)習(xí)多位數(shù)減法的重要基
2024-11-28 17:29
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位教案 青島版一年級數(shù)學(xué)下冊第六單元信息窗一“趕海”——兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算(不進位)。教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)筆算方法的過程,初步掌握豎式...
2024-10-21 16:58
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會計算兩位數(shù)不退位減兩位數(shù)的算式。2.能夠熟練正確地進行計算。小胖和他的小伙伴去商店,看看他們買了什么?小胖和他的小伙伴去商店,看看他們買了什么?請你幫忙計算他們買了東西后,各剩下多少錢?(先獨立列式,再集體交流算法)帶了35元帶了79元
2024-11-30 02:15
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教案 兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)教案 剛才林老師給大家上了一節(jié)非常生動的語文課,同學(xué)們表現(xiàn)的非常棒!希望同學(xué)們也能配合老師上好數(shù)學(xué)課,好嗎 一、復(fù)習(xí)鞏固,導(dǎo)入新課...
2025-10-08 12:41
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)教學(xué)設(shè)計 《兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)》教學(xué)設(shè)計與意圖 【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制一年級下冊第七單元信息窗2?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 1.在解決...
2024-10-24 19:33
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法說課稿 兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法說課稿 一、說教材 (一)說教材編排 本節(jié)課是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級第二單元17-18頁的內(nèi)容。它是在學(xué)生掌握了100以內(nèi)的兩位數(shù)...
2025-10-08 12:30
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減教學(xué)設(shè)計 兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法 教學(xué)目標(biāo) ,掌握豎式的寫法和計算方法,并能正確的筆算。 2.通過動手操作,培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力和口頭表達能力。,感受到祖國的...
2024-10-21 15:40
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊6+7=40+40=80+13=46+7=53+40=46+47=1380935393?相同數(shù)位對齊,從個位加起,個位上的數(shù)相加滿10,向十位進1。93939346+47391
2024-11-29 12:51
【總結(jié)】兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)復(fù)習(xí)6+7=8+3=5+8=4+9=5+27=34+8=13111313324234+28=先用小棒擺一擺,再說算法例3例334+28=先用小棒擺一擺,再說算法34+28=
2025-07-17 14:20
【總結(jié)】兩位數(shù)乘兩位數(shù)練習(xí)(不進位)人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過練習(xí)鞏固筆算不進位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法,能正確熟練地計算。2.培養(yǎng)同學(xué)們檢查的習(xí)慣和能力。兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)的筆算方法:(一)相同數(shù)位對齊。(二)從個位算起:第一步先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各數(shù)位上的數(shù)
2024-11-09 00:48