【總結(jié)】平面向量共線的坐標(biāo)表示學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解用坐標(biāo)表示的平面向量共線的條件.2.能根據(jù)平面向量的坐標(biāo),判斷向量是否共線.3.掌握三點共線的判斷方法.【學(xué)法指導(dǎo)】1.應(yīng)用平面向量共線條件的坐標(biāo)表示來解決向量的共線問題優(yōu)點在于不需要引入?yún)?shù)“λ”,從而減少了未知數(shù)的個數(shù),而且使問題具有代數(shù)化的特點、程序
2024-11-19 20:38
【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)(一)【學(xué)習(xí)要求】1.了解周期函數(shù)、周期、最小正周期的定義.2.會求函數(shù)y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的周期.3.掌握函數(shù)y=sinx,y=cosx的奇偶性,會判斷簡單三角函數(shù)的奇偶性.【學(xué)法指導(dǎo)】1.在函數(shù)的周期定義中是對定義域中的每一個x值來說,對于個別的
2024-11-19 23:26
【總結(jié)】1.正切函數(shù)的性質(zhì)與圖象1.理解正切函數(shù)的性質(zhì),掌握正切函數(shù)的圖象的作法.2.能利用正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)解決與正切函數(shù)有關(guān)的基本問題.基礎(chǔ)梳理一、正切函數(shù)的性質(zhì)1.正切函數(shù)的定義域和值域:定義域為??????x???x≠kπ+π2,k∈Z,值域為R.2.正切函數(shù)的周期性:y
2024-11-19 17:41
【總結(jié)】1.正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象【學(xué)習(xí)要求】1.了解利用單位圓中的正弦線畫正弦曲線的方法.2.掌握“五點法”畫正弦曲線和余弦曲線的步驟和方法,能用“五點法”作出簡單的正、余弦曲線.3.理解正弦曲線與余弦曲線之間的聯(lián)系.【學(xué)法指導(dǎo)】1.研究函數(shù)的性質(zhì)常常以圖象直觀為基礎(chǔ),通過觀察函數(shù)的圖象,從圖象的特征獲得函數(shù)的性質(zhì)
【總結(jié)】程序框圖教學(xué)目標(biāo):理解程序框圖的概念,學(xué)會畫程序框圖的規(guī)則教學(xué)重點:理解程序框圖的概念,學(xué)會畫程序框圖的規(guī)則教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)回顧1、算法的概念:算法是解決某個特定問題的一種方法或一個有限過程。2、算法的描述(1)自然語言(2)形式語言(3)框圖二、程序框圖的概念
2024-12-09 03:49
【總結(jié)】余弦定理A組基礎(chǔ)鞏固1.邊長為5,7,8的三角形的最大角與最小角之和為()A.90°B.120°C.135°D.150°解析:設(shè)長為7的邊所對的角為θ,由已知條件可知角θ為中間角.∵cosθ=52+82-7223538=
【總結(jié)】弧度制復(fù)習(xí)使角的頂點與原點重合,角的始邊與x軸非負半軸重合,那么角的終邊在第幾象限,我們就說這個角是第幾象限角。所有與角α終邊相同的角,連同角α在內(nèi),可構(gòu)成一個集合:0{360,},
2025-06-05 22:15
【總結(jié)】雙基達標(biāo)?限時20分鐘?1.若α=-3,則角α的終邊在().A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限解析∵-π-3-π2,∴α是第三象限角.答案C2.將1920°轉(zhuǎn)化為弧度數(shù)為().
2024-11-27 23:51
【總結(jié)】向量加法運算及其幾何意義學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解并掌握加法的概念,了解向量加法的物理意義及其幾何意義.2.掌握向量加法的三角形法則和平行四邊形法則,并能熟練地運用這兩個法則作兩個向量的加法運算.3.了解向量加法的交換律和結(jié)合律,并能依幾何意義作圖解釋加法運算律的合理性.學(xué)習(xí)重點:向量的加法、減法及幾何意義學(xué)習(xí)難點:向量運算的幾何意義一
【總結(jié)】3.2簡單的三角恒等變換1.正確應(yīng)用和差角公式、倍角公式進行化簡、求值和證明.2.理解并掌握二倍角公式的變形式及其應(yīng)用.基礎(chǔ)梳理一、利用二倍角公式推導(dǎo)半角公式(1)因為α是α2的二倍角,所以在二倍角公式cos2α=1-2sin2α中,以α代替2α,以α2代替
【總結(jié)】向量減法運算及其幾何意義學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解相反向量的含義,向量減法的意義及減法法則.2.掌握向量減法的幾何意義.3.能熟練地進行向量的加、減運算.學(xué)習(xí)重點:理解相反向量的含義,向量減法的意義及減法法則.學(xué)習(xí)難點:能熟練地進行向量的加、減運算.一.知識導(dǎo)學(xué)1.我們把與向量a長度相等且方
【總結(jié)】第四課時余弦定理(二)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):、余弦定理在解決各類三角形中的應(yīng)用。、余弦定理應(yīng)用范圍的認識,處理問題時能選擇較為簡捷的方法。3,。通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的分類討論,數(shù)形結(jié)合,優(yōu)化選擇等思想。二、學(xué)習(xí)重難點:重點:正、余弦定理的綜合運用.難點:、余弦定理與三角形性質(zhì)的結(jié)合;、余弦定理的聯(lián)系.三、自主預(yù)習(xí):四、能力技能交流:活動一、靈活應(yīng)用
2025-06-07 23:27
【總結(jié)】第一章集合與函數(shù)概念集合集合的含義與表示【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的屬于關(guān)系;(2)知道常用數(shù)集及其專用記號;(3)了解集合中元素的確定性.互異性.無序性;(4)會用集合語言表示有關(guān)數(shù)學(xué)對象;【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】對象:我們可以感覺到的客觀存在以及我們思想中的事物或抽象符號,都
2024-11-30 04:03
【總結(jié)】弧度制和弧度制與角度制的換算一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):①了解弧度制,能進行弧度與角度的換算.②認識弧長公式,能進行簡單應(yīng)用.對弧長公式只要求了解,會進行簡單應(yīng)用,不必在應(yīng)用方面加深.2.能力目標(biāo):①了解弧度制引入的必要性及弧度制與角度制的區(qū)別與聯(lián)系.②了解角的集合與實數(shù)集建立了一一對
2024-11-18 16:46
【總結(jié)】弧度制【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解弧度制的意義,能正確地進行弧度與角度的換算,熟記特殊角的弧度數(shù)2.掌握弧度制下的弧長公式和扇形的面積公式,會利用弧度制解決某些簡單的實際問題3.了解角的集合與實數(shù)集之間可以建立起一一對應(yīng)的關(guān)系【學(xué)習(xí)重點、難點】弧度的概念,弧度與角度換算【自主學(xué)習(xí)】一、復(fù)習(xí)引入請同學(xué)們回
2024-11-19 12:32