【總結】高中新課標選修(2-2)推理與證明綜合測試題一、選擇題1.分析法是從要證明的結論出發(fā),逐步尋求使結論成立的()A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.等價條件答案:A2.結論為:能被整除,令驗證結論是否正確,得到此結論成立的條件可以為()A.B.且C.為
2025-11-06 04:35
【總結】歸納是通過對特例的觀察和綜合去發(fā)現一般規(guī)律,一般通過觀察圖形或分析式子尋找規(guī)律,歸納過程的典型步驟是:先在諸多特例中發(fā)現某些相似性,再把相似性推廣為一個明確表述的一般命題,最后對該命題進行檢驗或論證.[例1]在德國布萊梅舉行的第48屆世乒賽期間,某商場櫥窗里用同樣的乒乓球堆成若干堆“正三棱錐”形的展品,其中第1堆只有一層,就一
2025-11-08 19:03
【總結】高中新課標數學選修(2-2)第三章測試題一、選擇題1.0a?是復數()zabiab???R,為純虛數的()A.充分條件但不是必要條件B.必要條件但不是充分條件C.充要條件D.既不是充分也不必要條件答案:B2.若12zi??,23()zaia???R,12
2025-11-06 08:33
【總結】①復數的分類a+bi?????實數(b=0)虛數(b≠0)?????純虛數(a=0)非純虛數(a≠0)②處理有關復數概念的問題,首先可找準復數的實部與虛部(若復數為非標準代數形式,則應通過代數運算化為代數形式)
2025-11-08 23:14
【總結】 反證法 教學建議 本節(jié)主要內容是反證法的概念及應用反證法進行證明的一般步驟,通過學習本節(jié)內容,對培養(yǎng)學生的逆向思維是非常有利的,反證法是間接證明的一種基本方法. 重點:了解反證...
2025-04-03 03:57
【總結】1.導數的概念對于函數y=f(x),如果自變量x在x0處有增量Δx,那么函數y相應地有增量Δy=f(x0+Δx)-f(x0),比值ΔyΔx就叫做函數y=f(x)從x0到x0+Δx的平均變化率,即ΔyΔx=
【總結】《直接證明與間接證明-反證法》教學目標?結合已經學過的數學實例,了解間接證明的一種基本方法——反證法;了解反證法的思考過程、特點.?教學重點:會用反證法證明問題;了解反證法的思考過程.?教學難點:根據問題的特點,選擇適當的證明方法.經過證明的結論一般地,從要證明的結論出發(fā),逐步尋求推證過程
2025-11-09 12:13
【總結】2.2.2間接證明【學習要求】1.了解反證法是間接證明的一種基本方法.2.理解反證法的思考過程,會用反證法證明數學問題.【學法指導】反證法需要逆向思維,難點是由假設推出矛盾,在學習中可通過動手證明體會反證法的內涵,歸納反證法的證題過程.本課時欄目開關填一
2025-11-08 17:03
【總結】1直接證明概念2直接證明的一般形式:本題結論已知定理已知公理已知定義本題條件??????????直接從原命題的條件逐步推得命題成立一、知識回顧:直接證明方法有幾種?都是直接證明綜合法:從已知條件出發(fā),以已知的定義、公理、定理為依據,逐步下推,直到推出要證明的結論為止相同
2025-11-09 15:25
【總結】山東省泰安市肥城市第三中學高中數學導數學案2新人教A版選修2-2學習內容學習指導即時感悟【學習目標】1.掌握導數的概念,導數公式及計算,導數在函數中的應用。能夠用導數解決生活中的優(yōu)化問題。2.掌握定積分的概念,微積分基本定理及定積分的應用。【學習重點】導數在研究函數中的應用。【學習難點】導數在研究函數中
2025-11-10 20:37
【總結】山東省泰安市肥城市第三中學高中數學演繹推理學案新人教A版選修2-2學習內容學習指導即時感悟【學習目標】1、通過實例,了解演繹推理的含義,體會演繹推理的重要性。2、掌握演繹推理的基本方法,并能運用它們進行一些簡單推理。3、了解合情推理與演繹推理的聯(lián)系和差異?!緦W習重點】演繹推理的基本形式?!緦W習
2025-11-10 17:30
【總結】間接證明【課標要求】1.了解間接證明的一種方法——反證法.2.了解反證法的思考過程、特點.【核心掃描】用反證法證明問題.(重點、難點)自學導引1.間接證明不是直接從原命題的條件逐步推得命題成立,這種的方法通常稱為間接證明.就是一種常用的間接證
2025-11-08 23:34
【總結】山東省泰安市肥城市第三中學高中數學合情推理學案新人教A版選修2-2教學內容學習指導即時感悟【學習目標】1、了解合情推理的含義,體會合情推理的分析問題法。2.用歸納、類比進行推理,做出猜想?!緦W習重點】了解合情推理的含義,能利用歸納、類比進行簡單的推理。【學習難點】用歸納、類比進行推理,做出猜想【回顧預
【總結】理科(選修2-2)第二章推理與證明檢測題班級姓名分數一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1、下列推理不是合情推理的是()A、由圓的性質類比推出球的有關性質B、由等邊三角形、等腰直角三角形的內角和是18
2025-11-21 03:52
【總結】反證法教材分析學情分析教學目標分析教法與學法分析教學過程分析教學評價一、教材分析?推理與證明是數學的基本思維過程,也是人們學習和生活中經常使用的思維方式。反證法是繼前面學習完推理知識后的證明方法中的一種間接證明問題的基本方法,它彌補了直接證明的不足,完善了證明方法,有利于培養(yǎng)學生的逆向思維能力。