【總結(jié)】父親和鳥父親一生最喜歡樹林,還有愛唱歌的鳥。童年的時候,一天清晨,父親帶著我從一片樹林邊走過。父親突然站定,朝霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。他喃喃地說:“林子里有不少鳥。”我并沒有看見一只
2024-11-21 03:28
【總結(jié)】寓言 寓言是文學作品的一種體 裁,常帶有挖苦或勸戒的性質(zhì) ,用假托的故事或擬人手法說 明某個道理或教訓?!霸ⅷ曈? “寄托〞的意思 第一頁,共三十九頁。 第二頁,共三十九頁。 救死扶傷藥...
2024-10-04 08:58
【總結(jié)】第一篇:杜甫絕句兩首其二 杜甫《絕句二首(其二)》 江碧鳥逾白,山青花欲燃。 今春看又過,何日是歸年? 翻譯:漫江碧波蕩漾,顯露出白翎的水鳥,,遍布的朵朵鮮花紅艷無比,,哪天才是我回家的日子呢...
2024-10-15 11:16
【總結(jié)】第一篇:杜甫《絕句》的賞析及教學設(shè)計 [杜甫《絕句》的賞析及教學設(shè)計] 杜甫《絕句》的賞析及教學設(shè)計江蘇省寶應(yīng)縣韋鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心小學陳剛杜甫的《絕句》全詩僅二十八字,描寫的景物卻極有特色,杜甫《絕句》的...
2024-10-25 01:25
【總結(jié)】第一篇:杜甫絕句漫興九首賞析 絕句漫興九首·其九 朝代:唐代 作者:杜甫 眼見客愁愁不醒,無賴春色到江亭。即遣花開深造次,便覺鶯語太丁寧。 《杜臆》中云:“客愁二字乃九首之綱”,這第一首正是...
2024-11-09 22:22
【總結(jié)】第一篇: 一、教學目標 (一)了解古典詩詞的不同體裁,積累有關(guān)古典詩詞的文學常識。(二)學習古典詩詞借景抒情的寫作手法,品味詩詞的意境。(三)誦讀詩詞,體悟作者的情懷和詩詞中所蘊涵的哲理。 ...
2024-11-10 01:02
【總結(jié)】第一篇:教案 教學目標: 1、正確流利,有感情地朗讀課文 2、學會本課的生字、新詞,聯(lián)系上下文理解詞語“厭倦”、“洋溢”、“抑揚起伏”、“爐火純青”、“戛然而止” 3、初步了解文章內(nèi)容:理...
2024-11-03 22:22
【總結(jié)】29.《掌聲》富源縣黃泥河鎮(zhèn)戛拉小學董銳華教學目標:1.會認8個生字,會寫13個漢字。2.能正確,流利有感情地朗讀課文。3.能理解課文內(nèi)容,體會中使你感動的句子。4.學會欣賞他人,培養(yǎng)關(guān)愛他人的精神。教學時間:兩課時第一課時:(簡案)教學要點:1.正確,流利朗讀課文。2.會認
2024-11-21 06:12
【總結(jié)】第一篇:(教案) 29父親和鳥 ,會寫8個字。 ,體會“父親”的愛鳥之情和“我”的護鳥心愿。。 識字,寫字,有感情地朗讀課文。 體會“父親”的愛鳥之情和“我”的護鳥心愿。 生字詞卡片、課件...
2024-10-17 20:30
【總結(jié)】杜甫絕句教學設(shè)計(精選3篇) 杜甫絕句教學設(shè)計1 教學目標 1、通過理解字詞句的意思,弄清詩句的含義,在解詞理句的基礎(chǔ)上能用自己的話說出全詩的大意。重點理解“含”字的妙用。 ...
2024-12-07 00:35
【總結(jié)】第一篇:水墨唐詩300首—杜甫《絕句三首》 水墨唐詩300首—杜甫《絕句三首》 唐詩內(nèi)容簡介 此三首絕句寫蜀中戰(zhàn)亂的情景。其一寫群盜甚於虎狼;其二通過難名的訴說,寫人民的苦難;其三寫官軍對人民的...
2024-10-25 02:20
【總結(jié)】29.《動物學校放寒假》教學設(shè)計教學目標:16個生字,會寫7個生字。.流利地朗讀課文。教學重難點:重點:會寫7個生字,會認9個生字。難點:理解課文,教育學生過一個有意義的寒假。教學準備:字卡片.教學掛圖教學安排:二課時教學過程:第一課時一、板書課題,初步感知課文。(板書課
【總結(jié)】杜甫《絕句》教學反思范文(精選5篇) 杜甫《絕句》教學反思1 前兩天進行了《絕句》的教學,講完之后,也有一些自己的反思。 這篇古詩是三年級下冊的第一篇古詩,從題材上來看是一首五言...
【總結(jié)】第一篇:杜甫《絕句》的賞析及教學設(shè)計-教學教案 江蘇省寶應(yīng)縣韋鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心小學陳剛 杜甫的《絕句》全詩僅二十八字,描寫的景物卻極有特色。詩人寓主觀之情于客觀之景,寓胸中之意實在之物,情景交融,意境深遠...
【總結(jié)】山西奧得康藥業(yè)有限公司質(zhì)量管理體系文件-制度設(shè)施設(shè)備驗證和校準管理制度SA-QM-29-2014設(shè)施設(shè)備驗證和校準管理制度文件名稱設(shè)施設(shè)備驗證和校準管理制度起草人:起草時間:文件編號SA-QM-29-2014審核人:審核時間:生效日期年月日批準人:批準時間:分發(fā)部門質(zhì)管部、
2025-08-05 00:06