浙教版數(shù)學八上26探索勾股定理課堂練習2課時(編輯修改稿)
2025-01-10 01:09 本頁面
【文章內容簡介】 說理過程，請你判斷他的對錯。 解：∵在等腰△ ABC中， BE 是∠ ABC的平分線， ∴ AE=EC（角平分線分對邊 相等） 同理， AF=FB， ∴ AE=AF， 又∵ BE=CF（兩條底角平分線相等） ∴△ ABE≌△ ACF（ SSS） ∴ AM=AN] 學習預報 ：閱讀課本第二章第 6節(jié)“探索勾股定理（ 2）”，并思考下列問題： 給定三角 形的三邊長，你能否判定它是不是直角三角形？ 若根據(jù)三角形的三邊長能判定它是直角三角形，那么你能確定哪個是直角嗎？ 參考答案 （ 1） 基 礎 訓練： （ 1）兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方（ 2） 5cm或 7 cm（ 3） 24cm2（ 4）3 2 ； C； （ 1） 15（ 2） 40（ 3） 290； 2 3 ； 13； 略 ] 拓展思考：都能成立。 火眼金睛：亂用結論。 A B C E F M N a b c 圖 1 a b c 圖 2 a b c 圖 3 數(shù)學：探索勾股定理（ 2）課 堂 練習（浙教版八年級上） 本課重點 ： 掌握勾股定理的逆定理的內容； 會利用它進行計算、判斷和說明。 基礎訓練 ： 填空題： （ 1）如 果三角形中 等于 ，那么這個三角形是 直角三角形， 所對的角是直角。 （ 2）在△ ABC中，已知 AB=40
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