【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 被用來(lái)贊美那些做好事的人。這里用“好”贊美雨，已經(jīng)會(huì)喚起關(guān)于做好事的人的聯(lián)想。接下去，就把雨擬人化，說(shuō)它“知時(shí)節(jié)”，懂得滿足客觀需要。的確，春天是萬(wàn)物萌芽生長(zhǎng)的季節(jié)，正需要下雨，雨就下起來(lái)了。它是多么“好”。第二聯(lián)（頷聯(lián)），進(jìn)一步表現(xiàn)雨的“好”。雨之所以“好”，就好在適時(shí)，好在“潤(rùn)物”。稱贊春雨霏霏、悄無(wú)聲息的特點(diǎn)，而且表現(xiàn)了它無(wú)私的品質(zhì)。春天的雨，一般是伴隨著和風(fēng)細(xì)細(xì)地滋潤(rùn)萬(wàn)物的。然而也有例外。有時(shí)候，它會(huì)伴隨著冷風(fēng)，由雨變成雪。有時(shí)候，它會(huì)伴隨著狂風(fēng)，下得很兇暴。這樣的雨盡管下在春天，但不是典型的春雨，只會(huì)損物而不會(huì)“潤(rùn)物”，自然不會(huì)使人“喜”，也不可能得到“好”評(píng)。所以，光有首聯(lián)的“知時(shí)節(jié)”，還不足以完全表現(xiàn)雨的“好”。等到第二聯(lián)寫(xiě)出了典型的春雨伴隨著和風(fēng)的細(xì)雨，那個(gè)“好”字才落實(shí)了?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！边@仍然用的是擬人化手法。這兩句也是名句，比喻無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與和風(fēng)細(xì)雨的教誨?！皾撊胍埂焙汀凹?xì)無(wú)聲”相配合，不僅表明那雨是伴隨和風(fēng)而來(lái)的細(xì)雨，而且表明那雨有意“潤(rùn)物”，無(wú)意討“好”。如果有意討“好”，它就會(huì)在白天來(lái)，就會(huì)造一點(diǎn)聲勢(shì)，讓人們看得見(jiàn)，聽(tīng)得清。惟其有意“潤(rùn)物”，無(wú)意討“好”，它才選擇了一個(gè)不妨礙人們工作和勞動(dòng)的時(shí)間悄悄地來(lái)，在人們酣睡的夜晚無(wú)聲地、細(xì)細(xì)地下。雨這樣“好”，就希望它下多下夠，下個(gè)通宵。倘若只下一會(huì)兒，就云散天晴，那“潤(rùn)物”就很不徹底。詩(shī)人抓住這一點(diǎn)，寫(xiě)了第三聯(lián)（頸聯(lián)）。在不太陰沉的夜間，小路比田野容易看得見(jiàn)，江面也比岸上容易辨得清。此時(shí)放眼四望，“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明?！敝挥写系臒艋鹗敲鞯摹４送猓B江面也看不見(jiàn)，小路也辨不清，天空里全是黑沉沉的云，地上也像云一樣黑?？雌饋?lái)，準(zhǔn)會(huì)下到天亮。尾聯(lián)寫(xiě)的是想象中的情景。如此“好雨”下上一夜，萬(wàn)物就都得到潤(rùn)澤，發(fā)榮滋長(zhǎng)起來(lái)了。萬(wàn)物之一的花，最能代表春色的花，也就帶雨開(kāi)放，紅艷欲滴。等到明天清早去看看吧：整個(gè)錦官城（成都市南）雜花生樹(shù)，一片“紅濕”，一朵朵紅艷艷、沉甸甸，匯成花的海洋。這首詩(shī)寫(xiě)的是“雨”，詩(shī)人敏銳地抓住這場(chǎng)雨的特征，從各個(gè)方面進(jìn)行描摹。前兩句寫(xiě)了下雨的季節(jié)，直接贊美了這場(chǎng)雨的及時(shí)。雨仿佛知曉人們的心思，在最需要的時(shí)候悄然來(lái)臨。后面六句集中寫(xiě)了“夜雨”。野外一片漆黑，只有一點(diǎn)漁火若隱若現(xiàn)。詩(shī)人于是興奮地猜測(cè):等到天明，錦官城里該是一片萬(wàn)紫千紅吧。詩(shī)中沒(méi)有一個(gè)“喜”字，但從39。潛“潤(rùn)”“細(xì)”“濕”等字，都體現(xiàn)著詩(shī)人的喜悅之情。浦起龍說(shuō)：“寫(xiě)雨切夜易，切春難?！边@首《春夜喜雨》詩(shī)，不僅切夜、切春，而且寫(xiě)出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格，表現(xiàn)了詩(shī)人的、也是一切“好人”的高尚人格。關(guān)于杜甫典故唐代詩(shī)人杜甫有一首著名的七言絕句：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船?！痹撛?shī)問(wèn)世以后趣事頗多，廣為流傳的要數(shù)詩(shī)宴、詩(shī)畫(huà)菜和詩(shī)廚。詩(shī)宴 肅宗乾元二年，杜甫棄官西去，窮居成都草堂。一日，幾位不速之客到杜甫家以詩(shī)會(huì)友，杜甫實(shí)在拿不出好一點(diǎn)的飯菜來(lái)招待客人，杜夫人著急萬(wàn)分，不知所措。正在犯難之際，杜甫發(fā)現(xiàn)灶房間尚有一把韭菜、兩個(gè)雞蛋和一大盤(pán)豆腐渣，當(dāng)即如獲至寶，轉(zhuǎn)憂為喜，面帶笑容地對(duì)夫人說(shuō)了幾句悄悄話后，就請(qǐng)客人入座閑談。時(shí)隔不久，杜夫人端上三菜一湯擺在桌上。第一碗是炒韭菜，上面放著兩個(gè)蛋黃；第二碗也是炒韭菜，上面甩著蛋白；第三碗是清蒸豆腐渣，上面什么都沒(méi)有；最后是一大碗韭菜豆腐渣湯，上面還漂著幾片潔白的蛋殼。杜夫人當(dāng)即示意杜甫對(duì)客人抱拳發(fā)話：“諸位光臨寒舍，深感榮幸，特備‘詩(shī)宴’，以表寸心?！闭?dāng)客人有些莫名其妙之時(shí)，杜甫拿起筷子，指著第一碗菜說(shuō)，這叫“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”；指著第二碗菜說(shuō)，這是“一行白鷺上青天”；指著第三碗菜說(shuō)，這是“窗含西嶺千秋雪”；指最后一大碗湯說(shuō)，這是“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。此時(shí)客人才恍然大悟，鼓掌叫絕。詩(shī)畫(huà)菜 四川民間，有位出奇女子，才貌雙全，烹飪絕倫，聞名蜀地。一天，兩位才子慕名遠(yuǎn)道而訪，女子理當(dāng)盛情款待，可因家中僅有韭菜一把和雞蛋兩個(gè)，不知如何是好，好在女子飽讀詩(shī)書(shū)，頓時(shí)想起杜甫的一首詩(shī)。她為兩位客人敬茶后，便含笑下廚，不一會(huì)就做出一桌富有詩(shī)情畫(huà)意的菜。第一盤(pán)以綠韭菜墊底，面上放著兩個(gè)圓滾滾的蛋黃，取名“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”；第二盤(pán)還是以綠韭菜墊底，面上灑著一溜蛋白，喚作“一行白鷺上青天”；第三盤(pán)將韭菜鋪成山巒狀，山尖遍染蛋白，呼為“窗含西嶺千秋雪”；第四盤(pán)是一大碗清湯，面上漂浮著四片潔白的蛋殼，便稱為“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。女子舉杯敬酒，略表歉意之時(shí)，兩位才子異口同聲地贊道：“您巧作的‘詩(shī)畫(huà)菜’，勝過(guò)世間山珍海味！不必客氣?！钡谒钠捍阂瓜灿旯旁?shī)教案春夜喜雨以極大的喜悅之情細(xì)致地描繪了春雨的特點(diǎn)和成都夜雨的景象。下面就隨小編一起去閱讀春夜喜雨古詩(shī)教案，相信能帶給大家?guī)椭?。春夜喜雨古?shī)教案【1】課前活動(dòng)：猜詩(shī)謎（看畫(huà)面，猜古詩(shī)）一、出示古詩(shī)，了解學(xué)情現(xiàn)在是什么季節(jié)？老師今天帶來(lái)了一首反季節(jié)古詩(shī)，出示《春夜喜雨》全詩(shī)。熟悉這首詩(shī)嗎？準(zhǔn)備用什么方法證明自己的熟悉？（讀正確，讀出古詩(shī)節(jié)奏，并了解學(xué)生對(duì)詩(shī)意的理解）二、提出要求，再學(xué)古詩(shī)能夠正確地朗讀，能說(shuō)出詩(shī)句的意思，這是古詩(shī)學(xué)習(xí)的第一步，但是，僅僅這樣就夠了嗎？古詩(shī)的語(yǔ)言是高度凝練、高度濃縮的，雖然只有寥寥幾十個(gè)字，但其中的豐富內(nèi)涵卻不是我們剛才那樣三言兩語(yǔ)可以說(shuō)得清楚的，詩(shī)人的內(nèi)心世界更不是我們輕易可以觸摸得到的。所以，我們還要沉下心來(lái)，靜靜地讀，細(xì)細(xì)地品味。請(qǐng)大家打開(kāi)課本，今天的課文，不僅有注解，還有一段賞析，請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信一定會(huì)對(duì)你有幫助。三、理解好雨，感受喜雨大家能讀懂詩(shī)中所寫(xiě)的這一場(chǎng)雨嗎？你讀出了怎樣的雨？及時(shí)（懂事、知心、善解人意）的雨好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生（1）為什么說(shuō)它及時(shí)（懂事、知心、善解人意）？（知時(shí)節(jié)：播種時(shí)節(jié)、生長(zhǎng)時(shí)節(jié)、復(fù)蘇時(shí)節(jié)等）（2）它知道農(nóng)民播種，萬(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)都需要雨水滋潤(rùn)，所以就下起來(lái)了，這還是一場(chǎng)怎樣的雨？（懂事、知心、善解人意）（3）這樣的雨你喜歡嗎？喜歡的話就來(lái)讀讀這兩句。（指名讀）我也想來(lái)讀一讀，我這樣讀：……好一場(chǎng)（）的雨呀?。?）也想這樣來(lái)試試嗎？（指名讀）（5）看來(lái)這樣的讀法可以幫助我們把內(nèi)心的感受表達(dá)出來(lái)，我們一起來(lái)試試。（齊讀）默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的雨隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲（1）為什么這樣說(shuō)？細(xì)無(wú)聲：“細(xì)”是什么樣的？“無(wú)聲”又說(shuō)明什么？并不是所有的雨都可以潤(rùn)物的，下大了，下急了，也有可能壞物、毀物、損物，所以，潤(rùn)物的雨要怎么下？（讀）潛入夜：下的時(shí)候是無(wú)聲的，來(lái)的時(shí)候呢？為什么要悄悄地來(lái)呢？（不讓別人發(fā)現(xiàn)）看來(lái)，它是有心來(lái)潤(rùn)物，卻無(wú)心讓人發(fā)現(xiàn)，這還是一場(chǎng)怎樣的雨？（3）這樣的雨你喜歡嗎？誰(shuí)愿意來(lái)讀這