【文章內(nèi)容簡介】 清單提交現(xiàn)場代表，由現(xiàn)場代表認可后執(zhí)行。第三十六條 規(guī)范材料簽證，材料簽認價格參照建經(jīng)信息和市/ 13場價格，并參考3家以上廠家的價格。材料簽證必須注明生產(chǎn)廠家、品種規(guī)格型號、數(shù)量、材料供應時效、價格，簽證價格簽認還應明確采管費、運輸裝卸等相關費用因素?，F(xiàn)場簽證要及時簽辦，不應拖延或過后補簽。對于一些重大的現(xiàn)場變化，還應及時拍照或者錄像，以保存第一手原始資料。第三十七條 加強建設工程項目竣工結(jié)算及竣工決算管理。項目竣工后28天內(nèi)應及時辦理竣工結(jié)算，基建項目的竣工結(jié)算及決算，由項目學校與監(jiān)理單位組織初審后由縣教育和體育局提交給縣財政局審定；修繕項目的竣工結(jié)算及決算，由項目學校與監(jiān)理單位組織初審后，提交給縣教育和體育局，由縣教育和體育局組織審定。基建項目的竣工結(jié)算及決算資料的提交內(nèi)容和程序按照縣教育和體育局有關規(guī)定執(zhí)行，修繕項目的竣工結(jié)算及決算資料的提交內(nèi)容和程序，具體辦法按照《宜賓縣教育系統(tǒng)基本建設與修繕工程項目審計實施辦法》第三十八條 建設工程項目造價實行估算、概算、決算控制。一般概算在估算30%幅度內(nèi)允許調(diào)整，決算在概算10%幅度內(nèi)允許調(diào)整；如存在基礎特別復雜或者其他特殊原因的，應及時提交專門調(diào)整報告，待調(diào)整獲得正式批復后方可實施。未獲縣教育局或者其他部門批準的超額投資由項目學校自籌解決。第七章 建設工程項目的檔案管理第三十九條 學校建設工程都要嚴格按照《中華人民共和國檔案法》的有關規(guī)定，由專人負責，建立健全建設工程項目的檔案。其/ 13內(nèi)容包括從項目提出籌劃到工程竣工驗收各個環(huán)節(jié)和階段的文件、合同、資料和圖紙等，都要嚴格地按規(guī)定收集、整理、歸檔，形成完整的建設工程檔案，移交有關部門存檔。第四十條 建設工程項目檔案主要包括以下內(nèi)容：項目立項及批復文件；工程概預算及批復文件；招標文件；合同文件；圖紙會審記錄；工程竣工圖紙；7工程設計變更、甲方簽證；工程結(jié)算書；工程量計算書；監(jiān)理工程師通知或建設單位施工指令；1會議紀要；1施工組織設計；1工程地質(zhì)勘察報告及水文資料；1工程開工、竣工驗收報告；1學校施工日志；1施工圖紙；1投標文件；1其它資料（含甲供設備及材料證明等）。第四十一條 建設工程項目檔案歸檔具體要求。工程設計變更、簽證：工程設計變更，要求分專業(yè)按時間先后整理，裝訂成冊。設計變更要求有設計人員的簽字及設計單位蓋章，同時要求有監(jiān)理單位和建設單位和施工單位蓋章確認，與竣工圖相對應。第四十二條 建設工程項目檔案歸檔文書要求。工程簽證，要求根據(jù)簽證單的時間先后整理裝訂成冊，每一頁要求有統(tǒng)一的編號，現(xiàn)場簽證單上應有工程數(shù)量的計算過程和簡圖，并有監(jiān)理單位、建設單位和施工單位相關人員簽字和單位蓋章確認。資料簽收表上應注明資料的內(nèi)容、份數(shù)和頁數(shù)，并且對所有復印件資料的真實性進行確認。所有資料應保證一式三份。第四十三條 學校要建立嚴格的合同管理制度，落實責任部門/ 13和責任人員。對學校與建設項目的勘探、設計、施工、監(jiān)理、設備及材料供應等單位簽訂的合同進行嚴格管理，檢查各項合同約定條款執(zhí)行情況，按合同約定支付工程款。發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施予以解決。建設項目竣工驗收時，要認真檢查合同的履約情況。第八章 建設工程項目的保障和監(jiān)督第四十四條 學校基本建設工作必須堅持勤政廉潔原則。建立健全勤政廉潔和監(jiān)督制約的制度措施，加強廉政建設，加強對基建工作人員的教育、管理和監(jiān)督。提高基建工作人員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平，增強基建管理干部的拒腐防變能力，干干凈凈做事謀發(fā)展，努力實現(xiàn)“工程優(yōu)質(zhì)、干部優(yōu)秀”的雙優(yōu)目標。第四十五條 學校要加強基本建設工作隊伍建設，要選聘政治素質(zhì)好和專業(yè)技術(shù)能力強的人員充實基建隊伍。結(jié)合學?；üぷ鞯奶攸c，為基建干部提供必要的學習、辦公、防護、交通等各種工作條件，保證基建工作的正常開展。對工作先進、取得優(yōu)良業(yè)績的給予表彰和獎勵。第四十六條 學校要結(jié)合基本建設工作的特點，堅持加強對基建工作人員思想教育和培訓。提高學校基建工作人員的政治思想覺悟和廉潔自律的自覺性。要建立健全基建工作人員的管理制度、廉政制度、責任制度和工作紀律。明確具體的工作內(nèi)容、工作要求、工作程序、制約措施和追究辦法。第四十七條 學校基建工作人員不準在與工程有關的單位中報銷任何應由本單位或個人支付的任何費用；不準接受對方的禮品、禮/ 13金、有價證券和回扣等好處，無法拒絕的，應一律上交學校；不準參加對方可能影響執(zhí)行公務的宴請和娛樂活動；不準要求和接受對方為自己及家屬提供的各種利益；不準向?qū)Ψ浇榻B家屬或親友從事與學校建設工程有關的設備、材料及工程分包經(jīng)營等活動；不準向?qū)Ψ叫孤墩袠藰说椎扔嘘P保密內(nèi)容；不準損害學校利益，徇私舞弊，為對方或他人謀取利益；不準擅自截留、擠占和挪用建設資金。第四十八條 學校基本建設監(jiān)督工作，應堅持教育、制度、監(jiān)督并重，監(jiān)督與自律相結(jié)合，做到關口前移，預防在先，依法嚴格，全面覆蓋。第四十九條 學校要加強對決策工作監(jiān)督。重點監(jiān)督?jīng)Q策依據(jù)是否符合法律、法規(guī)和有關規(guī)定，決策過程是否符合程序規(guī)定，決策內(nèi)容是否具體、明確并記錄在案等。第五十條 加強對招投標工作的監(jiān)督。監(jiān)察人員應參與重大項目的招投標工作，重點監(jiān)督招投標工作是否符合規(guī)定的條件、范圍、程序和方式，評標成員的組成是否符合要求，評標過程是否公平、公正，有無故意規(guī)避招投標或弄虛作假等。第五十一條 學校要加強對合同簽訂和履行的監(jiān)督。重點監(jiān)督合同的簽訂手續(xù)是否完備，合同的內(nèi)容是否符合規(guī)定，合同的條款是否與招投標要求相符，合同的變更是否符合程序規(guī)定，合同的雙方是否誠信守約。第五十二條 加強對基建重大物資采購工作的監(jiān)督。監(jiān)察人員應參與重大設備或大批量大額物資采購工作，重點監(jiān)督采購是否按照/ 13程序嚴密、操作透明、集體決策、合同約定、擇優(yōu)購置、責任明確的原則進行操作。第五十三條 學校要加強對責任履行的監(jiān)督。重點監(jiān)督有關管理部門是否嚴格按照職責實施管理，各責任人員是否按照分工要求履行職責。第五十四條 學校要加強對遵紀守法情況的監(jiān)督。重點監(jiān)督領導干部有無利用職權(quán)違規(guī)干預工程項目，工作人員有無違反規(guī)定以權(quán)謀私或造成損失，發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)問題是否及時處理等。第五十五條 學校要加強群眾對學校基建工作的監(jiān)督。按照校務公開的要求，實行基建工作公開。實施學校建設項目責任人、設計、施工等單位的名稱和責任人現(xiàn)場掛牌公示制度，設立工程質(zhì)量和廉政建設投訴舉報電話，自覺接受學校師生員工和社會的監(jiān)督。第五十六條 監(jiān)督工作由監(jiān)察、審計、財務、基建等部門依照各自職能，采用參與、詢問、檢查、調(diào)查、追究等方式進行。第五十七條 學校對在建設中不按規(guī)定辦事、玩忽職守、弄虛作假、貪污受賄、截留、擠占、挪用建設資金、違反有關廉政規(guī)定的行為，都要嚴格按照有關規(guī)定給予嚴肅查處。根據(jù)其所犯錯誤情節(jié)輕重由學校分別給以相應的組織處理和紀律處分，上級行政主管部門可對項目學校緩撥或停撥市級建設資金，構(gòu)成犯罪的移交司法機關依法追究刑事責任。造成嚴重后果的，除追究當事人的責任外，還要追究有關領導的責任。/ 13第三篇：橫江鎮(zhèn)中心學校2016年德育工作規(guī)劃橫江鎮(zhèn)中心學校2016德育工作規(guī)劃為積極構(gòu)建和諧校園，進一步提高德育工作的針對性、實效性，充分發(fā)揮德育的動力、保障和導向作用，根據(jù)教育局《2016年德育工作意見》精神，結(jié)合橫江鎮(zhèn)實際，特制定《橫江鎮(zhèn)中心學校2016年德育工作規(guī)劃》。一、總體目標以培育和踐行“社會主義核心價值觀”教育和思想道德建設為主線，以全面提高師生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標，加強德育常規(guī)管理，提高學校德育規(guī)劃和管理能力，提升管理隊伍的教育水平，探索符合自身校情的德育教育體系，進一步提升各級各類學校德育規(guī)劃和管理水平，培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,推動我鎮(zhèn)學校德育工作再上新臺階。二、德育主題今年的德育教育主題是“關愛自我，健康成長”，全鎮(zhèn)學校要圍繞此主題開展系列德育主題活動。三、德育工作的基本原則1．堅持學期目標與學年目標相結(jié)合，學年目標與三年目標相結(jié)合的原則。2．堅持個體思路與總體思路相結(jié)合，班級、年級活動與學校活動相結(jié)合的原則。3．堅持上級精神與本校實際情況相結(jié)合，傳統(tǒng)特色與與時具進相結(jié)合的原 則。4．堅持實行分級管理與各處室協(xié)調(diào)合作原則，保障管理渠道的暢通。5．堅持“激勵性”與“民主性”相結(jié)合原則，創(chuàng)造條件讓更多人員參與管理，發(fā)揚民主作風。四、德育工作的內(nèi)容（一）加強對學生兩個習慣的養(yǎng)成教育。1．學生的行為習慣根據(jù)我校具體情況，日常管理常抓不懈，常規(guī)工作“細節(jié)細抓，實事實干”。在對學生“兩個習慣”的養(yǎng)成教育上下功夫，提高我鎮(zhèn)學生整體的規(guī)范性。認真貫徹落實《學生管理制度》，遵循“起點低、標準高、教育嚴、處理寬”的教育原則。從到校、進校中培養(yǎng)學生的時間觀念，在課堂、課間、課余生活中培養(yǎng)學生良好的行為習慣。2．學生的學習習慣以自覺獨立完成作業(yè)為切入點，各校德育組要對個別學生進行一對一面查，做好相應的記錄，及時反饋給相應人員。重視學科德育，努力挖掘?qū)W科德育資源，充分發(fā)揮課任教師德育功能。（二）加強德育隊伍建設 1．加強年級組、班主任隊伍建設領引一支家長、師生稱贊，具有“奉獻精神強、鉆研勁頭足、適應能力快、專業(yè)水平高”管理技能精湛的班主任隊伍。打造一支“特別能奉獻、特別能投入、特別能鉆研、特別能戰(zhàn)斗、特別能創(chuàng)新、特別能忍耐、特別能舍己、特別能付出、特別能團結(jié)”具備團體作戰(zhàn)能力的年級組隊伍。為班主任鋪路搭橋，切實兌現(xiàn)“誰為德育工作添彩，學校就為誰爭