模擬法庭活動方案(編輯修改稿)
2024-10-21 11:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 安排好評委、嘉賓位置。宣傳部擺好物品，布置好會場。外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待講師及嘉賓。其余人員做好各項準(zhǔn)備?；顒咏Y(jié)束后，各部長要組織干事清理現(xiàn)場，做好活動后期工作。十獎項設(shè)置：優(yōu)秀表演獎（3~6名）最佳模擬法庭獎（1名）十一 經(jīng)費預(yù)算：嘉賓飲用水透明膠、彩帶、氣球邀請函資料（紙片）宣傳海報、橫幅簽到表獎狀、紀(jì)念品十二 突發(fā)事件設(shè)5人為突發(fā)小組成員，看管現(xiàn)場物品，維持現(xiàn)場的秩序。附：案例**********二O一一*月*日第三篇：模擬法庭方案李家莊學(xué)校模擬法庭活動方案（2016——2017學(xué)第二學(xué)期）一、模擬法庭簡介模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生扮演庭審的各個角色，模擬庭審的法官、書記員、公訴人、辯護人、法定代理人、被告人、證人、法警等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。“模擬法庭”活動選擇容易發(fā)生在學(xué)生群體中的典型案例為素材，模擬法庭庭審過程。案例的選擇首先要具有典型性、代表性，是經(jīng)常發(fā)生在學(xué)生中的案件，如因瑣事糾紛而引發(fā)故意傷害、被他人侵害后又邀約同伙進行斗毆等等，選擇常見案例而不是罕見案例，這樣更貼近學(xué)生的生活、更容易被學(xué)生接受，并且能夠有針對性地預(yù)防青少年犯罪。組織“模擬法庭”活動，能使學(xué)生在參與和觀摩中提高對法律的認(rèn)識，明白要敬畏法律，使其知法、懂法，自學(xué)守法。這種法制教育形式還具有親和力，容易讓參與旁聽的同學(xué)接受，起到“以身說法”的作用。二、活動目的“親身、親歷”參與模擬法庭活動，使學(xué)生熟悉司法審判的實際程序、過程；，增強學(xué)生法律意識，自我保護意識，同時也鍛煉學(xué)生的社會適應(yīng)能力，提高他們分析判斷、辨別是非的能力；讓更多的學(xué)生去關(guān)注法律、學(xué)法，懂法，守法，用法，做一個真正的法制公民。，傳播法律知識，抵御極端思想 共建美好家園，形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。三、活動宗旨抵御極端思想，共建美好家園。四、活動時間、地點、地點：2017年5月4日至5月27日，六年級教室。、地點：2017年6月1日上午，教學(xué)樓一樓大廳。五、后勤安排： ：魏富蓉 ：談小萍 ：六年級 ：高彥玉六、庭審預(yù)演階段活動安排（一）策劃階段準(zhǔn)備工作從5月4日至25日，完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工。本次模擬法庭案例為刑事案件。（二）演員角色確定及培訓(xùn)工作，確定人物性格。.(1)審判長1人，審判員2人，書記員1人，男女不限,要求口齒伶俐,普通話標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)變能力強、表達(dá)能力強。(2)辯護律師2人、公訴人1人，男女不限,要求口才良好,有較強的思維辯別能力，口齒伶俐，普通話標(biāo)準(zhǔn)，反應(yīng)敏捷。(3)法警2名,限男性。(4)當(dāng)事人若干（被告一名，原告一名），要求有一定的表達(dá)能力。，布置具體任務(wù)。A
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