兩位數(shù)乘以一位數(shù)(進位)的筆算教案-資料下載頁

【總結】第一篇：兩位數(shù)乘以一位數(shù)(進位)的筆算教案 兩位數(shù)乘一位數(shù)（進位）的筆算教學設計 【教學內(nèi)容】 青島版數(shù)學三年級（上）冊第二單元P14-15頁【教材簡析】 此節(jié)內(nèi)容為數(shù)運算的教學，是在學生已經(jīng)...

2024-11-03 23:05

兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法練習-資料下載頁

【總結】第一篇：兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法練習 兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法練習第1天、47×6=74×8=32×3=18×9=56×7=47×5=20×5=70×2=26×6=15×6=第2天、50×3=40×9=69...

2024-11-07 03:30

青島版數(shù)學三上一位數(shù)乘二、三位數(shù)不進位的筆算-資料下載頁

【總結】一位數(shù)乘二、三位數(shù)不進位的筆算教學目標1.知識目標：使學生初步理解一位數(shù)乘二、三位數(shù)不進位筆算乘法的算理。2.能力目標：初步掌握筆算乘法的算法，能正確地進行計算。3.情感目標：培養(yǎng)學生認真書寫，仔細檢查的良好習慣。教學重點學生初步理解一位數(shù)乘二、三位數(shù)不進位筆算乘法的算理。教學難點掌握筆算乘法的算

2024-12-08 04:48

兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算-資料下載頁

【總結】一、口算720÷8=63÷3=68÷2=450÷9=88÷4=84÷2=902134502242每年3月12日是什么節(jié)日？一、復習導入從圖中，你知道了哪些信息？可以提出什么問題？我

2025-07-23 21:47

兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算唐東升-資料下載頁

【總結】兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算(二)教案唐東升教學目標，進一步體會兩位數(shù)乘一位數(shù)乘法的意義。，能正確計算兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法。[此文轉于斐斐課件園]的觀察能力、比較能力和初步的邏輯思維能力。，堅定學生學好數(shù)學的信心。一、復習引入

2024-11-21 22:19

西師大版數(shù)學三上兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算同步訓練之一-資料下載頁

【總結】兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算1學生學號一、小小神算手。30×3=10×8=20×4=20×2=20×3=2×3=1×8=2×4=8×

2024-12-04 19:24

兩位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：兩位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法教學反思 《兩位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法》教學反思 本堂課以學生的發(fā)展為本，著眼于學生的可持續(xù)發(fā)展。教學中，我力圖使計算教學從傳授知識轉向引起學生學習動機的學生實踐模式。從...

2024-11-03 22:59

三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的筆算乘法教案合集-資料下載頁

【總結】第一篇：三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的筆算乘法教案 三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的筆算乘法教案 教學目標 1．使學生學會一位數(shù)乘二、三位數(shù)連續(xù)進位乘法的計算方法，通過加大做題的難度，提高學生的計算能力． ...

2024-10-15 16:27

兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法課件-資料下載頁

【總結】2022年江蘇省高考優(yōu)秀作文：青春永不褪色江蘇一考生有人說：如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒?！鼻啻翰皇巧囊粋€“階段”，而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成

2025-08-04 23:58

修改兩位數(shù)加一位數(shù)進位-資料下載頁

【總結】蘇教版一年級數(shù)學下冊兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）小明小亮小紅小紅和小明一共有多少張?小亮和小紅一共有多少張?小明和小亮一共有多少張?小明小亮小紅小亮和小紅一共有多少張畫片？24+6=2041030先算4+6=10再算20+10=30小亮和小明一共有多少張

2024-11-22 02:14

20xx西師大版數(shù)學三上兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算課件1-資料下載頁

【總結】西師版小學三年級數(shù)學下冊例1例1一共有多少個茶杯？例1一共有多少個茶杯？12×4＝例1一共有多少個茶杯？12×4＝你能算出一共有多少個茶杯嗎？怎樣算？例1一共有多少個茶杯？12×4＝還可以用

2024-11-29 12:49

一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法教案-資料下載頁

【總結】 《一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法》教案 教學內(nèi)容： 第1頁例1、例2以及“做一做”，練習一的1—5題。 教學目的： 使學生掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘方法。 教學重點： 掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)的口...

2025-04-03 04:45

冀教版數(shù)學三上一位數(shù)乘兩位數(shù)教學設計-資料下載頁

【總結】一位數(shù)乘兩位數(shù)教學內(nèi)容：冀教版36—37頁教學目標：1、結合書的包裝問題，經(jīng)歷自主探索一位數(shù)乘整十數(shù)口算方法的過程。2、會口算一位數(shù)乘整十數(shù)的乘法。3、能積極參加數(shù)學活動，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學過程：一、備學過程：1、課前發(fā)下“備學學案”，認真閱讀教學內(nèi)容，教學目標及教學重難點，了解學習過程。教師

2024-12-03 07:17

冀教版數(shù)學三上兩位數(shù)乘一位數(shù)2-資料下載頁

【總結】兩位數(shù)乘一位數(shù)教學內(nèi)容：冀教版數(shù)學38—39頁教學目標：1、結合買書問題，經(jīng)歷探索一位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法和過程。2、會正確筆算一位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。3、能積極參加數(shù)學學習活動，激發(fā)探索新知識的興趣。課前準備：觀看e百分部分的內(nèi)容。教學過程：一、備學過程：1、課前發(fā)下“備學學案”，認真閱讀教學內(nèi)容，教

2024-12-09 08:47

教學設計整十數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)-資料下載頁

【總結】第一篇：教學設計整十數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位) 整十數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）教學設計 一、教學內(nèi)容 蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級（下冊）第69~71頁。 ...

2024-10-25 10:11

青島版數(shù)學三上一位數(shù)乘兩位數(shù)不連續(xù)進位的筆算乘法課件(留存版)

青島版數(shù)學三上一位數(shù)乘兩位數(shù)不連續(xù)進位的筆算乘法課件-文庫吧

青島版數(shù)學三上一位數(shù)乘兩位數(shù)不連續(xù)進位的筆算乘法課件-wenkub

青島版數(shù)學三上一位數(shù)乘兩位數(shù)不連續(xù)進位的筆算乘法課件(已修改)