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正文內(nèi)容

山東省教育廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知(編輯修改稿)

2025-10-21 09:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教師和學(xué)生進(jìn)行排名。(五)嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。小學(xué)生、初中生在校上課時間分別不得超過6小時、7小時。不得組織集體早自修,不得組織通校學(xué)生參加在學(xué)校的晚自修,住校生晚自修每天不得超過2課時,并嚴(yán)禁利用晚自修進(jìn)行文化補習(xí)。嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。(六)嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。義務(wù)教育階段任何學(xué)校不得舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試,不得將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學(xué)的條件和依據(jù);公辦學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)的規(guī)定,不得跨學(xué)區(qū)組織招生。四、建立制度,健全降低學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的機制(一)建立初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷質(zhì)量評估制度。初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試是省級考試,省教育廳授權(quán)各地組織命題,各地要以省教育廳文件和《考試說明》作為初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與命題的基本依據(jù),切實規(guī)范命題程序,控制命題難度,提高命題水平。省教育廳每年組織學(xué)業(yè)考試試卷質(zhì)量評估,評估結(jié)果以適當(dāng)形式向社會公布。(二)建立中小學(xué)生體質(zhì)健康情況通報制度。各地要加強對學(xué)生體質(zhì)健康情況的監(jiān)控,每年向社會公布轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康狀況,并根據(jù)青少年學(xué)生體質(zhì)健康狀況,制定干預(yù)性對策、措施,指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)改進(jìn)體育衛(wèi)生工作,有針對性地提高青少年體質(zhì)健康水平。(三)建立加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制。市、縣級教育行政部門每學(xué)年都要與學(xué)校校長簽署規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書,并把切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為重要內(nèi)容,嚴(yán)格進(jìn)行檢查考核,實行“加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”一票否決制。(四)建立課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度。學(xué)校要建立有各個層面學(xué)生和學(xué)生家長代表參加的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度,每學(xué)期舉行一次征求意見會議,聽取學(xué)生和學(xué)生家長意見,并建立備查記錄,保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)符合學(xué)生實際。市、縣級教育行政部門應(yīng)不定期地對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況向?qū)W生及家長進(jìn)行無記名問卷調(diào)查。(五)建立教學(xué)活動安排公示制度。學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)將本學(xué)期的課程安排、作息、作業(yè)量、課外文體活動等教學(xué)活動安排上報上級教育行政部門備案,并在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。(六)建立家校聯(lián)動制度。各中小學(xué)要著力改進(jìn)家長會,打造“家校進(jìn)步共同體”,努力形成“減負(fù)”的共識和合力,不斷強化學(xué)校、家庭、社會共同育人的責(zé)任。五、加強督查,確保減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)各項規(guī)定的落實(一)強化督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任。責(zé)任督學(xué)每月至少開展一次明察暗訪督導(dǎo)活動,并做好隨訪記錄,每月向所屬教育督導(dǎo)機構(gòu)上交書面督查報告。市、縣級教育行政部門應(yīng)建立轄區(qū)內(nèi)規(guī)范辦學(xué)行為巡查制度,每學(xué)期不定期對學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)行檢查。各地督導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)于每月5日前將上月督查工作情況報省教育廳督導(dǎo)處。(二)開展異地互查。省教育廳將不定期組織市、縣級督學(xué)開展經(jīng)常性的異地督查和暗訪活動,市、縣級教育行政部門也要組織學(xué)校開展經(jīng)常性的校際間互查。(三)構(gòu)造社會監(jiān)督平臺。各地教育行政部門和教育督導(dǎo)機構(gòu)都要設(shè)置接受社會監(jiān)督的電話(可錄音)、電子信箱,并向社會公布,自覺接受師生、家長和社會的監(jiān)督。六、完善獎懲措施,嚴(yán)肅查處各種違規(guī)辦學(xué)、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為(一)各級教育行政部門每學(xué)期分期中、期末兩次對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行檢查和通報,對工作做得好的學(xué)校進(jìn)行表揚,對工作做得不好的進(jìn)行批評。(二)按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,凡接到實名投訴,各級教育行政部門或督導(dǎo)機構(gòu),都必須及時受理并進(jìn)行核實。凡查實確有違背本通知“六個嚴(yán)格”規(guī)定的,一方面要責(zé)成行為方立即糾正,另一方面要根據(jù)行為性質(zhì)和造成的后果影響,依法依規(guī)進(jìn)行處理。對性質(zhì)嚴(yán)重、負(fù)面影響大,或不愿立即糾正,或?qū)也閷曳?,超過三次者,屬學(xué)校整體行為的,追究學(xué)校校長和分管責(zé)任人的直接責(zé)任,屬個人行為的,追究個人責(zé)任。(三)把切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為對教師和學(xué)校評先評優(yōu)的必備條件。凡違背“六個嚴(yán)格”規(guī)定,且又不自覺及時糾正的,具有這樣行為的教師或?qū)W校以及校長,取消其參加評先評優(yōu)的資格。性質(zhì)嚴(yán)重的,經(jīng)一定程序?qū)彶榕鷾?zhǔn),取消其原有的評先評優(yōu)稱號。(四)進(jìn)一步加強對各級教育行政部門及所在地方切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的考核。省教育廳每年將分年中、年底兩次對全省各地控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行通報。省教育廳在組織評先評優(yōu)中,將把各地學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況作為重要條件進(jìn)行考核。對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、且查處不力的教育行政部門,取消其教育科學(xué)和諧發(fā)展業(yè)績考核優(yōu)秀資格。對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,且狀況長期得不到扭轉(zhuǎn)的地方,已評為教育強縣的,進(jìn)行黃牌警告,連續(xù)兩年黃牌警告且“減負(fù)”工作仍沒有明顯改進(jìn)加強的,建議省政府取消其教育強縣稱號。浙江省教育廳二〇一〇年八月二十五日第四篇:遼寧省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為 減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作方案遼寧省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為 減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作方案為全面貫徹落實黨和國家的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,努力辦人民滿意的教育,根據(jù)《遼寧省關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡稱《意見》)和《遼寧省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》),制定本方案。一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國家教育法律法規(guī)、方針政策為依據(jù),以辦人民滿意的教育為宗旨,以進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為為突破口,
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