關(guān)于中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為情況的通報(編輯修改稿)
2024-10-28 23:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 特長；不向?qū)W生推薦任何教輔資料；不搞有償家教。2重視教師培養(yǎng)、培訓(xùn)和發(fā)展中長期規(guī)劃，促進教師教育觀念、專業(yè)理論和技能的不斷更新和提高，組織教師進修，開展校本培訓(xùn)和教研活動。2依法保障教師權(quán)益，不安排教師在法定休息日、節(jié)假日上課，不安排教師輔導(dǎo)學(xué)生晚自習(xí)。七、評價管理2規(guī)范各種培訓(xùn)、競賽和考試。堅決取消月考、周考，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。除市級教育行政主管部門批準的考試、競賽以外，任何部門、學(xué)校和個人不得組織面向中小學(xué)生的統(tǒng)一考試、競賽。校內(nèi)一律不得舉辦與課程內(nèi)容直接相關(guān)的各種培訓(xùn)班。義務(wù)教育階段學(xué)校不得組織奧賽培訓(xùn)。2建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。在中小學(xué)全面推行日?？荚嚐o分數(shù)評價。2義務(wù)教育階段學(xué)校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式，其中，初中學(xué)生實行以學(xué)業(yè)考試和基礎(chǔ)性發(fā)展目標為主要內(nèi)容的綜合素質(zhì)評價制度。學(xué)校為每個學(xué)生建立綜合、動態(tài)的成長檔案，全面反映學(xué)生的成長歷程2小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法，成績評定實行等級制（一般為A、B、C、D四個等級）。2初中實行學(xué)業(yè)考試制度和基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價制度，學(xué)業(yè)考試成績和基礎(chǔ)發(fā)展目標評價等級作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的主要依據(jù)。中小學(xué)校、班級不允許以任何方式公布學(xué)生考試成績、按考試成績給學(xué)生排名次等。3建立有利于促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的科學(xué)的教師評價體系，不單純以教學(xué)成績評價教師。堅持內(nèi)容全面、主體多元原則，綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面科學(xué)評價教師工作。八、財務(wù)管理3明確學(xué)校不允許收費項目和標準。小學(xué)、初中段學(xué)生課本費，各種練習(xí)冊、試卷等費用，教輔材料費、學(xué)具費、校服費、商業(yè)保險費、體檢防疫費、取暖費等，學(xué)校為學(xué)生提供的存車、熱飯、飲水等服務(wù)項目的費用；未經(jīng)市級教育行政部門批準，學(xué)校、教師舉辦或與社會辦學(xué)機構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班、補習(xí)班、提高班等，向?qū)W生收費。農(nóng)村學(xué)校自2009年起不再收取住宿費。允許收費的項目，要求學(xué)校公示、公開，自覺接受學(xué)生家長及社會監(jiān)督。3嚴格教輔材料管理。自2008年秋季新學(xué)期開始，義務(wù)教育階段學(xué)生用的教輔材料統(tǒng)一納入政府采購，隨課本一同征訂發(fā)行。未經(jīng)省教育行政部門批準，不得面向?qū)W生證訂發(fā)行省《義務(wù)教育地方課程教學(xué)用書目錄》之外的任何教輔材料。學(xué)校不得以任何名義替書商等商販宣傳、推銷圖書資料及其他產(chǎn)品；學(xué)校及教師不得要求學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料，不得要求或組織學(xué)生統(tǒng)一訂閱書籍、報刊等。3落實進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育免費政策。對符合我市規(guī)定的“有相對固定的住所，租賃住房期限達1年以上；有相對穩(wěn)定的工作和收入，與就業(yè)單位簽訂的勞動合同達1年以上；有公安部門頒發(fā)的暫住戶口證”三個條件的進城務(wù)工人員隨遷子女，要按照相對就近入學(xué)的原則統(tǒng)籌安排在公辦學(xué)校就讀，免除學(xué)雜費，不收借讀費，享受居民子女入學(xué)同等待遇。3其他跨省、市、縣市區(qū)流動人口的子女接受義務(wù)教育，需要繳納借讀費。小學(xué)每生每學(xué)期300元，初中每生每學(xué)期500元。3加強財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度。堅持勤儉辦學(xué)方針，提高教育經(jīng)費使用效益。3加強資產(chǎn)和校舍檔案管理。建立健全資產(chǎn)購入、使用、報廢等環(huán)節(jié)的管理制度，明確管理責(zé)任。3加強校舍和校園環(huán)境管理。按規(guī)定進行校舍的建設(shè)和管理，未經(jīng)批準不隨意改動校舍結(jié)構(gòu)和用途，不隨意改建、擴建、拆除、出租、出借校舍。按規(guī)定、標準要求，對校舍進行維護、維修和保養(yǎng)。3建立健全校舍安全預(yù)警機制，定期對校舍進行查勘鑒定，發(fā)現(xiàn)險情立即采取應(yīng)急措施，同時向上級報告，爭取盡快徹底解除險情。不使用D級危房。九、安全管理建立健全安全教育和安全工作管理制度。建立校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實各項應(yīng)急措施。4加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。加強教學(xué)安全管理，確保教學(xué)安全；組織學(xué)生戶外活動要有安全措施；組織學(xué)生校外活動有安全保障計劃。4定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，防火、防盜、防坍塌、防觸電、防溺水、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位，及時消除安全隱患，預(yù)防發(fā)生事故。4加強門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和機動車輛進入校園。建立
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