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正文內(nèi)容

學(xué)校督導(dǎo)自評報告(編輯修改稿)

2024-10-21 09:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 病的預(yù)防與預(yù)警,進一步加大了預(yù)防傳染病的控制措施。應(yīng)急預(yù)案制定后,學(xué)校緊密結(jié)合形勢,積極組織全校師生進行了消防疏散演習(xí)、地震減災(zāi)逃生演練以及突發(fā)事件緊急疏散等應(yīng)急演練,提高師生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了師生的安全意識,使師生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。,注重節(jié)假日安全教育。校外活動期間和節(jié)假日是學(xué)生安全事故的高發(fā)期,我們針對實際情況,對學(xué)生進行防溺水事故安全教育,教育學(xué)生不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止。通過印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》、《學(xué)生安全承諾書》等形式與家長簽訂安全責(zé)任書,增強了學(xué)生和家長的安全意識,消除麻痹思想和僥幸心理,有效防止了意外事故的發(fā)生。,杜絕邪教和非法宗教對校園的滲透。通過各種形式的宣傳活動來提高學(xué)生辨別是非的能力,積極開展反邪教、禁毒教育活動,建立反邪教警示教育專欄,教育學(xué)生遠離毒品和反對邪教。全體師生遵紀守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。牛炳淇等3名學(xué)生獲周村區(qū)“崇尚科學(xué),反對邪教”優(yōu)秀學(xué)生稱號。根據(jù)時令特點和季節(jié)變化,在開學(xué)初、學(xué)期中、放假前等重點時段,重點抓好校舍、消防、交通和飲食衛(wèi)生這四件大事,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時消除隱患,真正使學(xué)校安全工作不留死角。(七)強化內(nèi)部管理一是繼續(xù)堅持不懈地抓好校園常規(guī)管理的精細化。從學(xué)生生活的每個環(huán)節(jié),到學(xué)校的大小活動,從校園的一草一木,到校園的每個角落,每個細節(jié)都納入校園精細化管理的環(huán)節(jié)。二是強化后勤管理。,敬業(yè)、愛崗、奉獻,為教學(xué)服務(wù)明確,主動服務(wù)意識不斷加強,快節(jié)奏、高效率、高質(zhì)量的完成工作??倓?wù)后勤人員牢固樹立安全問題無小事,安全工作重于泰山的思想,認真做好每月一次的校舍安全檢查,定期對各室的教學(xué)輔助設(shè)施、電器電路及公共安全設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對學(xué)校可能出現(xiàn)的安全隱患,做出相應(yīng)的對策,做到防患于未然。把工作做得更實、更全、更到位。,規(guī)范收費,并在櫥窗及時公布各項收費標準,讓家長、學(xué)生和社會來監(jiān)督學(xué)校的收費工作,無違規(guī)收費現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校加大投入,積極改善育人環(huán)境,利用學(xué)校的空閑地開設(shè)學(xué)農(nóng)基地,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的高尚品德。三是高度重視信息宣傳工作。認真做好教育信息宣傳報道工作,積極通過各級各類新聞媒體宣傳教育教學(xué)先進經(jīng)驗與校園活動新聞。,《山東青年報》以《夢想從這里開始,成功從這里起步》為題對我校進行了綜合報道。周村新聞頻道對我校大家訪工作、教學(xué)樓內(nèi)配提升、封閉式管理、信息化教學(xué)、夢想課堂、校園提升改造、王村鎮(zhèn)村兩委參觀、西藏代表團參觀、周村校舍改造現(xiàn)場會、陳區(qū)長視察、區(qū)政協(xié)視察等成果和活動進行了10次報道?!督袢罩艽鍒蟆贰⒅袊W(wǎng)、周村教育信息網(wǎng)等新聞媒體發(fā)表教育信息報道近100余篇次。一系列宣傳報道,不僅擴大了我校的知名度,也更好地展示了我校的特色發(fā)展和辦學(xué)成果,使學(xué)生家長和當?shù)厝罕妼ξ倚5恼J可度大大提高,已經(jīng)有數(shù)名學(xué)生從城區(qū)返回我校就讀?,F(xiàn)在全校師生正以飽滿的工作熱情,良好的精神狀態(tài),群策群力,銳意進取,努力創(chuàng)建“精致彭小”。四、2015年工作計劃,整改學(xué)校操場、音、體、美、圖書等達到驗收標準,規(guī)范學(xué)校檔案建設(shè)。、大門的翻新改造和校園美化、綠化建設(shè)工作。,提升教師隊伍整體形象?!靶畔⒒咝дn堂常態(tài)化”工作,提高課堂效率,確保教學(xué)質(zhì)量。,實施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)合格+特長的人才。,切實保障學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全。王村鎮(zhèn)彭家小學(xué)2014年12月第三篇:2009學(xué)校督導(dǎo)自評報告2011教育督導(dǎo) 評 報臨河區(qū)第六中學(xué)二〇一一年十一月 自 告2011臨河六中教育督導(dǎo) 自評報告為進一步提升素質(zhì)教育實施水平,根據(jù)《沂南縣2009中小學(xué)督導(dǎo)評估工作手冊》及《沂南縣初級中學(xué)千分督導(dǎo)評估細則》內(nèi)容要求,于2010年1月份,我校組織專門力量對學(xué)校工作進行了全面的自查自評?,F(xiàn)將自評情況報告如下:一、自查工作概述成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定自評計劃。為做好這次自查自評工作,學(xué)校首先成立了以高新永校長為組長,張軍主任為副組長的自查自評小組,自評小組首先認真學(xué)習(xí)討論了《沂南縣2009中小學(xué)督導(dǎo)評估工作手冊》及《沂南縣初級中學(xué)千分督導(dǎo)評估細則》,結(jié)合實際,明確了指導(dǎo)思想,統(tǒng)一了認識和標準;其次是制訂自評工作計劃,確定自評工作的方法和形式,以確保整個工作有條不紊地開展。小組成員各負其責(zé),實行目標責(zé)任制。學(xué)校督導(dǎo)工作自評領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合《評估方案》和個人工作特點,實行目標責(zé)任制,將目標責(zé)任落實分解到每個階段、每個科室和每一個人,各成員分工明確,各負其責(zé),嚴格按照《工作手冊》和《評估細則》要求,對照標準,查漏補缺,進一步提高教育管理水平,改善辦學(xué)條件。自查完畢后由專人負責(zé)寫出自查工作報告。二、主要成績及經(jīng)驗評價(一)、加強教育決策,大力實施素質(zhì)教育制定了實施素質(zhì)教育的具體方案并認真貫徹實施。實施素質(zhì)教育是科教興國的基本方略,也是一項長期而艱巨的任務(wù)。要把這項工作落到實處,不僅要更新思想觀念,明確目標任務(wù),更要采取切實有效的措施,為扎實推進素質(zhì)教育提供有力保障。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強教育決策研究,對學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)及學(xué)校標準化建設(shè)進行了深入認真的分析、調(diào)查和論證,制定了我校素質(zhì)教育的具體實施方案和步驟,建立起了一套完整的科學(xué)的素質(zhì)教育運行機制,并采取有力措施積極落實素質(zhì)教育的各項工作。加強德育工作。學(xué)校一直把德育工作作為素質(zhì)教育的首要任務(wù)。學(xué)校成立德育工作辦公室,研究制定了德育工作五年規(guī)劃和工作計劃,將德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的各個方面和環(huán)節(jié);按照《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》要求,結(jié)合節(jié)假日、重大活動及學(xué)科特點,有針對性地對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、公民道德、民族精神、理想信念和民主法制等方面的教育;學(xué)校不斷規(guī)范德育室建設(shè),重視對學(xué)生的心理健康和健全人格教育,設(shè)立學(xué)生心理健康咨詢辦公室,開設(shè)心理健康教育課,向?qū)W生普及心理健康知識,努力營造健康的教育環(huán)境;建立青少年校外活動基地1處,并不斷加強基地建設(shè),使其更好地發(fā)揮德育育人的功能;在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們還構(gòu)建起了學(xué)校家庭社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),即以學(xué)校德育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的網(wǎng)絡(luò)體系,形成教育合力。另外,我們還不斷加強學(xué)校的校園文化建設(shè),使學(xué)校校園文化成制度化、規(guī)范化、序列化,學(xué)校環(huán)境凈化、綠化、美化,校風(fēng)校訓(xùn)、名言警句、哲理故事等隨處可見,校園文化活動豐富多彩,創(chuàng)設(shè)了良好的人文環(huán)境。學(xué)生能夠運用多種方式進行學(xué)習(xí),各種能力不斷提高。學(xué)校積極推行課堂教學(xué)改革,倡導(dǎo)學(xué)生運用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力提高課堂教學(xué)效率。在學(xué)習(xí)中,學(xué)生能夠綜合運用實驗儀器、圖書資料、實踐基地以及網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)教育資源,采取專題報告、實地考察、調(diào)查研究等多種方式進行學(xué)習(xí),學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和動手實踐能力不斷提高。學(xué)校積極組織學(xué)生開展豐富多彩的文體活動。學(xué)校按照上級有關(guān)要求,積極開展組織學(xué)生開展豐富多彩的文體活動,認真研究制定各種方案和計劃,認真開展兩操一課、陽光體育活動、大課間活動及廣播操、健美操比賽,保證了學(xué)生每天體育鍛煉至少1小時。另外,學(xué)校還經(jīng)常性地開展籃球、排球、拔河等體育比賽,組織歌詠、聯(lián)歡會、書法、繪畫、象棋等各種文娛比賽。10月份學(xué)校成功舉辦了學(xué)生藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)。這些活動的開展,既活躍了校園氣氛,又陶冶了師生情操,有力地促進了學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。(二)、加強學(xué)校管理,進一步規(guī)范辦學(xué)行為開全課程,開足課時,積極開發(fā)地方課程和學(xué)校課程。為推進素質(zhì)教育的深入貫徹實施, 全面落實國家課程方案及課程標準, 學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》要求,開全課程, 開足課時, 不任意增減課程和課時。在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)《山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見》的要求,按照以人為本, 全面發(fā)展的原則, 在民族文化、生命教育、安全教育、自然環(huán)境和社會探究等領(lǐng)域積極開發(fā)地方課程和學(xué)校課程,落實了計劃和師資,努力提高課程實施水平和教育教學(xué)質(zhì)量。努力規(guī)范辦學(xué)行為。2009年,我們嚴格遵守并認真貫徹落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》40條之規(guī)定,堅持正確的辦學(xué)方向,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以人為本,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,面向全體學(xué)生,進一步規(guī)范辦學(xué)行為。一是規(guī)范作息時間。學(xué)校嚴格執(zhí)行《沂南縣中小學(xué)作息時間表》,學(xué)生起床時間不早于7:00,晚自習(xí)結(jié)束不晚于21:00,學(xué)生自習(xí)時間不分配到學(xué)科,不占用學(xué)生自習(xí)時間給學(xué)生上課或補課,按照規(guī)定安排寒暑假期和其他法定節(jié)假日,不利用假期組織學(xué)生到校上課或集體補課;二是認真落實學(xué)校體育衛(wèi)生工作要求,嚴格保證學(xué)生體育鍛煉時間每天不少于1小時,大課間體育活動、陽光體育運動、課外活動、衛(wèi)生活動及健康教育正常開展;三是嚴格規(guī)范教師行為。近年來,學(xué)校已全面消除體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象、教師辦班及有償家教現(xiàn)象、亂征訂、亂推銷、亂攤派教輔資料現(xiàn)象;四是規(guī)范作業(yè)管理和考試管理。學(xué)生作業(yè)規(guī)范,教師批改規(guī)范,學(xué)校全面推行日??荚嚐o分數(shù)評價,對學(xué)生實行學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式,為每個學(xué)生建立綜合、動態(tài)的成長檔案,不單純以教學(xué)成績評價教師,不以考試成績給教師排名次,對教師評價堅持內(nèi)容全面、主體多元原則,綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面科學(xué)評價教師工作。不斷加強教學(xué)常規(guī)管理。為加強教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神并結(jié)合實際,學(xué)校制定了教學(xué)常規(guī)要求,進一步規(guī)范了教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、教學(xué)研究等,加強了教學(xué)常規(guī)過程化考核管理,并將其結(jié)果作為對教師工作進行綜合評價的一項重要內(nèi)容,做到了常規(guī)管理規(guī)
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