尼山中學(xué)初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-21 09:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)合我校實(shí)際，制定我校2011屆初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)的評(píng)定實(shí)施意見。二、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等六個(gè)項(xiàng)目，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的興趣與特長。根據(jù)以上六個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)為基本依據(jù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。三、評(píng)價(jià)原則全面性原則：努力獲取學(xué)生的全面信息和標(biāo)志性成果，使形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，共性評(píng)價(jià)與個(gè)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。發(fā)展性原則：評(píng)定要充分體現(xiàn)人的發(fā)展性和個(gè)體差異性。評(píng)定的重點(diǎn)要指向?qū)W生的發(fā)展過程，重視學(xué)生思想品德以及多方面潛能的發(fā)展，注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的自主、全面發(fā)展。民主性原則：評(píng)價(jià)過程是有價(jià)值的教育活動(dòng)，要加強(qiáng)學(xué)生、學(xué)生之間、教師和家長之間的對(duì)話與交流，開展有效的自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋，增進(jìn)理解與溝通，營造良好的民主氛圍。公開、公平、公正原則：學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)運(yùn)行方案的制定與實(shí)施都要公開透明。學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)全面客觀，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，切忌感情用事。班級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)小組成員在評(píng)價(jià)中，對(duì)于被評(píng)對(duì)象是兄妹、子女或近親子女的要實(shí)行回避。要建立健全各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)過程監(jiān)控，同時(shí)完善公示、監(jiān)督、申訴等方面的制度建設(shè)，力求工作的公正、公平。四、成立校級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)委員會(huì)主任：吳世忠副主任：莊瑞仁 胡進(jìn)發(fā) 辦公室：程振華 楊惠英委員：何錫祥 程玉聰 周建培 程劍雄何平海 陳色峰 張望天 周雪昆五、成立班級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作小組名單如下：初三1班 組長：陳智明委員（監(jiān)督）：周雪昆成員：林素珍 曾燕柳 陳劍云 班長初三2班 組長：王美麗委員（監(jiān)督）：楊惠英成員：王雪琴 陳凱東 林少偉 班長初三3班 組長：莊龍江委員（監(jiān)督）：吳榮祥成員：陳紅霞 連蓮 陳雪英 班長初三4班 組長：鄭曉陽委員（監(jiān)督）：張望天成員： 陳仲杰 何平海 劉玉宗 班長初三5班 組長：柯陽瓊委員（監(jiān)督）：陳色峰成員：黃云蓉 陳志云 陳雪英 班長六、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容、呈現(xiàn)方式根據(jù)《惠安縣2011屆初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定量化考核表》十八個(gè)要素指標(biāo)，在分別組織學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)的基礎(chǔ)上，由班級(jí)評(píng)價(jià)小組根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn)和成長記錄；家長和社會(huì)評(píng)價(jià)；學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成績；參加體育、藝術(shù)、地方課程、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面情況；學(xué)生愛好特長、榮譽(yù)表彰等情況召開會(huì)議集體討論，確定每個(gè)學(xué)生要素表現(xiàn)等級(jí)。班級(jí)根據(jù)學(xué)生要素表現(xiàn)等級(jí)，按學(xué)校下達(dá)給班級(jí)的優(yōu)、良、合格比例分別確定每個(gè)學(xué)生六個(gè)項(xiàng)目的等級(jí)。班級(jí)評(píng)定小組將學(xué)生六個(gè)項(xiàng)目等級(jí)中的優(yōu)、良、合格轉(zhuǎn)化為A、B、
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