【總結(jié)】第一課時課題:《快樂的節(jié)日》教學(xué)目標(biāo):知識:有表情地演唱歌曲。方法:情景表演與演唱相結(jié)合。情感:通過對歌曲的學(xué)習(xí),感受祖國給我們創(chuàng)造的快樂安穩(wěn)的生活環(huán)境。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):有表情地演唱歌曲。難點(diǎn):對音樂所蘊(yùn)含的情感的把握。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、音樂課本,錄音
2024-11-19 21:55
【總結(jié)】??臺灣兒童歌曲。?歡快、跳躍。郊游曲總共分為幾個樂句?那些部分是相同的呢??總共分為三個樂句。?第一樂句和第三樂句是相同的。,第一樂句和第三樂句是在描述小朋友們手拉手高興去郊游的情景,那么我們該用什么樣的心情和情緒去演唱呢??歡快、活潑
2024-12-04 20:42
【總結(jié)】“音樂是人生最大的快樂;音樂是生活中的一個清泉;音樂是陶冶情操的熔爐”——冼星?!耙魳方逃绕渌逃匾枚唷薄乩瓐D學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、在音樂欣賞活動中能根據(jù)自己的感受,正確判斷、區(qū)別優(yōu)美與壯美這兩種不同審美范疇的音樂作品。?2、能用自己
2024-12-04 22:47
【總結(jié)】執(zhí)教教師:黑磊紅教學(xué)目標(biāo):1、在感受音樂的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感。2、用悅耳動聽的聲音,富有感情的動作去體會和表現(xiàn)音樂內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛之情。42XXxxXxxxxX42XXxxXxxx—42
2024-12-04 21:18
【總結(jié)】拍手唱歌笑呵呵【教學(xué)目標(biāo)】1.通過學(xué)唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》感受生活的樂趣和同學(xué)之間的友誼。2.能用自己喜歡的方式表達(dá)對作品的感受,并能用唱名模唱感興趣的旋律片段。3.能用歡快的情緒、自然的發(fā)聲演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》,并伴著歌聲進(jìn)行拍手游戲。【教學(xué)重難點(diǎn)】《拍手唱歌笑呵呵》中長拍音的保持處理,唱出歡快愉悅的心情。【課的
2024-12-05 11:02
【總結(jié)】第三單元時鐘滴答設(shè)計意圖時間是非常寶貴的。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”本單元之所以用“時鐘滴答”作為人文主題,目的就在與,讓學(xué)生通過對一組與時鐘、時間有關(guān)的音樂的感受和體驗,激發(fā)對學(xué)習(xí)的熱愛和對生活的珍惜,了解時間的寶貴。本單元選擇了管弦樂《在鐘表店里》作為欣賞曲目,選擇了《鐘》、《兩只懶烏鴉》、《時間像小馬車》三首歌曲
【總結(jié)】《小雪花》教案蘇教版二年級上冊學(xué)校桃林中心小學(xué)班級二年級(2)班學(xué)科音樂課題1、欣賞歌曲《滑雪歌》2、學(xué)唱歌曲《小雪花》教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解并掌握3/4拍節(jié)奏的強(qiáng)弱特點(diǎn)2、通過欣賞歌
2024-11-19 21:56
【總結(jié)】《乒乓變奏曲》教學(xué)內(nèi)容:聆聽《乒乓球變奏曲》教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽《乒乓變奏曲》,初步了解“變奏曲”這一音樂體裁。2、學(xué)生能夠哼唱音樂主題旋律,感受打乒乓球時愉快的心情,從而深刻體會到了乒乓的快樂。3、通過對變奏曲的學(xué)習(xí)與聆聽,嘗試音樂要素對歌曲《小小球兒閃銀光》主題旋律進(jìn)行變化。教學(xué)重點(diǎn):了解變奏曲的體裁以及音樂變
2024-11-23 01:05
【總結(jié)】《猜調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo)能學(xué)會用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲《猜調(diào)》并從中感受和體驗少年兒童嬉戲游玩時天真活潑的生活情趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲《猜調(diào)》。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入2、師:云南是中國少數(shù)民族最多的一個省,云南的民歌不僅形式多樣而且形式多樣,今天老師就和大家一起來
【總結(jié)】兩只鳥蛋教學(xué)設(shè)計 兩只鳥蛋教學(xué)設(shè)計1一、 這是一首兒童敘事詩,講述了一個小朋友從取下兩只鳥蛋到送還鳥蛋的事。在這首小詩里,我們能看到孩子在母親的啟發(fā)下,幼小的心靈里已萌生出對生命的珍愛. ...
2024-12-06 02:30
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計《兩只小象》教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):提問、討論了解大象生活的地理位置、習(xí)性、用途及相關(guān)知識;背誦歌曲《兩只小象》;。2、能力目標(biāo):能以3/4的節(jié)奏,用身體語言為歌曲伴奏;練習(xí)即興編創(chuàng)歌詞和曲調(diào),培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力。3、情感目標(biāo):全體孩子在游戲活動中學(xué)會歌曲、聽辨音樂、創(chuàng)造音樂而享受學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅,從而增強(qiáng)保
2024-11-23 13:58
【總結(jié)】歡樂運(yùn)動會執(zhí)教者季玉堦育才實驗學(xué)校這是什么運(yùn)動的聲音?答案活動導(dǎo)入哪段音樂模仿了乒乓球彈動的聲音,適合表現(xiàn)乒乓運(yùn)動?(請選擇)音樂一音樂二比賽開始了——聽一聽,這兩段音樂變化給你什么樣的感覺?1
【總結(jié)】答案叫花不是花,夏天不見它。寒風(fēng)吹來時,飄落千萬家。長城雪景黃龍雪景長白山雪景長城雪景九寨溝雪景張家界雪景XXXX|XX
【總結(jié)】兒歌:小雪花小雪花在飄,小雪花在舞,掛滿了天呀掛滿了樹。小雪花在飄,小雪花在舞,鋪滿了地呀鋪滿了路。我在雪中唱,我在雪中跳,雪花和我共舞蹈。
2024-12-05 02:05
【總結(jié)】第二課時教學(xué)內(nèi)容:1、唱《我是小鼓手》2、動:音樂游戲:隊列操教學(xué)目的:1、學(xué)會唱《我是小鼓手》,感受進(jìn)行曲的特點(diǎn),體驗“小鼓手”的自豪情緒。.2、認(rèn)識樂器大鼓,大镲,小鼓的音色,節(jié)奏等,并能合作進(jìn)行演奏,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。3、通過參與隊列操的創(chuàng)作表演活動,形成良好的合作、競爭意識,在活動中享受表演的快樂和創(chuàng)作成功的