【文章內(nèi)容簡介】 成功標準我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。十二．對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認識: 當(dāng)今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃論文我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃姓名：費顯博學(xué)院：水利電力學(xué)院專業(yè)：水利水電工程學(xué)號：20082877首先介紹下我自己，我叫費顯博，在家里是獨生子女，目前是大學(xué)四年級，我所就讀的大學(xué)就在我家所在的省。家里經(jīng)濟條件一般，也就決定了我如果想要走自主創(chuàng)業(yè)的道路，資金方面不會從家庭方面得到很大的支持。因為目前還沒有找到工作，只能從自己可能從事的工作方向做一個大致走向的規(guī)劃。然后介紹一下自己的專業(yè)，我學(xué)的專業(yè)叫水利水電工程，其實我感覺應(yīng)該叫水利建筑工程更為貼切。因為這個專業(yè)與土木工程專業(yè)課程相似度達90%。這個專業(yè)比土木工程多學(xué)習(xí)了一些水流的力學(xué)特性，但比土木工程欠缺了一些實際工程方面的動手能力。因此我們一般很少有從事土木建筑的單位會招聘我們專業(yè)的學(xué)生。因此工作首先定位在中國水利水電建設(shè)集團下屬各工程局，這個學(xué)期陸續(xù)來了很多工程局，本來計劃畢業(yè)去各大工程局所在的南方打拼，可惜因為葛洲壩集團和中水七局、八局這些效益比較好的都沒有應(yīng)聘上。因此調(diào)整下計劃放棄南方一些效益中等和底層的工程局。把眼光定在省內(nèi)一些建筑施工單位。明年三月份可能會接受一些公司的面試。選擇單位會先考慮城市，首先會關(guān)注一下當(dāng)?shù)氐姆績r，目前的想法是以后自己購房，大部分會由自己承擔(dān)，因為如果要是靠著家庭的支持，父母就需要繼續(xù)操勞很多年，我希望他們盡早享受退休生活。然后會積極搜集公司信息考慮公司的規(guī)模，預(yù)計下在公司里面的發(fā)展情況，能否學(xué)到東西，福利待遇等。最后對工作后自己的大致走向做一些規(guī)劃。工欲善其事必先利其器。去工作之前我要先在臨近單位的地方找個住的地方。應(yīng)該以租賃為主。由于我在高中時復(fù)讀了一年，畢業(yè)那年我26歲，（2628歲）處于事業(yè)的嘗試期，次階段特點為主動轉(zhuǎn)換或隨波逐流在此階段我的目標是適應(yīng)在座城市，和本職工作。積極處理好與同事、領(lǐng)導(dǎo)和有高深技能老員工的良好關(guān)系。敏而好學(xué)，增加交流技巧。與同事交流本職工作、心得體會。（2830歲）處于職場生涯的積累期，特點是堅持、少轉(zhuǎn)換或隨遇而安，此階段我應(yīng)該努力掌握本職工作中所需的各項技能，積極學(xué)習(xí)，厚積薄發(fā)。（3035歲）處于職業(yè)生涯的創(chuàng)業(yè)、攀登期，特點為波折間成績或外強中干，此階段應(yīng)力求在公司中做一個業(yè)績突出或者專業(yè)技能突出的員工，要掌握一技之長。此時掌握好與資深同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系可能會對自己在單位中的發(fā)展起到莫大的助力。（3545 歲）處于職業(yè)生涯的發(fā)展期，特點為獲取足量成就或失志頹廢，此階段我可能已成為公司中相對資深一些的員工了，會享有一些老員工有的便利。此階段應(yīng)在沒有損失和人脈損失的前提下積極發(fā)展。（45以后）處于職業(yè)生涯的成熟期，此階段特點為守成或抱殘守缺，所謂四十不惑，五十知天命。顧名思義已到了事業(yè)較為頂峰的位置，沒有了年輕的頭腦和心臟，很難再有比較突出的業(yè)績。我的職業(yè)生涯規(guī)劃如上，基本定位為經(jīng)濟自給自足，小富則安，不從事風(fēng)險投資。第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃論文附件3大學(xué) 生 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃班級：學(xué)號：姓名：李晨陽12軟件1班1267159110目錄一：自我評估 二：環(huán)境和職業(yè)的評估 三：目標的初步確立四：職業(yè)生涯策略 結(jié)束語前言在如今科技發(fā)展飛快，競爭日趨激烈的社會，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃越來越舉足輕重，對于社會而言，當(dāng)代大學(xué)生是國家發(fā)展的棟梁，國家的命運與他們緊緊連連；對于企業(yè)而言，企業(yè)進步，企業(yè)后退，大學(xué)生是后備軍。對于個人而言，誰不想要一番作為，誰不想揚眉吐氣？這各個方面都和大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃密切相關(guān)，有了明確的目標，我們才能揚帆起航，劈波斬浪。劉同曾經(jīng)在微博里說過這樣一段話：“不管你學(xué)什么專業(yè)，找工作一定找個你喜歡的，這樣你每天早晨七點到晚上八點都是高興的。再找個喜歡的人在一起，這樣晚上八點到早上七點就是開心的，這就是生活。我想說，找個喜歡我而我又喜歡的人可能需要隨緣，不是我們想，我們努力就可以輕易得到的，需要經(jīng)歷時間的沉淀。但是對于喜歡的工作，對未來做出規(guī)劃，不是在做白日夢，更不是在癡心妄想，一份簡單的規(guī)劃書，規(guī)劃出精彩人生，在不斷地實踐中調(diào)整計劃，理想終究會實現(xiàn)！因此，我為自己擬定了一份生涯規(guī)劃，保證自己朝著目標努力。第一部分： 自我評估1． 自我盤點我是內(nèi)蒙古科技大學(xué)信息學(xué)院的一名本科生，性格活潑開朗，喜歡音樂，交朋友，上網(wǎng)，也喜歡散步鍛煉身體，從那里面我學(xué)到了許多銷售知識，也對人生有了新的感悟。和同學(xué)相處相當(dāng)榮融洽，群眾基礎(chǔ)較好，喜歡創(chuàng)新，喜歡新鮮事物，做事比較認真，但是本身也有一定的缺點，比如說，自制力比較差，缺乏毅力和恒心，以至于自己的學(xué)習(xí)總是不上不下，沒有超越的高峰。在生活要求方面，有點安于現(xiàn)狀，對于未來的追求目標不是很明確。古人云，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。軍事家每至戰(zhàn)役前，都要制定幾套作戰(zhàn)方案，企業(yè)家也會在打響某一品牌前，做好一系列的市場營銷計劃。可見制定行動計劃對于一個人的學(xué)習(xí)、工作起著至關(guān)重要的作用。要實現(xiàn)長遠的學(xué)習(xí)目標，絕非一日之功，必須腳踏實地，有步驟地努力去做才行，因此，從實際出發(fā)，安排好時間和任務(wù)就十分必要了。指定嚴密的行動計劃，根據(jù)形勢發(fā)展，做出及時調(diào)整，才能達到短期目標，最終實現(xiàn)我們的長遠目標。影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，有些變化的因素是無法預(yù)測的，所以，及時對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估、調(diào)整是十分必要的。尼采說過：“我們無可避免跟自己保持陌生，我們不明白自己，我們搞不清楚自己，我們的永恒判詞是：離每個人最遠的，就是他自己。──對于我們自己，我們不是‘知者’?！边@句話有一定道理，但是我們想在求職過程中找到適合自己的職業(yè)，我們就需要全面客觀地了解自己的優(yōu)缺點，在生活、學(xué)習(xí)、工作中逐漸地認識自己。對于自身來說，我來自農(nóng)村，從小就知道，生活得不易與艱辛。父母也是一直教育我，要善待別人，學(xué)會感恩，所以不論身在何處，我一直都抱著一顆感恩的心，在生活上十分節(jié)儉。這是我最寶貴的財富。也可能正是我來自農(nóng)村，可能事業(yè)起點較別人來說相對低，經(jīng)濟基礎(chǔ)差點，而且生活和社會經(jīng)驗少，對于各個群體接觸了解的也不多，導(dǎo)致眼界比較狹隘，還有就是各類證書少，缺乏必要的硬件設(shè)備。我不能讓這些缺點和劣勢成為事業(yè)發(fā)展的絆腳石，這就需要我付出常人百倍的努力和汗水來克服。愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我相信天道酬勤。我要用自己的熱情不斷的鞭策自己前進，雖然起點低，但是我的心可以飛的更高。在生活中，通過老師，同學(xué)，朋友的幫助，我會慢慢克服自身的缺點，我會虛心接受批評，不斷的提高和改善自己。在學(xué)習(xí)上，我要廣泛閱讀書籍，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，強化自己的硬件設(shè)備。第二部分：環(huán)境和職業(yè)評估：中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒有解決的矛盾，但是政治上比較穩(wěn)定，法制化進程已經(jīng)開始，市場經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機遇。但是我們也要看到，人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，這就更需要在分析好社會現(xiàn)狀的基礎(chǔ)下，有針對性地做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃和方向。：據(jù)教育部今年4月發(fā)布的資料，2004年全國有280萬高校畢業(yè)生，比2003年增加68萬人，增幅達32％。全社會新增勞動就業(yè)崗位900萬個，其中有500萬個要解決下崗職工的再就業(yè)問題，剩下的就業(yè)崗位，除了要解決280萬大學(xué)生就業(yè)，還有200多萬的中專畢業(yè)生等待就業(yè)，加上多年積累下來的待業(yè)人員，高校畢業(yè)生的就業(yè)局面相當(dāng)嚴峻，就業(yè)問題是當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生面臨最大難題。是不是我國大學(xué)畢業(yè)生太多了!目前我國大學(xué)生人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)的比例與世界發(fā)達國家相比，差距仍然很大,％，到2002年達15%，％，發(fā)達國％，應(yīng)該看到，我國高等教育還處在世界發(fā)展水平的初級階段，還不能夠完全滿足我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的需求，有著強大的發(fā)展空間。但是，大學(xué)生還是面臨著就業(yè)難題。造成這種形式的原因是多方面的，主要是，最近幾年，我國大學(xué)畢業(yè)就業(yè)產(chǎn)生不少新變化。首先，我國本土大學(xué)生面臨國際聯(lián)合辦學(xué)機構(gòu)競爭。近幾年來，我國高教市場逐步向國外資本開放，各種形式外國教育機構(gòu)的進入，產(chǎn)生了更多類型的人才培養(yǎng)機構(gòu)，他們不但提供了人才短期培訓(xùn)，不少教育機構(gòu)還與國內(nèi)大學(xué)進行聯(lián)合辦學(xué)，這種全新人才培養(yǎng)模式直接挑戰(zhàn)了中國本土高校人才培養(yǎng)模式，對我國本土高校大學(xué)生就業(yè)增強了不少的競爭對手。其次，人才市場更加偏重“好”專業(yè)。所謂的“好”專業(yè)或“熱”專業(yè)，是指當(dāng)前就業(yè)市場較緊缺的專業(yè)。近年來，影響大學(xué)生就業(yè)重要因素之一即大學(xué)所學(xué)專業(yè)是否與社會需求相一致，用人單位對大學(xué)生的專業(yè)偏好比大學(xué)知名度更高，一些名牌學(xué)校不合適市場專業(yè)學(xué)生就業(yè)不理想。用人單位在看重“專業(yè)”同時，還對大學(xué)畢業(yè)生的“專長”很重視，有專長的復(fù)合型人才是用人單位競相爭聘的熱點。第三，海外歸來學(xué)子對我國大學(xué)生就業(yè)沖擊加劇。近幾年來，留學(xué)生回國潮一浪高過一浪，直接擠壓國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)空間，這些海外學(xué)子對世界經(jīng)濟運行規(guī)則，各國法律制度等比較了解，在國外多年的鍛煉，社會實踐能力和駕馭各國社會文化、政治制度差異的能力比較強，競爭力較強，是國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)強勁對手。：（1）作為一名大學(xué)生，當(dāng)代一名合格的大學(xué)生，我們除了不僅要認真學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識，還應(yīng)該在大學(xué)期間樹立正確的人生觀，價值觀，道德觀，是非觀。所謂的道德觀，在我認為已不僅僅是傳統(tǒng)意義上的理解范圍。它涵蓋的范圍廣泛。而我作為一名人文科學(xué)的學(xué)習(xí)者和探索者，不僅要對這個世界有感性的認識，更要上升為理性的精華。它不同于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)，不同于抽象思維，不同于簡單的物物交道。在與龐大的社會人群接觸交流的過程中，我把道德觀總結(jié)為以下幾