蘇教版三年級下冊跟蹤臺風的衛(wèi)星2word版教案(編輯修改稿)
2026-01-09 22:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？請課后收集一些這方面的資料，再把結果跟 同學們交流交流。 第二課時 一、 復習、導入。 ，上節(jié)課，我們已初步學習了 17課（學生齊讀課題）《跟蹤臺風的衛(wèi)星》。你能不能分別用一個字來形容臺風、衛(wèi)星給你的印象？（學生回答，師板書） ？（從課題上來看）生答：衛(wèi)星跟蹤臺風。那衛(wèi)星是怎么樣跟蹤臺風的？課文中用了兩個詞語，請你找一找。（板書：時刻、緊緊地）我們把這兩個詞放進課題中去讀一讀。（生讀） ：小衛(wèi)星能不能緊緊地跟住臺風呢？讓我們一起看課文。 二、精讀課文。 （ 一 ）學習三、四自然段。 ，用 “ —— ” 劃出臺風說的話；用“~~~~” 劃出衛(wèi)星說的話。（師板書：狂怒） 。 （ 1）對臺風來說，小衛(wèi)星竟然不怕它，真是老虎頭上 —— 拍蒼蠅；太歲頭上 ——動土。臺風（師指板書）生齊讀：狂怒。 （ 2）誰來讀臺風狂怒叫的話？（生讀）師指導：（
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